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文檔簡介
部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列能體現(xiàn)反思的名人名言的是(
)。①以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失。——李世民②三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!鬃英畚崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?——曾子④反躬自省是通向美德和上帝的途徑?!叽腁.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④2.下列方法有助于避免出現(xiàn)過度維護(hù)自己的情況的是(
)。①不過分敏感,保持情緒平穩(wěn)②客觀評價(jià)自己,認(rèn)識到他人可能比自己優(yōu)秀③感性對待他人的意見,分析問題時(shí)應(yīng)對人不對事A.①③
B.①②
C.②③3.全國統(tǒng)一的環(huán)境問題舉報(bào)免費(fèi)熱線電話是(
)。A.12315B.148C.12369D.1144.如果老師誤解了自己,應(yīng)該(
)。A.在別人前面說老師的不對B.寬容的認(rèn)為老師也不是完人,也會有出錯(cuò)的時(shí)候C.不顧一切與老師辯解D.記恨這位老師,以后不再認(rèn)真學(xué)習(xí)這門學(xué)科5.下列避險(xiǎn)行為正確的是(
)。A.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻跑出去B.雷電交加時(shí),小明還在看電視C.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),從四樓窗戶直接跳下去6.當(dāng)你遇到紛爭或者沖突,心里很氣憤時(shí),你應(yīng)該怎么做?(
)A.以眼還眼,以牙還牙B.忍氣吞聲C.靜下心來,站在對方的角度分析問題7.下列關(guān)于反思的說法,你不贊同的是哪個(gè)?(
)A.學(xué)會在失敗以后進(jìn)行反思,你離成功就更近了B.反思的過程不重要,有結(jié)果就能成功C.考試成功也可以反思,可以讓自己更優(yōu)秀D.反思可以讓我們發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)努力8.世界環(huán)境日是每年的(
)。A.4月22日B.2月2日C.6月5日9.下列同學(xué)哪些善于反思自己(
)。①小林這次語文考試的成績不太理想,試卷發(fā)下來后,他馬上總結(jié)了這一次考試失利的原因②小明最近發(fā)現(xiàn)好朋友對自己越來越疏遠(yuǎn)了,他在想到底是我哪里做的不對呢③小東在班級上總是喜歡給同學(xué)起難聽的外號,大家都不喜歡他,可是他從來都不認(rèn)為是自己錯(cuò)了④小梅的父母都是工人,平時(shí)上班很辛苦,可是小梅從來不體諒父母的辛勞,在家里什么家務(wù)活都不做,她還總是說媽媽愛我,什么事情都替我安排好了,我只要好好學(xué)習(xí)就行了A.①②
B.②③
C.②④
D.①④10.在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的(
)里。A.“牛糞屋”B.干欄式C.蒙古包二.填空題(共10題,共42分)1.人們在長期的(
)中形成的禮儀,也是(
)的重要組成部分。2.人類生存的基本條件是土地、(
)、(
)、(
)。3.在與自然的斗爭中,人類形成了不屈不撓、(
)的(
)精神。4.被別人尊重讓我們感到愉快、(
)、(
)。5.破壞森林,使森林無法保持水土,易引發(fā)(
)。6.孔子說:“己所不欲,(
)?!?.多姿多彩的世界,激發(fā)著人類無窮的(
)。為實(shí)現(xiàn)夢想,需要更多的人普及(
)、弘揚(yáng)(
)、傳播(
)。8.(
)作為一種文化,適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求,與大自然融為一體,也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映。9.當(dāng)前,(
)的發(fā)展大大改變了人們的生活、學(xué)習(xí)和工作方式。10.(
)是當(dāng)前國際社會的主要趨勢,(
)的頻率和規(guī)模均呈(
)趨勢。和平來之不易,值得(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.當(dāng)今世界科技得到了迅速的發(fā)展,一些古代文明遺跡可以掃描進(jìn)電腦,就不需要保護(hù)實(shí)物了。(
)2.當(dāng)發(fā)生泥石流時(shí),我們要要向泥石流流動的方向跑。(
)3.吃飯排隊(duì)的時(shí)候,看到前面是你的“哥們”,于是就排到他前面。(
)4.面對冒犯和侮辱,我們可以:指出對方的錯(cuò)誤,要求對方道歉,必要時(shí)拿起法律武器。(
)5.聯(lián)合國的首席行政長官是聯(lián)合國總統(tǒng)。(
)6.每天的反思沒有時(shí)間的限制,隨時(shí)可以進(jìn)行。(
)7.自2002年起,每年的9月21日為“國際和平日”。(
)8.聯(lián)合國是當(dāng)代最具普遍性、代表性和權(quán)威性的政府間國際組織。屬于世界性國際組織。由五個(gè)常任理事國和十個(gè)非常任理事國組成。(
)9.握手是許多國家人們見面時(shí)最常用的禮節(jié)。(
)10.世界衛(wèi)生組織主要向成員國提供貸款和投資,幫助其發(fā)展。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.連一連。凱利舞
夏威夷草裙舞和花環(huán)
拉丁美洲探戈和倫巴
中國孔雀舞
蘇格蘭東南亞國際聯(lián)盟
世界性國際組織世界衛(wèi)生組織
區(qū)城性國際組織五.簡答題(共5題,共32分)1.人類早期文明區(qū)域的出現(xiàn),表明人類開始跨入文明時(shí)代的門檻。請說出人類早期文明的幾個(gè)重要區(qū)域,并指出所在的大洲。2.中國在聯(lián)合國中的地位和作用。3.請舉例說說我國文明世界的文化遺產(chǎn)。4.假如離開地球我們?nèi)祟惸苌鎲??為什么?.劉明是?;@球隊(duì)隊(duì)員,有一次他的好友在課間說鄰?;@球隊(duì)的黃某某打得比劉明要好些。劉明覺得很沒面子,傷了自尊,要和好友絕交。你對劉明這種做法怎么看?試著勸說劉明。六.材料題(共2題,共18分)1.材料一:某班干在自習(xí)課上因?yàn)橥趺鬟`紀(jì)而登記了他的名字,王明下課后到班干處求情,于是班干原諒了他,把他的名字從違紀(jì)本上擦掉了。于是王明到處為班干說好話,說他是一個(gè)大度寬容的人.材料二:某班干一向公正嚴(yán)明,對于違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)管不誤,最終有部分同學(xué)認(rèn)為他(她)多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中部分同學(xué)沒有投該班干的票,因?yàn)樗ㄋ┑怯涍^自己的名字.結(jié)合你所學(xué)的知識,點(diǎn)評兩位班干部或者同學(xué)們的做法。2.李華同學(xué)總認(rèn)為自己外表、學(xué)習(xí)、能力都比不上別人,認(rèn)為沒有同學(xué)喜歡自己,也不主動參加班級活動,學(xué)習(xí)上連作業(yè)都很少做,老師批評她時(shí),她小聲嘀咕:“學(xué)那么好,有啥用”?表姐考上了大學(xué),她有些羨慕,卻還在心里說:“我腦子笨,這種好事輪不到我”。(1)李華是用什么樣的眼光看待自己的?你覺得李華是一個(gè)尊重自己的人嗎?為什么?(2)如果你是李華的同學(xué),你準(zhǔn)備怎樣開導(dǎo)她?七.綜合題(共1題,共12分)1.選詞填空。(將正確答案的序號填在橫線上)①世界性國際組織②聯(lián)合國
③區(qū)域性國際組織④專門性國際組織⑤一般性國際組織⑥世界貿(mào)易組織被稱為“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國”的世界性國際組織是(
)。按照職能范圍,國際組織可以分為(
)和(
)。按照地理范圍,國際組織可以分為(
)和(
)。在維護(hù)世界和平、促進(jìn)全球發(fā)展、增進(jìn)各國友好等方而發(fā)揮作用的國際組織是(
)。參考答案一.選擇題1.D2.B3.C4.B5.A6.C7.B8.C9.A10.C二.填空題1.生活交往;文化2.溫度;氧氣;水3.團(tuán)結(jié)互助;抗災(zāi)4.滿足;充滿價(jià)值感5.山體滑坡6.勿施于人7.夢想;科學(xué)知識;科學(xué)精神;科學(xué)思想8.建筑9.信息技術(shù)10.和平;局部戰(zhàn)爭;下降;倍加珍惜三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.非洲的古代埃及文明、亞洲的古代兩河流域文明、古代印度文明和中華文明。2.①中國是聯(lián)合國創(chuàng)始會員國和安全理事會常任理事國。②在事關(guān)和平與安全的重大事務(wù)上有關(guān)鍵話語權(quán)。③中國本著自身肩的重大國際責(zé)任,尊重聯(lián)合國的權(quán)威地位,積極參加各項(xiàng)工作,在人類和平與發(fā)展事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。3.北京故宮和長城、山西平遙古城、云南麗江古城等。4.不能生存。因?yàn)榈厍驗(yàn)槿祟愄峁┝怂枰目臻g、環(huán)境和資源。而其它星球缺少適合人類生存的溫度、氧氣、水源等等。5.劉明的做法不對,因?yàn)樗^于愛面子,不能接受別人比他優(yōu)秀事實(shí),不能正視好友對他的評價(jià),這是典型的“輸不起,說不得,過度維護(hù)自己”。我們可以這樣勸說他:劉明,你要相信自己的能力,但同時(shí)也要認(rèn)識到別人可能比你自己更優(yōu)秀,這很正常。你要理性的聽取好友的意見和看法,分析問題是對事不對人。六.材料題1.學(xué)生圍繞“寬容不是縱容,有限度有原則”來談即可2.(1)自卑;不是;因?yàn)樽鹬刈约喊ㄗ宰稹?/p>
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