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學而優(yōu)教有方2/2第四節(jié)熱機效率和環(huán)境保護一、選擇題1.(2021·山西實驗中學月考)在慶祝中華人民共和國成立70周年的閱兵式上,裝備方隊中壓軸出場的東風-41洲際戰(zhàn)略核導彈,無疑最為引人矚目。如果你是它的設(shè)計師,選擇推進器燃料時,該物質(zhì)應具有的特性是()A.熱值大B.比熱容大C.密度大D.內(nèi)能大2.(2021·福建南安新營中學月考)(多選)下列關(guān)于熱值和熱機效率的描述中,正確的是()A.燃然料的熱值與燃料是否完全燃燒無關(guān)B.使燃料燃燒更充分,可以提高熱機效率C.燃料燃燒釋放的熱量越多,熱值越大D.使用熱值高的燃料可提高熱機的效率3.(2020·甘肅蘭州天慶中學月考)有一臺柴油機,柴油完全燃燒放出的熱量是,在工作過程中損失了的熱量,則此柴油機的效率是()A.30%B.40%C.42%D.48%4.(2017·湖南岳陽中考)隨著人們的生活水平的提高,汽車走進千家萬戶。關(guān)于小汽車涉及的知識說法正確的是()A.用甘油做發(fā)電機的冷卻劑B.發(fā)動機做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能C.精心保養(yǎng)可使發(fā)動機的效率達到100%D.排出的尾氣對環(huán)境沒有任何污染二、填空題5.(2021·安徽合肥四十五中月考)合理分類和利用垃圾可以變廢為寶。在一定條件下,已知1t垃圾能“榨”出170kg燃料油,這種燃料油的熱值為,其表示的物理意義是:________;這些燃料油完全燃燒所釋放的熱量為________J。6.(2019·黑龍江齊齊哈爾中考)如圖所示是觀察海波熔化現(xiàn)象的實驗裝置,海波在熔化過程中溫度不變內(nèi)能________(選填“變大”“變小”或“不變”)。實驗過程中完全燃燒了5g酒精,放出的熱量為________J。7.(2021·獨家原創(chuàng)試題)我國倡導節(jié)能減排,既要快速發(fā)展,又要保護環(huán)境。2020年冬季,為響應國家“煤改氣”政策,不少地區(qū)將燒煤改成了燒天然氣。不計熱量損失,改造前,將質(zhì)量為1kg、溫度為20℃的水燒開需要完全燃燒煤________kg,不計熱量損失,改造后,需完全燃燒天然氣________。8.(2021·山東濟南槐蔭期中)深圳市比亞迪汽車公司已成為全國知名汽車品牌,其生產(chǎn)的燃油汽車工作時用于給氣缸冷卻的冷卻劑溫度會升高,內(nèi)能會增大,這是利用________的方式改變了冷卻劑的內(nèi)能。小明同學在參觀比亞迪汽車公司博物館時發(fā)現(xiàn)了一張早期內(nèi)燃機的能量流向圖,如圖,請根據(jù)該圖中給出的信息,計算該內(nèi)燃機的效率為________。三、綜合題9.(2021·河南鄭州鞏義期中)小天開車去洛陽送貨,車滿載時行駛百公里耗油20L,勻速行駛時的牽引力是4000N,汽油的密度是,汽油的熱值是,求熱機的效率是多少?10.(2020·浙江紹興中考)熱機發(fā)明后,一直在持續(xù)的改進和發(fā)展中。材料一:1769年,法國人居紐制造出蒸汽機推動的三輪汽車(圖甲),傳統(tǒng)蒸汽機的燃料在氣缸外部燃燒(圖乙),熱效率為5%~8%之間。材料二:1862年,法國人德羅夏提出內(nèi)燃機(內(nèi)燃指燃料在氣缸內(nèi)燃燒)的四沖程循環(huán)理論:①氣缸的向外運動造成的真空將混合氣體燃料吸入氣缸;②通過氣缸的向內(nèi)運動對進入氣缸里的燃料進行壓縮:③高壓燃燒氣體產(chǎn)生巨大爆發(fā)力;④將已經(jīng)燃燒的廢氣從氣缸中排出。材料三:1876年,德國人奧托制造出以四沖程為依據(jù)的煤氣內(nèi)燃機,利用飛輪的慣性使四沖程自動實現(xiàn)循環(huán)往復,內(nèi)燃機的效率達到14%。甲乙丙(1)四沖程循環(huán)理論提及的“巨大爆發(fā)力”由圖中的________沖程實現(xiàn)。A.B.C.D.(2)德羅夏提到的內(nèi)燃方式是基于________的猜想。(3)老師在重復演示“做功改變內(nèi)能”實驗(圖丙)之旬,需在拔出活塞后將厚玻璃筒甩幾下,其目的與內(nèi)燃機的________(選填“吸氣”“壓縮”“做功”或“排氣”)沖程的原理相似。11.小明想通過實驗比較不同燃料的熱值,他利用如圖所示完全相同的甲、乙兩套實驗裝置,用質(zhì)量相等的酒精和碎紙片分別同時給質(zhì)量和初溫都相同的水加熱,比較相同時間內(nèi)水升高的溫度。甲乙(1)小明實驗方案中存在明顯問題,請你幫他指出來,并寫出正確的實驗方案。答:錯誤是________,應改________。(2)為了正確完成實驗,除了圖示裝置還需要的一個測量器材是________。(3)小明按正確方法進行實驗后,發(fā)現(xiàn)甲中溫度計升高的示數(shù)是乙中溫度計升高示數(shù)的2倍,小明就認為酒精的熱值是碎紙片的2倍。這個結(jié)論是否可靠?答:________(選填“可靠”或“不可靠”)。理由是:________。
參考答案1.答案:A解析:選擇推進器燃料時,相同質(zhì)量的燃料完全燃燒時,放出的熱量越多,所以需要熱值大的燃料。故選A。2.答案:AB解析:熱值是燃料的一種特性,和燃料是否完全燃燒燃燒釋放的熱量多少無關(guān),故A正確,C錯誤;使燃料燃燒更充分,可以增大有效利用的能量,提高熱機的效率,故B正確;用熱值高的燃料,燃燒相同質(zhì)量的燃料可以放出更多的熱量,做的有用功不一定多,有用功與燃料完全燃燒放出的熱量的比值不一定大,熱機效率不一定會得到提高,故D錯誤。故選A、B。3.答案:B解析:柴油機工作時用來做有用功的能量為,柴油機的效率為。4.答案:B解析:水的比熱容較大,常用水做發(fā)動機的冷卻劑;發(fā)動機做功沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;發(fā)動機在工作時不可避免地要克服部件間摩擦做額外功,效率不會達到100%;排出的尾氣對環(huán)境有污染。二、填空題5.答案:質(zhì)量為1kg的這種燃料油在完全燃燒時放出的熱量是解析:這種燃料油的熱值為,其表示的物理意義是,質(zhì)量為1kg的這種燃料油在完全燃燒時放出的熱量是;這些燃料油完全燃燒釋放出的熱量:。6.答案:變大解析:海波是晶體,晶體在融化過程中吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度不變;完全燃燒5g酒精放出的熱量。7.答案:解析:將質(zhì)量為1k,溫度為20℃的水燒開需要吸收的熱量;需要完全燃燒煤的質(zhì)量;需要完全燃燒天然氣的體積。8.答案:熱傳遞30%解析:燃油汽車工作時,冷卻劑吸收熱量,溫度升高,內(nèi)能增大,這是利用熱傳遞的方式改變了冷卻劑的內(nèi)能;由圖可知,輸出有用功占燃料燃燒放出熱量的比例為100%-33%-30%-7%=30%,所以內(nèi)燃機的效率為。三、綜合題9.答案:50%解析:車滿載時行駛百公里消耗汽油的質(zhì)量;汽油完全燃燒放出的熱量;勻速行駛時牽引力做功;熱機的效率10.答案:(1)C(2)燃料在氣缸內(nèi)燃燒,熱量損失少,熱效率高(3)排氣解析:解析核心素養(yǎng)的發(fā)展具有階段性,依據(jù)學生的認知特點與課程的銜接情況,處理好相關(guān)主題內(nèi)容的學段銜接關(guān)系,能有的放矢地促進學生核心素養(yǎng)的發(fā)展進階。該題在學生學習了四沖程內(nèi)燃機之后,及時補充“熱機的發(fā)明、發(fā)展和改進”的材料,以此為素材命題既拓寬了學生的視野,又有效實現(xiàn)了知識的銜接和學生能力的提升。(1)在四沖程內(nèi)燃機中,提供動力的是做功沖程;由圖可知,A中只進氣門打開,活塞下行,為吸氣沖程;B中兩個氣門關(guān)閉,活塞上行,為壓縮沖程;C中兩個氣門關(guān)閉,活塞下行,為做功沖程;D中只排氣門打開,活塞上行,為排氣沖程;故“巨大爆發(fā)力”由C沖程實現(xiàn);(2)德羅夏提到的內(nèi)燃方式是基于燃料在氣缸內(nèi)燃燒,熱量損失少,熱效率高的猜想;(3)老師需在拔出活塞后將厚玻璃筒甩幾下,其目的是排出里面的廢氣,相當于內(nèi)燃機的排氣沖程。11.答案:(1)比較相同時間內(nèi)水升高的溫度比較燃料燃盡時水升高的溫度(2)天平(3)不可靠燃料燃燒時放出的熱量沒有全部被水吸收解析:科學教育不僅要讓學生有效地習得科學知識,更要讓他們領(lǐng)會隱藏在科學知識背后的思想方法、觀念與價值,實現(xiàn)三維目標的有機融合,促進學生核心素養(yǎng)的發(fā)展。為此,應盡可能地創(chuàng)設(shè)真實的探究情境,讓學生在探究中更多地獲取直接經(jīng)驗,去認識科學世界的真實面貌,取得最大的收獲。本題以科學探究為載體,依托已學的熱值等知識,利用控制變量法、轉(zhuǎn)化法等科學研究方法,來提升核心素養(yǎng)。(1)實驗中應燃燒相等質(zhì)量的酒精與碎紙
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