小學教師資格：教育與教育學找答案

小學教師資格：教育與教育學找答案1、判斷題

在西方，培根首次把教育問題作為一個獨立的研究領域提出來。正確答案：對2、多選

第一次工業(yè)革命引起了社會制度、思想觀念和生活方式的巨大變化，也引起了教育的巨大變化。這種變化（江南博哥）特別表現(xiàn)在（）A、公立教育崛起B(yǎng)、初等義務教育的普遍實施C、教育的世俗化D、重視教育立法E、教育的終身化正確答案：A,B,C,D3、單選

國際上理解教育實質(zhì)是在教育中貫穿（）A．主體教育觀B．精英主義價值觀C．知識主義價值觀D．多元主義價值觀正確答案：D參考解析：國際理解教育實質(zhì)是在教育中貫穿多元主義價值觀。4、單選

在兒童心理發(fā)展基礎上，對兒童的教育年齡作了劃分的學者是（）A、夸美紐斯B、盧梭C、洛克D、杜威正確答案：B5、判斷題

二次世界大戰(zhàn)以后，學歷教育與非學歷教育的界限逐漸淡化。正確答案：對6、判斷題

在1632年，《大教學論》的出版標志著教育學的建立。正確答案：錯7、判斷題

伊里奇是非制度化教育思潮的代表人物。正確答案：對8、判斷題

首次詳細論述了班級授課制的教育著作是赫爾巴特的《普通教育學》。正確答案：錯9、判斷題

主張“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”的教育家是孟子。正確答案：錯10、單選

推崇的理想是：“教育不應再限于學校的圍墻之內(nèi)”，反映了哪個階段的教育思想（）A、前制度化教育B、制度化教育C、非制度化教育D、現(xiàn)代教育制度正確答案：C11、判斷題

庫姆斯是制度化教育思潮的代表人物。正確答案：錯12、多選

教育學形成時期的主要著作有（）A．裴斯泰洛奇的《林哈德與葛篤德》B．凱洛夫的《教育學》

C．洛克的《教育漫話》D．斯賓塞的《教育論》E．盧梭的《愛彌兒》正確答案：A,C,D,E13、判斷題

《學記》中“建國君民，教學為先”，揭示了教育與經(jīng)濟的關系。正確答案：錯14、判斷題

“以僧為師”、“以吏為師”是古代印度的教育特征。正確答案：錯15、判斷題

在西方，最早的教育工作者被稱為智者派。正確答案：對16、多選

14世紀掀起的文藝復興對歐洲教育的影響有（）A、促進了教育的世俗性B、促進了教育的人文性C、有利于科學教育的發(fā)展D、增加了新的學科內(nèi)容E、擴大了受教育的范圍正確答案：A,B,D,E17、單選

主張“兼愛”的是以下哪種學派（）A、儒家B、墨家C、道家D、法家本題答案：B18、單選

在西方，最早提出對學生進行和諧教育的是（）A、蘇格拉底B、亞里士多德C、柏拉圖D、盧梭正確答案：B19、判斷題

終身教育就是指職業(yè)教育和成人教育。正確答案：錯20、判斷題

人文主義教育家伊拉斯謨被人們稱贊為“第一個新式學校的教師”。正確答案：錯21、判斷題

“教育過程最優(yōu)化”的教育思想的創(chuàng)立者是巴班斯基。正確答案：對22、判斷題

赫爾巴特是第一個把倫理學和心理學引入教育學的教育家。正確答案：對23、判斷題

儒家學派主張“兼愛”。正確答案：錯24、判斷題

洛克主張紳士教育應在家庭中實施。正確答案：對25、判斷題

“時教必有正業(yè)，退息必有居學”出自于《孟子》。正確答案：錯26、多選

下列屬于古代學校的有（）。A.書院B.庠C.校D.學堂正確答案：A,B,C27、判斷題

教育的多元化是對教育單一性和統(tǒng)一性的否定。正確答案：對28、單選

在教育學史上，被認為是“現(xiàn)代教育學之父”的學者是（）A、夸美紐斯B、杜威C、赫爾巴特D、福祿倍爾正確答案：C29、判斷題

非制度化教育相對于制度化教育而言，其中最重要的改變是教育形式。正確答案：錯30、多選

教育學在最初形成時期的主要著作有（）A、凱洛夫的《教育學》B、斯賓塞的《教育論》C、洛克的《教育漫畫》D、盧梭的《愛彌兒》E、夸美紐斯的《大教學論》正確答案：B,C,D,E31、判斷題

人文主義教育家維多利諾被人們稱贊為“第一個新式學校的教師”。正確答案：對32、判斷題

《理想國》集中體現(xiàn)柏拉圖教育思想。正確答案：對33、單選

下列教育思想家中，將哲學中的統(tǒng)覺觀念用于教學上的是（）A、杜威B、裴斯泰洛齊C、赫爾巴特D、康德正確答案：C34、判斷題

在1993年，我國首次以法律的形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”。正確答案：錯35、判斷題

人文主義教育家裴斯泰洛奇認為教育者的首要職責在于塑造完整的、富有個人特征的人。正確答案：錯36、判斷題

西周以后，學校教育制度已經(jīng)發(fā)展到比較完備的形式，有了“國學”和“鄉(xiāng)學”之分。正確答案：對37、單選

（）是文藝復興時期教育的核心思想A、人文主義B、自然主義C、科學主義D、進步主義正確答案：A38、判斷題

“上品無寒門、下品無士族”反映了隋唐時期的等級制度。正確答案：對39、判斷題

柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在代表作《理想國》中。正確答案：對40、單選

古代中國的教育學思想中主張“道法自然”的是（）A．道家B．法家C．墨家D．儒家正確答案：A參考解析：道家主張“道法自然”。道家主張回歸自然，“復歸”人的自然本性，一切順其自然，便是最好的教育。41、單選

著名的“白板說”是由英國著名學者誰提出的（）A、盧梭B、斯賓塞C、培根D、洛克正確答案：D42、判斷題

傳統(tǒng)教育學的代表人物是赫爾巴特。正確答案：對43、判斷題

社會的發(fā)展，文化的交流，使得教育學越來越呈現(xiàn)出多元化的格局。正確答案：對44、單選

在西方，被認為是第一部專門論述教育問題的現(xiàn)代教育學著作是（）A、《學記》B、《大教學論》C、《雄辯術原理》D、《普通教育學》正確答案：C45、多選

當代教育呈現(xiàn)出終身化的趨勢，包括下列哪些因素（）A、工業(yè)社會向知識社會的轉(zhuǎn)變B、人口結(jié)構(gòu)的改變C、經(jīng)濟的發(fā)展和競爭D、科技的進步E、文化生活的變遷正確答案：A,B,C,D,E46、判斷題

“教育過程最優(yōu)化”的教育思想的創(chuàng)立者是凱洛夫。正確答案：錯47、多選

赫爾巴特是傳統(tǒng)教育學派的代表，他強調(diào)（）A、以書本為中心B、以學生為中心C、以課堂為中心D、以教師為中心E、從做中學正確答案：A,C,D48、多選

《論語》中記述孔子教育思想觀點的有（）A．教學相長B．“不憤不啟，不悱不發(fā)”C．“學而不思則罔，思而不學則殆”D．“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”E．長善救失正確答案：B,C,D49、判斷題

我國封建社會后期教育的主要內(nèi)容是四書、五經(jīng)。正確答案：錯50、多選

原始形態(tài)的教育，其主要的教育手段和方法有（）A、口耳相傳B、實踐示范C、唱歌D、舞蹈E、社會生活正確答案：A,B,C,D,E51、判斷題

在古代印度，教育控制在佛教和印度教手中。正確答案：錯52、判斷題

楊賢江是我國最早試圖用馬克思主義的觀點來分析教育問題的教育家。正確答案：對53、判斷題

非制度化教育相對于制度化教育而言，更重要的改變是教育理念。正確答案：錯54、單選

漢語中最早將“教”和“學”連用的《孟子?盡心上》是什么時期的著作？（）A、漢代B、戰(zhàn)國C、魏晉南北朝D、唐朝正確答案：B55、單選

洛克主張紳士教育，在進行紳士教育過程中，應把什么放在首位（）A、智慧B、禮儀C、學問D、德行正確答案：D56、判斷題

利托爾諾是教育“生物起源論”的代表人物。正確答案：對57、多選

下列學科從屬于教育科學體系的是（）A．教育哲學B．教學論C．教育科研方法D．學校管理學E．外國教育史正確答案：A,B,C,D,E58、判斷題

古希臘百科全書式的哲學家亞里士多德認為追求理性就是教育的最高目的。正確答案：對59、單選

終身教育的本質(zhì)在于現(xiàn)代人的一生應該是終身學習、終身發(fā)展的一生。請問“終身教育”的提出者是（）A、保羅朗格朗B、楊賢江C、杜威D、孟祿正確答案：A60、多選

下列思想家中，屬于人文主義思想家的有（）A、蒙田B、伊拉斯謨C、維多里諾D、格里諾E、拉伯雷正確答案：A,B,C,D,E61、判斷題

推動教育學發(fā)展的內(nèi)在動力主要是教育目的的發(fā)展。正確答案：錯62、判斷題

羅馬帝國滅亡之后，西歐進入基督教和封建世俗專權緊密相連的時期，騎士教育受到重視并且有著專門的教育機構(gòu)。正確答案：錯63、多選

關于非制度化教育，下列說法正確的是（）A、是對制度化教育的全盤否定B、推崇的理想是“教育不應限與學校的圍墻之內(nèi)”C、是具有層次結(jié)構(gòu)的，按年齡分級的教育制度D、相對于制度化教育，它改變的是教育形式和教育理念E、提倡構(gòu)建學習化社會正確答案：B,D,E64、多選

近代教育發(fā)生了巨大的變化，主要表現(xiàn)在（）A、國家加強干預B、重視教育立法C、教育的世俗化D、初等義務教育普遍實施E、教育的多元化正確答案：A,B,C,D65、判斷題

傳統(tǒng)教育學的代表人物是夸美紐斯。正確答案：錯66、多選

道家是中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分，道家的許多教育主張是很值得研究的。下列選項中哪些是道家的主張（）A、“棄圣絕智，棄仁絕義”B、“無為”C、“道法自然”D、“兼愛，非攻”E、“性相近，習相遠”正確答案：A,B,C67、判斷題

柏拉圖在《理想國》中把人分成三個等級：哲學家、軍人和勞動者。正確答案：對68、單選

古希臘把可見的“現(xiàn)實世界”與抽象的“理念世界”區(qū)分開來的思想家是（）A、蘇格拉底B、西塞羅C、亞里士多德D、柏拉圖正確答案：D69、判斷題

古代印度，《楞嚴經(jīng)》作為主要的教育內(nèi)容的著作。正確答案：錯70、單選

首次詳細論證了班級授課制的教育著作是（）A、《雄辯術原理》B、《普通教育學》C、《大教學論》D、《教育學》正確答案：C71、單選

我國《義務教育法》頒布于哪一年（）A、1978年B、1986年C、1988年D、1992年正確答案：B72、判斷題

教育是培養(yǎng)人的一種社會活動，是人類特有的社會現(xiàn)象。正確答案：對73、多選

夸美紐斯強調(diào)教育的自然性，他所理解的“自然性”指（）A、不被社會和環(huán)境所歪曲，不受習俗和偏見支配的人性B、人是自然的一部分，有著相同的自然性，應該受到同樣的教育C、教育要遵循人的自然發(fā)展的原則D、要把廣泛的自然知識傳授給普通人的“泛智教育”E、他對自然性的強調(diào)到了與現(xiàn)代文明相對立的程度正確答案：B,C,D74、判斷題

夸美紐斯被看作是傳統(tǒng)教育學的代表。正確答案：錯75、判斷題

在古埃及學校中，設置最多的是文士學校。正確答案：對76、判斷題

古希臘提出“助產(chǎn)術”的著名思想家是柏拉圖。正確答案：錯77、單選

在下列哪部著作中，提出了學習的過程是“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”（）A、《學記》B、《論語》C、《大學》D、《中庸》正確答案：D78、單選

現(xiàn)代的學校教育不再為少數(shù)剝削階級所壟斷，而是日益走向（）A．社會化B．民主化C．大眾化D．自由化正確答案：C參考解析：教育大眾化表明有更多的人接受到學校教育。79、多選

杜威主張的實用主義所提倡的教育觀點有（）A、以書本為中心B、以兒童為中心C、在做中學D、學校即社會E、以教師為中心正確答案：B,C,E80、單選

關于“教育過程最優(yōu)化”的教育思想的創(chuàng)立者是（）A、巴班斯基B、凱洛夫C、馬卡連柯D、蘇霍姆林斯基正確答案：A81、判斷題

現(xiàn)代教育制度推崇的理想是：“教育不應再限于學校的圍墻之內(nèi)”。正確答案：對82、單選

羅馬帝國滅亡之后，西歐進入基督教和封建世俗專權緊密相連的時期，當時最受重視的教育是培養(yǎng)僧侶人才的教育。這種教育學習的主要內(nèi)容是神學和（）A、法學B、宗教C、修辭D、七藝正確答案：D83、判斷題

中國近代第一個在全國推行的學制是壬戌學制。正確答案：錯84、多選

以下各選項中不屬于孔子的教育思想的是（）A、有教無類B、學而優(yōu)則仕C、學不躐等D、化民成俗，其必由學E、不憤不啟，不悱不發(fā)正確答案：C,D85、判斷題

在教育學史上，被認為是“現(xiàn)代教育學之父”的學者是杜威。正確答案：對86、判斷題

《愛彌兒》主要體現(xiàn)了紳士教育。正確答案：錯87、判斷題

我國學校課程的雛形“六藝”是指“詩、書、禮、樂、射、數(shù)”。正確答案：錯88、判斷題

在先秦時期，墨家和法家并稱“顯學”。正確答案：錯89、判斷題

英國著名學者洛克提出著名的“白板說”。正確答案：對90、單選

“八股取士”的考試形式在哪個朝代確定（）A、漢代B、元代C、明代D、清代正確答案：C91、單選

“小孔成像”的原理是下列哪個學派的發(fā)明（）A、陰陽家B、道家C、墨家D、法家正確答案：C92、判斷題

“殺嬰制”屬于古代斯巴達的制度。正確答案：對93、多選

古代擔任教師的有（）A、僧B、吏C、農(nóng)D、巫E、商正確答案：A,B,D94、單選

古代（）教育以培養(yǎng)武士為目的，特別重視兒童的體育和軍事訓練A、雅典B、斯巴達C、埃及D、印度正確答案：B95、多選

洛克主張紳士教育，他提出紳士應該具備的品質(zhì)有（）A、德行B、智慧C、膽識D、禮儀E、學問正確答案：A,B,D,E96、多選

關于20世紀以后世界教育的發(fā)展變化，下列說法中正確的是（）A、職業(yè)教育受到普遍重視B、政治道德教育呈現(xiàn)國家主義特征C、平民教育運動、進步主義教育運動普遍展開D、教育在數(shù)量上獲得很大發(fā)展E、義務教育普遍向中等教育延伸正確答案：A,B,C,D,E97、判斷題

赫爾巴特提出教育學的理論基礎應是哲學和心理學。正確答案：錯98、多選

50年代以前，蘇聯(lián)主要的馬克思主義教育家及論著有（）A．加里寧《論共產(chǎn)主義教育》B．凱洛夫《教育學》C．克魯普斯卡姬《國民教育與民主主義》D．巴班斯基《教育過程最優(yōu)化》E．馬卡連柯《教育詩》正確答案：A,B,C,E99、判斷題

我國于1988年頒布了《義務教育法》。正確答案：錯100、單選

《學記》中“建國君民，教學為先”，揭示了（）A、教育與政治的關系B、教育與經(jīng)濟的關系C、教育與文化的關系D、教育與人口的關系正確答案：A101、判斷題

赫爾巴特是傳統(tǒng)教育學派的代表人物，他將哲學中的統(tǒng)覺觀念移用在教學上。正確答案：對102、判斷題

教育是人類所特有的有意識的活動，是人類傳遞經(jīng)驗的一種特殊形式。正確答案：對103、多選

以下各項中屬于《學記》里的內(nèi)容的有（）A、“君子之教，喻也”B、“學不躐等”C、“不陵節(jié)而施”D、“循序而漸進，熟讀而精思”E、《孔子施教，各因其材》正確答案：A,B,C104、單選

“學在官府”是哪個朝代文化教育上的主要特征（）A、商朝B、漢朝C、西周D、秦朝正確答案：C105、判斷題

孟祿是教育“生物起源論”的代表人物。正確答案：錯106、單選

在教育史上主張“不憤不啟，不悱不發(fā)”的教育家是（）A．孔子B．孟子C．墨翟D．荀子正確答案：A參考解析：孔子是啟發(fā)式教學原則的提出者，題干中的話反映的正是這一教育思想。107、單選

“實驗教育學”這個術語最早是由德國的誰提出來的（）A、拉伊B、梅伊曼C、狄爾泰D、杜威正確答案：B108、單選

制度化教育的核心標志是（）A、學校的出現(xiàn)B、腦力和體力勞動分工C、階級社會產(chǎn)生D、文字的產(chǎn)生正確答案：A109、判斷題

信息化、社會化、終身化是當代教育發(fā)展的基本趨勢。正確答案：對110、判斷題

赫爾巴特是傳統(tǒng)教育學的代表人物，他最早將教育學作為一門課程在大學里進行講授。正確答案：錯111、多選

以下著作和作者匹配正確的有（）A、《政治學》——亞里士多德B、《父母必讀》——馬卡連柯C、《愛彌兒》——洛克D、《雄辨術》——昆體良E、《巨人傳》——拉伯雷正確答案：A,B,D,E112、單選

在西方，最早的教育工作者被稱為（）A、智者派B、歷史學派C、犬儒派D、畢達哥拉斯學派正確答案：A113、單選

“君子之教，喻也”體現(xiàn)了教學的啟發(fā)式原則，這一句話出自（）A、《中庸》B、《大學》C、《論語》D、《學記》正確答案：D114、多選

下列不屬于古代學校教育的特征有（）A、功利性B、刻板性C、階級性D、世俗性E、道德性正確答案：A,D115、判斷題

夸美紐斯首次提出應以倫理學和心理學作為教育學的理論基礎。正確答案：錯116、多選

古代學校教育誕生的基礎和條件有（）A、生產(chǎn)力的發(fā)展B、文字的產(chǎn)生和廣泛應用C、出現(xiàn)了一批腦力勞動者D、社會經(jīng)驗、知識足夠多E、人類進入階級社會正確答案：A,B,C,D117、單選

關于馬克思主義的教育觀在教育的起源上是根據(jù)（）A、勞動起源論B、神話起源論C、生物起源論D、教育心理起源論正確答案：A118、判斷題

與古代斯巴達教育相比，古代雅典教育注重身心的和諧發(fā)展，教育方法比較靈活，教學內(nèi)容比較豐富。正確答案：對119、單選

《民主主義與教育》是下列哪一位教育家的代表作（）A、康德B、杜威C、赫爾巴特D、凱洛夫正確答案：B120、判斷題

盧梭認為人為的、根據(jù)社會要求加給兒童的教育是壞的教育，順其自然、遠離社會影響的教育才是好的教育。正確答案：對121、多選

以下各選項中屬于《學記》里的內(nèi)容的有（）A、“時教必有正業(yè)，退息必有居學”B、“建國君民，教學為先”C、“君子之教，喻也”D、“獨學而無友，則孤陋而寡聞”E、“學不躐等”正確答案：A,B,C,D,E122、判斷題

《普通教育學》標志教育學成為一門獨立的學科。正確答案：錯123、單選

《學記》中“學不躐等”，主要體現(xiàn)了（）A、循序漸進B、溫故而知新C、藏息相輔D、長善救失正確答案：A124、單選

我國古代，也是世界教育思想史上最早專門論述教育問題的文獻是（）A、《學記》B、《論語》C、《理想國》D、《孟子》正確答案：A125、判斷題

赫爾巴特提出了著名的教學四階段觀點，即明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法。正確答案：對126、多選

關于凱洛夫的《教育學》，下列說法正確的是（）A、吸收了赫爾巴特的教育思想B、該書以馬克思主義理論為指導C、重視智育在全面發(fā)展中的地位和作用D、該書對我國教師產(chǎn)生過重大影響E、在師生關系方面，忽視了學生的自主性正確答案：A,B,C,D,E127、判斷題

赫爾巴特在《教學與發(fā)展》論述了教學的四階段：明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法。正確答案：錯128、判斷題

我國于1903年廢除科舉考試制度。正確答案：錯129、判斷題

“藏息相輔”、“善喻”、“長善救失”等教學思想首次提出在《大學》。正確答案：錯130、判斷題

我國古代，最早的學校教育形式稱為“序”。正確答案：錯131、單選

“上品無寒門、下品無士族”反映了哪個時代的等級制度（）A、隋唐時期B、魏晉南北朝時期C、秦漢時期D、明清時期正確答案：B132、單選

教育學作為一門獨立的學科萌芽于下列哪部教育論著（）A．《學記》B．《普通教育學》C．《大教學論》D．《教育論》正確答案：C參考解析：教育學作為一門獨立的學科萌芽于夸美紐斯的《大教學論》。133、單選

“藏息相輔”、“善喻”、“長善救失”等教學思想首次提出在（）A、《老子》B、《學記》C、《勸學篇》D、《大學》正確答案：B134、單選

漢語中最早將“教”和“學”連用的是在戰(zhàn)國時期的哪本著作（）A、《說文解字》B、《禮記·學記》C、《孟子·盡心上》D、《論語》正確答案：C135、判斷題

戰(zhàn)國時的儒家學派提出了“兼愛、非攻”的主張。正確答案：錯136、判斷題

英國著名學者洛克提出了“白板說”思想，這一思想集中體現(xiàn)在他的著作《愛彌兒》中。正確答案：錯137、判斷題

蘇格拉底以其雄辯和與青年智者的問答法聞名。正確答案：對138、單選

古代以儒家“五經(jīng)”為教育內(nèi)容，“五經(jīng)”是指“詩”、“書”、“禮”、“易”和什么（）A、《論語》B、《大學》C、《學記》D、《春秋》正確答案：D139、單選

“以僧為師”、“以吏為師”是古代哪個國家的教育特征（）A、古代印度B、古代中國C、古代希臘D、古代埃及正確答案：D140、多選

下列教育家中，不屬于實用主義代表的是（）A、赫爾巴特B、杜威C、梅伊曼D、斯賓塞E、康德正確答案：A,C,D141、判斷題

陶行知是我國最早試圖用馬克思主義的觀點來分析教育問題的教育家。正確答案：錯142、判斷題

蘇格拉底把人分成三個等級：哲學家、軍人和勞動者。正確答案：錯143、單選

中國近代第一個以法令的形式公布學制是（）A、壬寅學制B、癸卯學制C、壬戌學制D、壬子學制正確答案：A144、單選

以其雄辯和與青年智者的問答法著名的是（）A、蘇格拉底B、西塞羅C、柏拉圖D、培根正確答案：A145、判斷題

宋代以后，科學技術和文學藝術的內(nèi)容已不再是科舉的內(nèi)容。正確答案：對146、判斷題

宋代以后，程朱理學成為國學。當時教學的基本教材和科舉考試的根據(jù)是《四書》。正確答案：對147、判斷題

制度化教育的核心標志是學校的出現(xiàn)。正確答案：對148、判斷題

墨家認為，對于知識的獲得，主要有“親知”、“見知”和“說知”三種途徑。正確答案：錯149、多選

根據(jù)教育自身發(fā)展的特征，可以將教育歷史劃分為（）A、封建社會的教育B、原始狀態(tài)的教育C、古代學校教育D、近代教育E、當代教育正確答案：B,C,D,E150、判斷題

“普通教育職業(yè)化，職業(yè)中學普通化”成為現(xiàn)代教育制度發(fā)展的一大趨勢。正確答案：對151、多選

學校教育制度的發(fā)展經(jīng)歷了以下哪幾個階段（）A、義務教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、終身教育正確答案：B,C,D152、多選

下列教育家中，提倡“教育遵循自然”主張的是（）A、夸美紐斯B、盧梭C、洛克D、康德E、裴斯泰洛齊正確答案：A,B,D,E153、多選

杜威將教育的本質(zhì)概括為（）A、教育即生活B、教育即生長C、教育即經(jīng)驗的改造與改組D、從做中學E、以書本為中心正確答案：A,B,C154、多選

關于教育的多元化，下列說法正確的有（）A、是對教育的單一性和統(tǒng)一性的否定B、是對教育的等級化、特權化、專制性的否定C、是世界物質(zhì)生活和精神生活多元化在教育上的反映D、具體表現(xiàn)為培養(yǎng)目標的多元化、辦學形式的多元化、管理模式的多元化等E、追求教育的自由化正確答案：A,C,D155、判斷題

亞里斯多德在《政治學》中描述了自己的教育思想，被人譽為古希臘百科全書式的教育家。正確答案：對156、判斷題

孔子“不憤不啟，不悱不發(fā)”和蘇格拉底“助產(chǎn)術”同開東西方啟發(fā)式教學的先河。正確答案：對157、單選

盧梭的《愛彌爾》體現(xiàn)出的人性論是（）A、白板說B、性惡論C、性善論D、性三品說正確答案：C158、判斷題

盧梭提出了著名的教育思想“泛智教育”。正確答案：錯159、多選

現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢主要有（）A、學前教育與小學教育銜接緊密B、義務教育更加普及且年限延長C、高等教育類型多樣化D、普通教育與職業(yè)教育相互滲透E、學歷教育與非學歷教育的界限逐漸淡化正確答案：A,B,C,D,E160、單選

教育的最特殊形式是（）A、犯人教育B、自我教育C、家庭教育D、集體教育正確答案：B161、單選

教育的生物起源說的代表人物是（）A．達爾文B．布厄迪爾C．勒圖爾諾D．孟祿

正確答案：C參考解析：由教育理論可知，勒圖爾諾(利托爾諾)是教育的生物起源說的代表人物。162、判斷題

德國是最早頒布義務教育法的國家。正確答案：對163、單選

首次把教育問題作為一個獨立的研究領域提出來的哲學家是（）A、夸美紐斯B、培根C、盧梭D、赫爾巴特正確答案：B164、判斷題

在西方，《大教學論》被認為是第一部專門論述教育問題的現(xiàn)代教育學著作。正確答案：錯165、判斷題

我國封建社會后期教育的主要內(nèi)容是八股文。正確答案：對166、單選

我國唐代的“二館六學”主要體現(xiàn)了什么特點（）A、民主性B、階級性C、等級性D、壟斷性正確答案：C167、判斷題

亞里士多德是古希臘著名學者。他主張教育應遵循兒童心理發(fā)展的規(guī)律，并提出對兒童進行分階段教學。正確答案：對168、判斷題

中國近代第一個學制是癸卯學制。正確答案：錯169、單選

“殺嬰制”屬于下列哪個時代的制度（）A、古代印度B、古代雅典C、古代斯巴達D、古代埃及正確答案：C170、判斷題

教育學作為一門規(guī)范的學科，首先是在英國得到建構(gòu)的。正確答案：錯171、判斷題

古代印度婆羅門教有嚴格的等級規(guī)定，僧侶祭司處于最高級。正確答案：對172、多選

在中國，奴隸制社會初期的早期學校稱為（）A、庠B、序C、學D、校E、館正確答案：A,B,C,D173、判斷題

凡是增進人們的知識和技能、影響人們的思想觀念的活動都是教育。正確答案：錯174、多選

“四書”中的《中庸》，指出學習的過程包括五個步驟，分別是（）A、博學之B、審問之C、慎思之D、明辨之E、篤行之正確答案：A,B,C,D,E175、多選

古代斯巴達教育的特征有（）A、注重身心的和諧發(fā)展B、教育方法嚴厲C、培養(yǎng)有文化修養(yǎng)的政治家D、教育內(nèi)容單一E、培養(yǎng)忠于統(tǒng)治的軍人正確答案：B,D,E176、多選

柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在《理想國》中。在這本書里他把人分為三個等級，分別是（）A、武士B、哲學家C、教師D、軍人E、勞動者正確答案：B,D,E177、多選

《學記》中主要體現(xiàn)出的教育問題有（）A、教育原則B、教育方法C、教育內(nèi)容D、教育形式E、教育目的正確答案：A,B178、單選

中國近代第一個以法令的形式公布并在全國推行的學制是（）A、壬寅學制B、癸卯學制C、壬戌學制D、壬子學制正確答案：B179、判斷題

德國梅伊曼最早提出“實驗教育學”這個術語。正確答案：對180、多選

進入20世紀以后，教育呈現(xiàn)出了一些新的特點，主要有（）A、教育的終身化B、教育