教科版科學四年級上冊期末測試卷及答案【名校卷】

教科版科學四年級上冊期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.小明自制了一個橡皮筋琴，如圖：用相同大小的力從細弦到粗弦依次彈撥，聲音的變化是（

）。A.從低到高

B.從高到低

C.從弱到強2.一日三餐的進食原則是（

）。A.早餐可吃可不吃，晚餐要吃飽

B.早餐吃好，中餐吃飽，晚餐適量

C.早餐不重要，中餐晚餐重要3.下面食物中屬于動物類食物的是（

）。A.雞蛋

B.橙子

C.香蕉4.用擊打過的音叉輕輕接觸水面，水面會產生波紋，這說明音叉（

）了。A.變小

B.變熱

C.振動5.青椒炒雞蛋屬于（

）食物。A.植物類

B.動物類

C.植物類和動物類6.下面的食物可以生食的是（

）。A.香蕉

B.雞肉

C.土豆二.填空題(共6題，共24分)1.吹豎笛是（

）振動發(fā)出聲音。2.我們知道了物體的（

）、粗細、（

）不同，發(fā)出的聲音的（

）也就不同。3.手指脫皮、口腔潰瘍時，需要多吃富含（

）的食物。4.力的單位是（

），用符號（

）表示，（

）是測量力的大小的一種工具。5.聲音可以在（

）、固體、（

）中傳播。6.要使靜止的物體運動起來，必須對物體施加（

）；要使運動的物體靜止下來，必須對物體施加（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.音叉上面的字母代表的是音調，數字代表的是震動次數。（

）2.有些物體發(fā)聲時，我們看不到它在振動，這說明有些物體可以不振動發(fā)出聲音。（

）3.把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內，然后完全抽出罩內的空氣，我們就聽不到鬧鐘的聲音了。（

）4.人從喉嚨里發(fā)出聲音，說明聲帶在發(fā)生振動。（

）5.在月球上，由于四周非常寂靜，所以不用大聲說話我們都能聽見彼此的聲音。（

）6.一般情況下，我們吸進人體內的空氣中，氧氣約占16%。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.把下面的食物和它含有的主要營養(yǎng)成分用線連接起來。脂肪

蛋白質

維生素

糖類芹菜

蘋果

牛肉

米飯

肥肉

豆?jié){五.填表題(共1題，共12分)1.猜想：聲音強弱與物體振動幅度有關，振幅越大，聲音越（

）；物體振幅越小，聲音越（

）。實驗器材：鋼尺，桌子改變的條件：（

）不改變的條件：（

）填寫表格。實驗結論是什么？六.簡答題(共3題，共15分)1.為什么說“一個巴掌拍不響”？2.怎樣合理搭配食物有利于我們的健康？（請寫出5條建議）3.同根弦發(fā)出的聲音高低變化的規(guī)律是什么？七.綜合題(共4題，共37分)1.請寫出呼吸器官各部分的名稱。①（

）

②（

）③（

）

④（

）⑤（

）

⑥（

）2.小明找到一些試管，在試管中裝水后向試管口吹氣，想吹奏樂曲“閃爍的小星星”。根據樂譜分析，需要準備（

）根試管。1.小明準備的試管必須（

）。A.長短粗細相同

B.長短相同粗細不同

C.長短不同粗細相同2.小明將試管排列整齊，按從左到右的順序往試管中加水，希望得到一個“從低音到高音”的樂器來吹奏。試管中的水量依序（

）。A.越來越多

B.越來越少

C.相同3.假如小明的試管DIY樂器中的“哆1”音試管和“唻2”音試管的水位相差1厘米，那么“唻2”音試管和“咪3”音試管的水位相差大約（

）。A.1厘米

B.2厘米

C.3厘米3.下面是某同學在學習這一課時進行的記錄。從上面的數據中，我發(fā)現（

）每分鐘呼吸次數是最少的，（

）每分鐘呼吸次數是最多的。4.將下列聲音現象按要求分類。①汽車剎車聲

②打樁機發(fā)出的聲音

③商場噪聲

④車間車床聲

⑤飛機轟鳴聲

⑥市場上的叫賣聲

⑦火車駛過的呼嘯聲

⑧輪船汽笛聲⑨混凝土攪拌機發(fā)出的聲音

⑩公共娛樂場所的喧嘩聲打架斗毆聲生活噪聲：（

）交通噪聲：（

）工業(yè)噪聲：（

）建筑施工噪聲：（

）參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.C5.C6.A二.填空題1.空氣柱2.長短；松緊；高低3.維生素4.牛頓；牛；彈簧測力計5.氣體；液體6.力；力三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如下：五.填表題1.強；弱；撥動鋼尺力的大??；手按壓的位置、鋼尺露出桌面的長度；振動幅度小，聲音弱；振動幅度大，聲音強答：聲音的強弱與物體振動幅度有關，振幅越大，聲音越強，振幅越小，聲音就越弱。六.簡答題1.因為一個巴掌無法受力而產生振動，也就不能發(fā)出聲音。2.葷素搭配、粗細糧搭配、多種類搭配、果蔬搭配、少油少鹽、適當水果等。3.答：同