2022-2023學(xué)年河南省信陽(yáng)市平橋區(qū)部編版六年級(jí)下冊(cè)期中考試語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年河南省信陽(yáng)市平橋區(qū)部編版六年級(jí)下冊(cè)期中考試語(yǔ)文試卷_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年河南省信陽(yáng)市平橋區(qū)部編版六年級(jí)下冊(cè)期中考試語(yǔ)文試卷_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年河南省信陽(yáng)市平橋區(qū)部編版六年級(jí)下冊(cè)期中考試語(yǔ)文試卷_第4頁(yè)
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2022—2023學(xué)年下學(xué)期第二次質(zhì)量評(píng)估調(diào)研六年級(jí)語(yǔ)文注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁(yè),四道大題,滿分100分,考試時(shí)間100分鐘。2.本試卷上不要答題,請(qǐng)按照要求把答案填在答題卡上,寫(xiě)在試卷上的答案無(wú)效。第一部分:積累運(yùn)用(30分)1.近三年,新型冠狀病毒jiǎohuo()了我們的日常生活。但每當(dāng)面對(duì)yánjùn()的疫情形勢(shì),許多人逆行而上,他們來(lái)不及kǒngjù(),來(lái)不及páihuái(),全力投入這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”,wǎnhuí()了很多生命,唱響了一曲又一曲愛(ài)的贊歌。(1)根據(jù)語(yǔ)境中給出拼音,把文段補(bǔ)充完整。(2)“疫情期間,我們通過(guò)線上‘空中課堂’學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣的線上課堂_________,豐富了我們的人生記憶?!睓M線上應(yīng)填()A.給我們帶來(lái)了不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn) B.跟平時(shí)很相似C.讓家人之間的關(guān)系更加親近 D.是我們學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)2.除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,門(mén)外貼好紅紅的對(duì)聯(lián),屋里貼好各色的年畫(huà),哪一家都燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬(wàn)不得已,必定趕回家來(lái),吃團(tuán)圓飯,祭祖。這一夜,除了很小的孩子,沒(méi)有什么人睡覺(jué),都要守歲。(1)本段話是圍繞“_________”寫(xiě)的。(2)下列哪句詩(shī)與語(yǔ)段描述的情景最貼近?()(填序號(hào))A.月上柳梢頭,人約黃昏后。 B.千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。C.明月兒時(shí)有?把酒問(wèn)青天。 D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(三)請(qǐng)將正確答案對(duì)應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里。(20分)3.下面詞語(yǔ)中“載”與“怨聲載道”的“載”意思相近的是()A.載譽(yù)而歸 B.風(fēng)雪載途 C.三年五載 D.載歌載舞4.下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音,沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.咽喉(yān)骯臟(zāng)大匙(shí)蜜餞(jiàn)B.纖維(qiān)薄霧(báo)山脈(mò)脫韁(jiáng)C.正月(zhēng)處境(chù)鐵锨(qiāo)演繹(yì)D.燕山(yān)躲藏(cáng)唾沫(tuò)獠牙(liáo)5.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.我們的語(yǔ)文老師知識(shí)淵博,在課堂上經(jīng)常夸夸其談。B.新年到了,超市里的商品鱗次櫛比。C.小明語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你怎么遲到啦?”D.放映廳里座無(wú)虛席,觀眾都沉浸在電影精彩的情節(jié)當(dāng)中。6.根據(jù)下列詩(shī)句的內(nèi)容,按時(shí)間先后順序排列,正確的一項(xiàng)是()①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。②空山新雨后,天氣晚來(lái)秋③忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。④夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。A.④①②③ B.③④①② C.②①④③ D.①③②④7.下面關(guān)于閱讀名著的方法,有誤的一項(xiàng)是()A.先大致了解作品的寫(xiě)作背景,能幫助我們理解其內(nèi)容和價(jià)值。B.如果遇到比較難理解的情節(jié),可以跳過(guò)不讀。C.可以在頁(yè)面空白處寫(xiě)下自己的感觸,或者將喜歡的段落摘抄下來(lái)。D.遇到人物關(guān)系比較復(fù)雜的情況,可以畫(huà)一個(gè)人物圖譜,理解人物關(guān)系。8.下列說(shuō)法中,不正確的一項(xiàng)是()A.把心里想說(shuō)的話直接寫(xiě)出來(lái),抒發(fā)自己的情感是直接抒情。B.在文章中,我們可以把情感融人具體的人,事或景物之中,在敘述中自然而然地流露情感。C.在文章中,直接抒情的方式比間接抒情的方式更容易表達(dá)真情實(shí)感。D.我們可以通過(guò)人物的心理變化來(lái)直接抒發(fā)真情實(shí)感。9.請(qǐng)按要求完成填空。(1)諺語(yǔ)總是用淺顯的話告訴我們深刻的道理:“讀書(shū)須用意,_______”時(shí)間是檢驗(yàn)人心的一把尺子:“_______,_______。”(2)詠“_______,_____”感受鄭燮堅(jiān)貞不屈的志向;憶“過(guò)去的日子如________,被微風(fēng)_______了,如薄霧,被初陽(yáng)_______了”警醒自己珍惜時(shí)間,努力奮斗,唱響未來(lái)。第二部分:閱讀與賞析(32分)10.文言文閱讀責(zé)子退鮮陶公少時(shí),作魚(yú)梁吏。嘗以坩鲊餉母。母封鲊付吏,反書(shū)責(zé)侃曰:“汝為吏,以官物見(jiàn)餉,非唯不益,乃增吾憂也!”注釋?zhuān)禾展杭礀|晉陶侃。坩(gān):盛物的陶器。鲊(zhǎ):一種腌制的魚(yú)。(1)根據(jù)語(yǔ)境解釋下列加點(diǎn)字的意思。①?lài)L以坩鲊餉母:_______②汝為吏:_______(2)試著用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。非唯不益,乃增吾憂也!_____________(3)陶母希望兒子做個(gè)怎樣的魚(yú)梁吏?_____________11.非連續(xù)性文本閱讀中國(guó)空間站【材料一】空間站又稱(chēng)太空站、航天站??臻g站體積比較大,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,在軌道飛行時(shí)間較長(zhǎng),有多種功能,能開(kāi)展的太空科研項(xiàng)目也多而廣。中國(guó)空間站包括核心艙、一二號(hào)實(shí)驗(yàn)艙、載人飛船和貨運(yùn)飛船。各飛行器既具備獨(dú)立的飛行能力,又可以與核心艙組合成多種形態(tài)的空間組合體,在核心艙統(tǒng)一調(diào)度下協(xié)同工作,完成空間站承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù)。【材料二】“天和”是空間站“天宮”的核心艙,好比大樹(shù)的樹(shù)干;其他的艙段都會(huì)安裝在“樹(shù)干”的接口上,如同大樹(shù)的根、枝、葉,不斷向外延伸。天和核心艙是未來(lái)航天人員生活與工作的空間,非常大,比火車(chē)車(chē)廂還要寬,約有50立方米。密封艙內(nèi)配置有工作區(qū)、睡眠區(qū)、衛(wèi)生區(qū)、就餐區(qū)、醫(yī)監(jiān)醫(yī)保區(qū)及鍛煉區(qū),能夠?yàn)楹教靻T提供舒適良好的保障條件?!静牧先康?024年國(guó)際空間站退役時(shí),中國(guó)可能成為全球唯一擁有空間站的國(guó)家。屆時(shí),中國(guó)空間站將為全球科學(xué)家提供科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì),滿足最新最好的空間探索及空間資源利用等科研需要,使中國(guó)載人航天發(fā)展進(jìn)入嶄新的階段。(1)中國(guó)空間站由四部分組成,分別是:______、一二號(hào)實(shí)驗(yàn)艙、______和______。(2)判斷下面說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。①空間站具有體積小、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的特點(diǎn)。()②天和核心艙能為航天員提供舒適的生活與工作環(huán)境。()③空間站的核心艙可以控制實(shí)驗(yàn)艙,貨運(yùn)飛船。()(3)材料三中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“可能”是否可以刪掉?為什么?___________(4)你覺(jué)得科學(xué)家將來(lái)可能利用“中國(guó)空間站”進(jìn)行哪些探索和研究?請(qǐng)展開(kāi)想象寫(xiě)一寫(xiě)。___________12.現(xiàn)代文閱讀北平年景(節(jié)選)梁實(shí)秋①祭灶過(guò)后,年關(guān)在你邇。家家忙著把錫香爐、錫蠟簽、錫果盤(pán)、錫茶托,從蛛網(wǎng)塵封的箱子里取出來(lái),作一年一度的大擦洗。宮燈、紗燈、牛角燈,一齊出籠。年貨也是要及早備辦的,這包括廚房里用的干貨,拜神祭祖用的蘋(píng)果、干果等,屋里供養(yǎng)的牡丹水仙,孩子們吃的粗細(xì)雜拌兒。蜜供是早就在白云觀訂制好了的,到時(shí)候用紙糊的大筐簍一碗一碗地裝著送上門(mén)來(lái)。家中大小,出出進(jìn)進(jìn),如中風(fēng)魔。主婦當(dāng)然更有額外負(fù)擔(dān),要給大家制備新衣新鞋新襪,盡管是布鞋布襪布大衫,總要上下一新。②吃是過(guò)年的主要節(jié)目。年菜是標(biāo)準(zhǔn)化了的,家家一律。人口旺的人家要進(jìn)全豬,連下水帶豬頭,分別處理下咽。一鍋燉肉,加上蘑菇是一碗,加上粉絲又是一碗,加上山藥又是一碗,大盆的芥末墩兒,魚(yú)凍兒,肉皮辣醬,成缸的腌大白菜,芥菜疙瘩,一一管夠,初一不動(dòng)刀,初五以前不開(kāi)市,年菜非囤集不可,結(jié)果是年菜等于剩菜,吃倒了胃口而后已。③“好吃不過(guò)餃子,舒服不過(guò)倒著”,這是鄉(xiāng)下人說(shuō)的話,北平人稱(chēng)餃子為“煮餑餑”城里人也把煮餑餑當(dāng)做好東西,除了除夕宵夜不可少的一頓之外,從初一至少到初三,頓頓煮餑餑,直把人吃得頭昏腦漲。這種疲勞填充的方法頗有道理,可以使你長(zhǎng)期地不敢再對(duì)煮餑餑妄動(dòng)食指,直等到你淡忘之后明年再說(shuō)。除夕宵夜的那一頓,還有考究,其中一只要放進(jìn)一塊銀幣,誰(shuí)吃到那一只主交好運(yùn)。家里有老祖母的,年年是她老人家幸運(yùn)地一口咬到。誰(shuí)都知道其中作了手腳,誰(shuí)都心里有數(shù)。④孩子們須要循規(guī)蹈矩,否則便成了野孩子,唯有到了過(guò)年時(shí)節(jié)可以沐恩解禁,任意地做孩子狀。除夕之夜,院里灑滿了芝麻秸兒,孩子們踐踏得咯吱咯吱響,是為“踩歲”。鬧得精疲力竭,睡前給大人請(qǐng)安,是為“辭歲”。大人摸出點(diǎn)兒什么作為賞赍(jī),是為“壓歲”。(1)從文中找出合適的四字詞語(yǔ)填空。形容一舉一動(dòng)拘守舊框框,不敢稍有變動(dòng)。()形容極度疲勞,不想動(dòng)的樣子。()(2)短文是按照___________順序來(lái)回憶年味的。(3)句子“家中大小,出出進(jìn)進(jìn),如中風(fēng)魔”的意思是()A.家中的大人小孩跑進(jìn)跑出,就跟瘋了似的。B.家中的大人小孩跑進(jìn)跑出,鬧個(gè)不停。C.家中的大人小孩東西拿進(jìn)來(lái),拿出去,忙個(gè)不停。(4)作者在文中回憶了過(guò)年的哪些風(fēng)俗?___________(5)文中出現(xiàn)了一句北方俗語(yǔ),你還知道哪些俗語(yǔ)呢?請(qǐng)寫(xiě)出幾個(gè)。____________(6)時(shí)代不同了,你認(rèn)為現(xiàn)在過(guò)年需不需要保留傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗?請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際談一談。____________第三部分:快樂(lè)讀書(shū)吧13.判斷,在正確的說(shuō)法后面畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的說(shuō)法后面畫(huà)“×”(1)名著讀起來(lái)比較難,我們可以多讀一些有趣味性的漫畫(huà)或小說(shuō)。()(2)讀名著先大致了解它的寫(xiě)作背景,能幫助我們理解作品的內(nèi)容和價(jià)值。()(3)“一個(gè)人如何從落難的水手變成自己的國(guó)王,一座島如何從荒蕪之地變成微型的文明社會(huì)?!边@句話可以用來(lái)作為《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的推介語(yǔ)。()14.我知道,我會(huì)做。(1)下列人物是哪本書(shū)中主人公?連一連,并從中任選一個(gè)人物進(jìn)行介紹。湯姆·索亞《愛(ài)麗絲漫游奇境》保爾·柯察金《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》愛(ài)麗絲《騎鵝旅行記》尼爾斯《鋼鐵是怎樣煉成的》(2)我選擇的人物:___________介紹:____________15.習(xí)作平臺(tái)請(qǐng)從下面的選題中,選擇自己感興趣的一個(gè),完成一篇習(xí)作。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。文章不少于400字。選題一

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