山東省濟(jì)寧市任城區(qū)2022-2023學(xué)年六年級上學(xué)期期末生物試題 【帶答案】

2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測初一生物學(xué)試題第I卷（選擇題共40分）一、選擇題（下列各題的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，每小題2分，共40分）1.小明家的狗生了四只小狗，出生幾小時(shí)后便能吃奶。兩個月后，小狗體重達(dá)到了2.5公斤。以上描述體現(xiàn)了生物的哪些基本特征（）①能生長發(fā)育②能繁殖后代③能排出體內(nèi)的代謝廢物④能從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】D【解析】【分析】生物具有以下特征：1．生物的生活需要營養(yǎng)；2．生物能夠進(jìn)行呼吸；3．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4．生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；5．生物能夠生長和繁殖；6．除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻款}干中，“狗生了四只小狗”說明生物能夠進(jìn)行②繁殖后代；“出生幾小時(shí)后便能吃奶”說明生物④能從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)；“小狗體重達(dá)到了2.5公斤”說明生物①能生長發(fā)育。故選D。2.“冰糖心蘋果”產(chǎn)自新疆的阿克蘇，果核透明，味道甜美，深受廣大消費(fèi)者喜愛。阿克蘇地區(qū)年日照時(shí)數(shù)多達(dá)2600小時(shí)以上，晝夜溫差大。影響這種蘋果品質(zhì)的非生物因素是A.溫度和光照 B.溫度和水分 C.水分和土壤 D.光照和水分【答案】A【解析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素?！驹斀狻糠巧镆蛩匕ǎ汗?、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。因此，阿克蘇地區(qū)日照時(shí)間長，光照是光合作用的條件，通過充足的光照制造更多的有機(jī)物，而晝夜溫差大，夜間溫度較低，呼吸作用會減弱，降低溫度，使蘋果的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對有機(jī)物的消耗，從而使蘋果中貯藏的有機(jī)物更多，味道甜美。影響這種蘋果品質(zhì)的非生物因素是溫度和光照。故選A。3.下列生物與環(huán)境關(guān)系的敘述，與其他三項(xiàng)不同的是（）A.千里之堤，潰于蟻穴B.有機(jī)農(nóng)場通過飼養(yǎng)蚯蚓改善土質(zhì)C.地衣能夠加速巖石的風(fēng)化，促進(jìn)地球土壤層的形成D.蓮藕生長在水中其根狀莖和葉柄內(nèi)部有發(fā)達(dá)并相通的氣腔【答案】D【解析】【分析】生物生活在一定的環(huán)境中，由于非生物因素和生物因素的共同作用，使得生存的生物都適應(yīng)一定的環(huán)境，生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也能影響和改變環(huán)境?！驹斀狻緼．千里之堤，潰于蟻穴，體現(xiàn)的是生物影響環(huán)境，A錯誤。B．有機(jī)農(nóng)場通過飼養(yǎng)蚯蚓改善土質(zhì)，體現(xiàn)的是生物影響環(huán)境，B錯誤。C．地衣能夠加速巖石風(fēng)化，促進(jìn)地球土壤層的形成，屬于生物影響環(huán)境，C錯誤。D．蓮藕的根、莖內(nèi)部都有發(fā)達(dá)并相通的氣腔，里面儲存著空氣，以滿足根、莖、葉對氧氣的需要。因此蓮藕根和莖及葉柄內(nèi)部都有發(fā)達(dá)并相通的氣腔是生物對環(huán)境的適應(yīng)，D正確。故選D。4.某同學(xué)為探究溫度對面包蟲生活的影響，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：探究因素組別面包蟲數(shù)量（只）泥土光線溫度實(shí)驗(yàn)組20濕土①②對照組20濕土陰暗30℃該實(shí)驗(yàn)方案中①②應(yīng)為（）A.明亮，20℃ B.陰暗，20℃C.明亮，30℃ D.陰暗，30℃【答案】B【解析】【分析】（1）對照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，在對照實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)過控制處理的一組事物稱為實(shí)驗(yàn)組。為了確證實(shí)驗(yàn)組的結(jié)果是由人為進(jìn)行的這種處理引起的，需要用同樣的研究對象，另外設(shè)置不作上述處理的一組事物進(jìn)行觀察，這樣的未作實(shí)驗(yàn)處理的一組事物稱為對照組。（2）某同學(xué)為探究溫度對面包蟲生活的影響，因此，該實(shí)驗(yàn)的變量的溫度?！驹斀狻坑煞治隹芍骄繉?shí)驗(yàn)除了實(shí)驗(yàn)變量不同，其余條件要相同且適宜，該實(shí)驗(yàn)的變量是溫度，對照組的溫度是30℃，因此，實(shí)驗(yàn)組的溫度②應(yīng)該是20℃，光線①應(yīng)與對照組相同，均為陰暗。故選B。5.在自然界中，一方面生物的生活和分布受很多生態(tài)因素的影響，另一方面生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)也影響和改變著環(huán)境。下列相關(guān)敘述正確的是A.影響生物的非生物因素只有陽光、溫度和水B.探究光照對鼠婦分布的影響時(shí)濕度可以不同C.生活于炎熱荒漠中的駱駝，其排尿量非常少D.蚯蚓在土壤中的活動對植物的生長沒有影響【答案】C【解析】【分析】生物與環(huán)境的關(guān)系：生物適應(yīng)環(huán)境，生物影響環(huán)境，環(huán)境影響生物。生物適應(yīng)環(huán)境是指生物為了生存下去，在生活習(xí)性或者形態(tài)結(jié)構(gòu)上力求與環(huán)境保持一致。生物影響和改變環(huán)境是指由于生物的存在或者某些活動，使得環(huán)境有了改觀或變化。環(huán)境影響生物是指生物的生活受生存空間或生活環(huán)境的制約。【詳解】A．影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類：一類是光、溫度、水、空氣、土壤等非生物因素，另一類是生物因素，A錯誤。B．探究實(shí)驗(yàn)要遵循變量唯一的原則，即除了變量不同外其他的條件都應(yīng)該相同。所以，探究光照對鼠婦分布的影響時(shí)，變量是光照，而濕度應(yīng)該相同且適宜，B錯誤。C．沙漠地區(qū)缺少水，故在荒漠中生活的駱駝，尿液非常少，體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境，C正確。D．蚯蚓有“活犁耙”和“天然肥料加工廠”的美稱，是因?yàn)樗鼈兊你@穴和取食等活動可使土壤變得更加疏松和肥沃，有利于植物的生長，體現(xiàn)了生物的生存也能影響環(huán)境，D錯誤。故選C。6.圖表示某平衡狀態(tài)的草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系。有關(guān)敘述正確的是（）A.圖中的所有生物可組成一個草原生態(tài)系統(tǒng)B.能量沿著圖中的食物鏈單向傳遞，逐級遞減C.太陽能→草→兔→鷹可表示其中的一條食物鏈D.圖中只有3條食物鏈，鷹與蛇僅是競爭關(guān)系【答案】B【解析】【分析】圖中食物鏈有：草→兔→鷹，草→兔→蛇→鷹，草→鼠→鷹，草→鼠→蛇→鷹?！驹斀狻緼．在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)，它包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、動物、細(xì)菌真菌等微生物，圖中只包含生物部分的生產(chǎn)者和消費(fèi)者，缺少生物部分的分解者和非生物部分，所以圖中的所有生物不可組成一個草原生態(tài)系統(tǒng)，A錯誤。B．在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈流動的，并逐級減少，每一個營養(yǎng)級大約減少20%，能量的傳遞效率約為80%，營養(yǎng)級別越低，得到的能量越多，生物數(shù)量越多；營養(yǎng)級別越高，得到的能量越少，生物數(shù)量越少，B正確。C．食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者；太陽能屬于非生物部分，食物鏈不含非生物部分，C錯誤。D．由分析可知，圖中有4條食物鏈，其中鷹以蛇為食，所以它們是捕食關(guān)系，其中蛇和鷹都以鼠、兔為食，所以它們之間又有競爭關(guān)系，D錯誤。故選B。7.使用光學(xué)顯微鏡觀察物體時(shí)，被觀察的生物材料一定是（）A.薄而透明的 B.有顏色的 C.完整的 D.容易切開的【答案】A【解析】【分析】使用顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的，解答此題的關(guān)鍵是知道使用顯微鏡觀察的材料?！驹斀狻匡@微鏡成像是利用光學(xué)原理，必須是可見光線穿過被觀察的物體，如果不透光就不能成像，因此顯微鏡的材料必須是薄而透明的，A符合題意。故選A。8.同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮浸入清水中，內(nèi)表皮細(xì)胞不會漲破，其主要原因是（）A.細(xì)胞壁的保護(hù)作用B.細(xì)胞核控制物質(zhì)進(jìn)出的作用C.洋蔥細(xì)胞中的液泡非常多，吸水不會漲破D.細(xì)胞質(zhì)阻擋了水的進(jìn)出【答案】A【解析】【分析】本題主要考查植物細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的功能。制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)需要滴加清水，是為了保持細(xì)胞的正常形態(tài)便于觀察?！驹斀狻緼．植物細(xì)胞細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持，故A符合題意。B．細(xì)胞核的功能控制生物生長發(fā)育和遺傳，而細(xì)胞膜主要是控制物質(zhì)的進(jìn)出，故B不符合題意。C．洋蔥液泡內(nèi)的水分和細(xì)胞吸水沒有關(guān)系，不漲破是因?yàn)榧?xì)胞壁的保護(hù)作用，故C不符合題意。D．細(xì)胞質(zhì)是生命活動的主要場所，內(nèi)含許多細(xì)胞器，故D不符合題意。故選A。9.關(guān)于生物繪圖的方法和要求，下列敘述正確的是（）A.用鉛筆或水性筆畫圖B.在圖的下方注明結(jié)構(gòu)名稱C.圖像的明暗差異用疏密不同的細(xì)點(diǎn)表示D.在圖的右方注明圖形的名稱【答案】C【解析】【分析】生物圖的畫法和要注意的事項(xiàng)有：（1）圖的大小要適當(dāng)，一般在稍偏左上方，以便在右側(cè)和下方留出注字和寫圖名稱的地方。（2）一般用3H的削尖的鉛筆。（3）圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來表示。不能涂陰影表示暗處。（4）字盡量標(biāo)注在右側(cè)，用尺引水平的指示線，然后注字。（5）在圖的下方寫上所畫圖形的名稱?！驹斀狻緼．繪圖時(shí)采用3H鉛筆，不能用水性筆，A錯誤。BD．繪圖時(shí)，圖下方需注明圖的名稱，結(jié)構(gòu)名稱標(biāo)注在圖的右側(cè)，BD錯誤。C．圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來表示，不能涂陰影表示暗處，C正確。故選C。10.下圖是黃瓜表層果肉細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.黃瓜果肉細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞的唯一區(qū)別是有無結(jié)構(gòu)③B.②具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用C.④中有控制生物發(fā)育與遺傳的重要物質(zhì)D.⑦是一種能量轉(zhuǎn)換器，能夠?yàn)榧?xì)胞的生命活動提供能量【答案】A【解析】【分析】題圖中：①是細(xì)胞壁，②是細(xì)胞膜，③是葉綠體，④是細(xì)胞核，⑤是液泡，⑥是細(xì)胞質(zhì)，⑦是線粒體。【詳解】A．動植物細(xì)胞的主要區(qū)別是：植物細(xì)胞具有①細(xì)胞壁、⑤液泡、③葉綠體等結(jié)構(gòu)，動物細(xì)胞沒有這些結(jié)構(gòu)，黃瓜果肉細(xì)胞中含有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，A錯誤。B．②是細(xì)胞膜，具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用，B正確。C．④是細(xì)胞核，內(nèi)含遺傳物質(zhì)，是遺傳的控制中心，能控制生物生長發(fā)育、遺傳變異，C正確。D．⑦是線粒體，是一種能量轉(zhuǎn)換器，是進(jìn)行呼吸作用的場所，能夠?yàn)榧?xì)胞的生命活動提供能量，D正確。故選A。11.如圖，1號杯中加入適量的涼水，2號杯中加入等量的開水，取等量新鮮車?yán)遄臃謩e放入兩個杯子中，不久2號杯顏色變紅，主要原因是高溫破壞了細(xì)胞的（）A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞壁 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核【答案】A【解析】【分析】1．細(xì)胞壁在植物細(xì)胞的最外層，有一定的機(jī)械強(qiáng)度，使植物細(xì)胞具有一定的形狀，具有保護(hù)和支持作用。2．細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜以內(nèi)，細(xì)胞核以外的部分，是流動著的，這利于物質(zhì)交換，是細(xì)胞進(jìn)行生命活動的主要場所。3．細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動的控制中心，是遺傳信息庫。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。【詳解】細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過性，也有保護(hù)作用。所以2號杯顏色變紅，主要原因是高溫破壞了細(xì)胞的細(xì)胞膜，使其失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。故選A。12.生物的生活離不開物質(zhì)和能量，細(xì)胞也是如此。下列敘述中錯誤的是（）A.葉綠體和線粒體是細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器B.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心C.細(xì)胞的多數(shù)生命活動在細(xì)胞質(zhì)中完成D.細(xì)胞中的物質(zhì)都是由細(xì)胞自己制造的【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所?！驹斀狻緼．葉綠體：光合作用的場所，把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器。線粒體：呼吸作用的場所，把有機(jī)物中的能量釋放出來，為生命活動提供動力，被稱為動力車間，是動植物細(xì)胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器，是細(xì)胞的發(fā)動機(jī)。葉綠體和線粒體是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器，A正確。B．細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動的控制中心，是遺傳信息庫。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，B正確。C．細(xì)胞質(zhì)的主要功能是：為各種細(xì)胞器維持其正常結(jié)構(gòu)提供所需要的離子環(huán)境，為各類細(xì)胞器完成其功能活動供給所需的一切物質(zhì)。細(xì)胞質(zhì)是進(jìn)行新陳代謝的主要場所，絕大多數(shù)的化學(xué)反應(yīng)都在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行，C正確。D．細(xì)胞中的物質(zhì)有的是自己制造的，如植物細(xì)胞通過光合作用產(chǎn)生有機(jī)物，還有的是細(xì)胞代謝產(chǎn)生的一些廢物，如尿素、二氧化碳等。另外一些物質(zhì)須從外界獲得，如無機(jī)鹽、水等是通過植物的根從土壤中吸收來的，D錯誤。故選D。13.下列關(guān)于草履蟲的敘述，錯誤的是（）A.身體只有一個細(xì)胞構(gòu)成B.有用于呼吸、消化的專門器官——伸縮泡C.能獨(dú)立完成各項(xiàng)生理活動D.利用胞肛排出食物殘?jiān)敬鸢浮緽【解析】【分析】草履蟲的結(jié)構(gòu)和功能：【詳解】AC．草履蟲只由一個細(xì)胞構(gòu)成，屬于單細(xì)胞生物，能夠獨(dú)立完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動，并能對外界的刺激作出反應(yīng)，AC正確。B．草履蟲只由一個細(xì)胞構(gòu)成，沒有器官，但具有用于呼吸、消化的結(jié)構(gòu)，B錯誤。D．結(jié)合分析可知，不能消化的食物殘?jiān)?，由草履蟲的胞肛排出，D正確。故選B。14.如圖所示，載玻片上是相互連通的草履蟲培養(yǎng)液，在B處放一粒食鹽，觀察草履蟲的運(yùn)動方向。下列敘述正確的是（）A.草履蟲從A處向B處移動B.草履蟲從B處向A處移動C.食鹽對草履蟲來說是有利刺激D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將草履蟲倒入下水道【答案】B【解析】【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。生物能夠生長和繁殖。除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻坎萋南x具有應(yīng)激性，即逃避有害刺激，趨向有利刺激；在草履蟲培養(yǎng)液右側(cè)放少許食鹽，會使培養(yǎng)液的濃度增大，草履蟲失水，甚至?xí)巡萋南x殺死，因此食鹽對草履蟲來說是不利刺激，故草履蟲從B向A處移動。為保護(hù)生物，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將草履蟲放回適宜生存的自然環(huán)境中。因此，B符合題意。故選B。15.以動物受精卵為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，有關(guān)分析正確的是（）A.實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)③說明了細(xì)胞核對維持細(xì)胞正常生命活動的重要性B.實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③說明了細(xì)胞質(zhì)對維持細(xì)胞正常生命活動的重要性C.該實(shí)驗(yàn)可以證明細(xì)胞核的功能D該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明細(xì)胞只有保持結(jié)構(gòu)完整性才能正常進(jìn)行各項(xiàng)生命活動【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)都不能單獨(dú)成活。

1.細(xì)胞核不能脫離細(xì)胞質(zhì)而獨(dú)立生存，這是因?yàn)榧?xì)胞核進(jìn)行生命活動時(shí)所需的物質(zhì)和能量均由細(xì)胞質(zhì)提供，如幾乎不含細(xì)胞質(zhì)的精子壽命很短。

2.無核的細(xì)胞質(zhì)也不能長期生存，這是由細(xì)胞的功能決定的。如哺乳動物成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核，其壽命較短?！驹斀狻緼.實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)③說明了細(xì)胞質(zhì)對維持細(xì)胞正常生命活動的重要性，A錯誤。B．實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③說明了細(xì)胞核對維持細(xì)胞正常生命活動的重要性，B錯誤。CD．該實(shí)驗(yàn)可以證明細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)都不能單獨(dú)成活，細(xì)胞只有保持結(jié)構(gòu)完整性才能正常進(jìn)行各項(xiàng)生命活動，C錯誤；D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力。細(xì)胞是一個有機(jī)的統(tǒng)一整體，各部分之間是協(xié)調(diào)活動共同完成各項(xiàng)生命活動的。細(xì)胞膜為細(xì)胞生命活動的進(jìn)行提供保障，細(xì)胞核是生命活動的控制中心，細(xì)胞質(zhì)是代謝中心。任何一部分的缺失都將使生命活動無法正常進(jìn)行。16.如圖是某生物細(xì)胞發(fā)生的一系列變化的過程示意圖，有關(guān)分析不正確的是（）A.過程①變化最明顯的是細(xì)胞核B.經(jīng)過過程②細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能出現(xiàn)差異C.經(jīng)過過程①②形成了A、B、C等器官D.B細(xì)胞和C細(xì)胞中含有相同的遺傳物質(zhì)【答案】C【解析】【分析】圖中，①表示細(xì)胞分裂、②表示細(xì)胞分化、A神經(jīng)組織、B結(jié)締組織、C肌肉組織。【詳解】A．細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核中的染色體進(jìn)行了復(fù)制加倍，再平均分配到兩個子細(xì)胞中去，A正確。B．生物在個體發(fā)育過程中，一個或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做細(xì)胞分化。故經(jīng)過②細(xì)胞分化過程，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)出現(xiàn)差異，B正確。C．A、B、C是細(xì)胞分化形成的不同的組織，錯誤。D．細(xì)胞分化指細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上發(fā)生差異性的變化，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化。故B細(xì)胞和C細(xì)胞中含有相同的遺傳物質(zhì)，D正確。故選C。17.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。下列有關(guān)水稻和青蛙結(jié)構(gòu)層次的敘述，錯誤的是A.水稻生長離不開細(xì)胞生長、分裂和分化B.水稻和青蛙都具有的組織是上皮組織C.從結(jié)構(gòu)層次上分析，稻花屬于器官D.水稻和青蛙相比沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)【答案】B【解析】【分析】（1）細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多；細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成了不同的組織。（2）植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體﹔動物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)?！驹斀狻緼．細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長。因此細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大，所以水稻植株生長離不開細(xì)胞的分裂、生長和分化，A正確。B．水稻是植物沒有上皮組織，青蛙具有上皮組織，B錯誤。C．綠色開花植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，從結(jié)構(gòu)層次上分析，稻花屬于器官，C正確。D．動物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體；植物的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體，因此，水稻與青蛙相比，沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)，D正確。故選B。【點(diǎn)睛】熟練掌握動植物結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)。18.綠色開花植物能夠不斷生長，是植物體的根尖和芽尖的某種組織不斷地分裂和分化的結(jié)果。這種組織是（）A.保護(hù)組織 B.輸導(dǎo)組織 C.營養(yǎng)組織 D.分生組織【答案】D【解析】【分析】植物的組織主要有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等，它們各有一定的生理功能，解答即可?！驹斀狻糠稚M織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，再由這些細(xì)胞形成其它組織。根尖和芽尖具有分生組織。分生組織的細(xì)胞能夠不斷分裂增生，使植物體能夠不斷生長。故選D。19.下列關(guān)于人體結(jié)構(gòu)層次的敘述中，不正確的是（）A.動物體的神經(jīng)組織具有接收刺激和傳導(dǎo)神經(jīng)沖動的作用B.動物體的上皮組織具有保護(hù)其內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用C.結(jié)締組織是由一種細(xì)胞組合而成的細(xì)胞群D.人體的肌肉組織由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮和舒張功能【答案】C【解析】【分析】人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能，解答即可?！驹斀狻緼．神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，具有感受刺激，傳導(dǎo)興奮的功能，A正確。B．上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞排列緊密，具有保護(hù)、分泌等作用，B正確。C．通過細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個細(xì)胞群都是由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，組織就是由一種或多種細(xì)胞組合而成的細(xì)胞群。結(jié)締組織是由多種細(xì)胞和大量細(xì)胞間質(zhì)組成的，C錯誤。D．肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能，D正確。故選C。20.人體具有一定的結(jié)構(gòu)層次。下列各項(xiàng)中屬于圖b結(jié)構(gòu)層次的是（）A.血液 B.白細(xì)胞 C.心臟 D.嬰兒【答案】C【解析】【分析】圖中a組織，b是器官、c是植物體，d是動物體，據(jù)此回答?！驹斀狻緼．血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板組成，屬于流動的組織，A錯誤。B．白細(xì)胞是數(shù)量最少的血細(xì)胞，B錯誤C．心臟是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，屬于器官，C正確。D．嬰兒是動物體，D錯誤。故選C。第Ⅱ卷（非選擇題共60分）二、非選擇題（每空2分，共60分）21.觀察是生物學(xué)研究中常用的一種基本方法，而顯微鏡是重要的觀察工具。圖一是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為顯微鏡下的圖像，圖三表示顯微鏡的使用步驟，請回答下列問題。（1）圖一中，顯微鏡的結(jié)構(gòu)[6]的名稱是___________。（2）圖三是使用顯微鏡時(shí)的操作步驟，正確的操作順序是___________（填圖三中的序號），圖三中的步驟[3]需要依次調(diào)節(jié)圖一中的___________（填圖一中的序號）結(jié)構(gòu)。（3）在進(jìn)行圖三中的步驟[2]操作時(shí)，此時(shí)眼睛一定要從側(cè)面看著___________。（4）在用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，如果視野較暗，可以調(diào)節(jié)[7]反光境為___________面境，調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。（5）在觀察過程中，發(fā)現(xiàn)視野中有個污點(diǎn)，如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本，視野中的污點(diǎn)都沒有被移動，你判定污點(diǎn)可能是在___________上。（6）在視野中，發(fā)現(xiàn)圖二中草履蟲正向左下方移動，要將其移至視野中央，應(yīng)將裝片往___________（方向）移動。若選用5×目鏡和10×物鏡觀察時(shí)，視野中的草履蟲體長為10毫米，那么這個草履蟲的實(shí)際體長為___________毫米。【答案】（1）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（2）①.3124②.5137（3）物鏡（4）凹（5）物鏡（6）①.左下方②.0.2【解析】【分析】圖一為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖：4目鏡、1轉(zhuǎn)換器、2物鏡、3遮光器、7反光鏡、5粗準(zhǔn)焦螺旋、6細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。圖二中1放玻片標(biāo)本、2向下轉(zhuǎn)動鏡筒、3對光、4用眼觀察物鏡向上轉(zhuǎn)動鏡筒。圖二為顯微鏡下的草履蟲。據(jù)此答題?！拘?詳解】圖一中，顯微鏡的結(jié)構(gòu)[6]的名稱是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確，調(diào)出更加清晰的物像。【小問2詳解】如圖可知：1放玻片標(biāo)本、2向下轉(zhuǎn)動鏡筒、3對光、4用眼觀察物鏡向上轉(zhuǎn)動鏡筒。故正確順序?yàn)?對光→1放玻片標(biāo)本→2向下轉(zhuǎn)動鏡筒→4用眼觀察物鏡向上轉(zhuǎn)動鏡筒，即3124。圖三中的步驟[3]中對光時(shí)有四轉(zhuǎn)：一轉(zhuǎn)動5粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升；二轉(zhuǎn)動1轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔；三轉(zhuǎn)動3遮光器，使遮光器上較大的光圈對準(zhǔn)通光孔；四左眼注視目鏡，右眼睜開，轉(zhuǎn)動7反光鏡，直到看到一個明亮的視野。故對光時(shí)，圖二中依次轉(zhuǎn)動的結(jié)構(gòu)是5137?！拘?詳解】在進(jìn)行圖三中的步驟[2]操作時(shí)，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止，此時(shí)眼睛一定要看著物鏡，以免物鏡撞壞玻片標(biāo)本?！拘?詳解】顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為：小光圈通過的光線少，視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗；大光圈通過的光線多，視野亮，凹面鏡使光線匯聚，能提高視野的亮度，因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮。因此，在用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，如果視野較暗，可以調(diào)節(jié)[7]反光境為凹面境，調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱?！拘?詳解】用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn)，污點(diǎn)的位置只有三只可能：目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本，判斷的方法是：轉(zhuǎn)動目鏡，污點(diǎn)動就在目鏡，不動就不在目鏡；移動載玻片，污點(diǎn)移動就在載玻片，不動就不在載玻片；換用物鏡，污點(diǎn)移動就在物鏡，不動就不在物鏡。因此，在觀察過程中，發(fā)現(xiàn)視野中有個污點(diǎn)，如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本，視野中的污點(diǎn)都沒有被移動，你判定污點(diǎn)可能是在物鏡上?！拘?詳解】顯微鏡呈倒像，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反，在視野中，發(fā)現(xiàn)草履蟲位于左下方，要將其移至視野中央，應(yīng)將裝片往左下方移動。顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)。若選用5×目鏡和10x物鏡觀察時(shí)，視野中的草履蟲體長為10毫米，那么這個草履蟲的實(shí)際體長為10÷（5×10）=0.2（毫米）。22.以下是李明同學(xué)制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)圖片，請回答下列問題。（1）圖一所示四個操作步驟的先后順序?yàn)開__________（填圖一中的字母），步驟A和B滴加的液體分別為___________。（2）在觀察過程中，先看到圖二a視野中的細(xì)胞A，通過操作顯微鏡后又看到b視野，李明同學(xué)對顯微鏡進(jìn)行了哪些操作___________。（多選）A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 B.向上移動裝片 C.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，李明同學(xué)也觀察到了效果如圖三所示的裝片，發(fā)現(xiàn)有氣泡，怎樣避免氣泡的產(chǎn)生___________。（4）圖四是李明在觀察中繪制的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請指出圖中存在的兩處結(jié)構(gòu)錯誤：___________。（5）洋蔥具有刺激性氣味，刺激性的物質(zhì)主要存在于圖四細(xì)胞的___________（填寫圖四中數(shù)字并寫出名稱）【答案】（1）①.A、D、C、B

②.清水、碘液（2）ABC（3）用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平（4）少畫了細(xì)胞壁，多畫了葉綠體（5）⑤液泡【解析】【分析】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片：擦→滴→撕→展→蓋→染，具體步驟為：（1）擦：用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦干凈。（2）滴：用滴管在載玻片的中央滴一滴清水，目的是維持細(xì)胞正常形態(tài)。（3）撕：用鑷子從鱗片葉內(nèi)表面撕取一塊薄膜。（4）展：把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中，用鑷子將其展平，目的是防止細(xì)胞重疊，影響觀察細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)。（5）蓋：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的洋蔥內(nèi)表皮上，蓋蓋玻片時(shí)要避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡。（6）染：把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)吸引，使碘液浸潤標(biāo)本的全部?！拘?詳解】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的簡要步驟：擦、滴（清水）、撕、展、蓋、染、吸。所以，結(jié)合分析和題圖可知：圖一所示四個操作步驟的先后順序?yàn)锳滴、D展、C蓋、B染和吸，步驟A和B滴加的液體分別為清水、碘液?！拘?詳解】低倍視野更換高倍視野的操作流程：在低倍鏡下觀察清楚，找到物像→移動裝片，將物像移到視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用高倍物鏡觀察→調(diào)節(jié)反光鏡或光圈，使視野變亮；同時(shí)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像變清晰。我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。物像A細(xì)胞在視野中央的上方，向上方移動裝片，物像會向下方移動到視野的中央。所以，在觀察過程中，先看到圖二a視野（低倍視野）中的細(xì)胞A，通過操作顯微鏡后又看到b視野（高倍視野），李明同學(xué)對顯微鏡進(jìn)行了：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器、向上移動裝片、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的操作，沒有進(jìn)行“調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋”的操作。故選ABC?！拘?詳解】用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，其目的是防止出現(xiàn)氣泡影響觀察。【小問4詳解】洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體，洋蔥鱗片葉細(xì)胞中無葉綠體。所以，圖四存在的兩處結(jié)構(gòu)是錯誤：少畫了細(xì)胞壁，多畫了葉綠體?！拘?詳解】植物細(xì)胞的液泡內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。所以，洋蔥中刺激性的物質(zhì)主要存在于圖四細(xì)胞的⑤液泡。23.圖一表示相關(guān)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)器材，圖二表示幾種實(shí)驗(yàn)試劑，圖三是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。（1）在準(zhǔn)備“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)時(shí)，不需要準(zhǔn)備圖一中的___________（填圖一中標(biāo)號），在制作臨時(shí)裝片的過程中不需要選用圖二中的___________試劑。（2）觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，看到的圖像應(yīng)該是由圖三中___________（填“A”或“B”）構(gòu)成，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中染色最深的是___________，它含有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息。（3）如圖四是顯微鏡的4個鏡頭，若要在視野中看到較多的細(xì)胞，應(yīng)該選用的目鏡和物鏡的組合是___________（填標(biāo)號）【答案】（1）①.③②.清水（2）①.B②.細(xì)胞核（3）①④【解析】【分析】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟：（1）擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈。（2）滴水：在載玻片中央滴一滴生理鹽水。（3）取材：用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下（操作前請漱口），并將之涂抹在生理鹽水滴中。（4）蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上。蓋時(shí)，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡。（5）染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液，在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液?！拘?詳解】結(jié)合分析“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟”可知，在準(zhǔn)備“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)時(shí)，不需要準(zhǔn)備圖一中的③（刀片），在制作臨時(shí)裝片的過程中需要碘液染色，生理鹽水保持細(xì)胞的正常形態(tài)，因此不需要選用圖二中的清水試劑?！拘?詳解】人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體，沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)。所以，觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，看到的圖像應(yīng)該是由圖三中B構(gòu)成。用碘液染色，因?yàn)榧?xì)胞核中的染色體很容易被堿性染料染成深色，因此在顯微鏡下觀察細(xì)胞時(shí)，會發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中染色最深的是細(xì)胞核?！拘?詳解】題圖中①是低倍目鏡、②是高倍目鏡，③是高倍物鏡、④是低倍物鏡。觀察同一視野的同一部位：低倍鏡下看到的細(xì)胞小，數(shù)量多、視野亮、視野范圍大；高倍鏡下看到的細(xì)胞大，數(shù)量少、視野暗、視野范圍小。顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。因此，要想看到細(xì)胞的數(shù)目最多，顯微鏡的放大倍數(shù)應(yīng)是最小，即低倍目鏡①和低倍物鏡④組合。24.圖一至圖四是在觀察草履蟲的外形、運(yùn)動和生活的實(shí)驗(yàn)中觀察到的情形，請同學(xué)們結(jié)合觀察的結(jié)果和自己所學(xué)知識，回答以下問題。（1）圖一，試管中是草履蟲培養(yǎng)液，吸取草履蟲培養(yǎng)液時(shí)應(yīng)從培養(yǎng)液上層吸取，這樣做的原因是___________。（2）圖二，制作的裝片中放棉纖維的目的是___________。圖三是草履蟲體內(nèi)的食物泡隨著細(xì)胞質(zhì)的流動而不斷地變小，說明食物泡被草履蟲__________