2022教科版四年級上冊科學(xué)-期末測試卷含完整答案【必刷】

2022教科版四年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.我們體內(nèi)所有的細(xì)胞都需要空氣中的（

）來維持生命。A.氧

B.碳

C.氮2.描述聲音高低的是（

）。A.音高

B.大聲

C.音量3.為了增大肺活量，下列有效的方法是（

）。A.堅持鍛煉

B.多吃水果蔬菜

C.保持良好睡眠4.樂樂小組制作的小車，測試中發(fā)現(xiàn)小車不走直路，可能是因為（

）。A.車身漂亮

B.車軸不正

C.動力不足5.小鬧鐘的聲音是如何傳播給我們的？（

）A.鬧鈴→空氣→耳朵→鬧鐘的外殼B.鬧鈴→空氣→鬧鐘的外殼→耳朵C.鬧鈴→鬧鐘的外殼→空氣→耳朵6.下面食物中，富含淀粉的是（

）。A.辣椒

B.羊排

C.饅頭7.我們聽到周圍不同的聲音，主要原因是（

）。A.聲音的高低不同

B.聲音的強(qiáng)弱不同

C.不同的物體發(fā)出不同的聲音8.在“用氣球驅(qū)動小車”的實驗中，氣球的氣嘴方向與小車運動的方向關(guān)系是（

）。A.無論氣球的氣嘴是什么方向，小車都能向前運動B.氣球的氣嘴向前，小車會向前運動C.氣球的氣嘴向后，小車會向前運動9.青椒炒雞蛋屬于（

）食物。A.植物類

B.動物類

C.植物類和動物類10.青青用同樣大小的力敲擊兩個大小不同的音叉后放入水中，過了相同的時間后觀察到水面形成的波紋不（

）（如圖所示），由此可以推斷（

）。A.甲是大音叉

B.乙是大音叉

C.無法確定二.填空題(共10題，共40分)1.氣球越大，小車運動的距離越（

）；氣球越小，小車運動的距離越（

）。2.處于“平衡膳食寶塔”最高層的是（

）。3.食物是我們身體所需（

）和（

）的主要來源。4.影響弦樂器的弦的音高因素有（

）等。5.我們可以用（

）來測力的大小，力的單位是牛頓。6.聲音的高低可以用（

）來描述。7.鼓膜很（

）而且有（

），即使是輕微的聲音，它都會產(chǎn)生（

）。8.食物中的營養(yǎng)成分通常分為蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、（

）、（

）、水。食物營養(yǎng)成分表中的“鈣”屬于（

）；黃豆中富含（

），它是構(gòu)成人體肌肉、血液等的主要成分。9.彈簧測力計，是利用彈簧的特性，用來測量（

）的大小的工具。10.尺子伸出桌面（

），發(fā)出的聲音（

）﹔尺子伸出桌面（

），發(fā)出的聲音（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.向全班匯報自己的成果是一件光榮的工作。需要匯報組裝流程。（

）2.所有的聲音都是悅耳動聽，使人心曠神怡的。（

）3.耳蝸中充滿液體。（

）4.呼吸包括吸氣和呼氣。（

）5.我們改變電視機(jī)的音量時，改變的是聲音的強(qiáng)弱。（

）6.水往低處流是因為受到重力的作用。（

）7.在日常生活中，摩擦力只有好處而沒有壞處。（

）8.食道像一根管子，用來輸送食物。（

）9.肺活量越大代表單次吸入氣體最大量越多。（

）10.聲音的音高與振動快慢有關(guān)，音量與振幅大小有關(guān)。（

）四.連線題(共2題，共13分)1.連線題。2.把不同牙齒的作用連接起來。門齒

用來撕碎食物白齒

用來切割食物犬齒

用來咀嚼食物五.填表題(共1題，共10分)1.根據(jù)你對耳朵的了解，完成下表。六.簡答題(共5題，共26分)1.聲音在傳播的過程中借助了什么物質(zhì)？2.為什么女生的音高比男生高？3.簡單說說如何改變古箏上的某一根弦的音高？4.抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，鬧鐘的聲音有什么變化？怎樣解釋我們看到的現(xiàn)象？聲音的傳播與空氣有關(guān)系嗎？5.如何保證我們所攝入的營養(yǎng)均衡？七.材料題(共1題，共10分)1.下圖是樂用橡皮筋將一塊繃緊的氣球皮扎在杯口上，并在氣球皮上撒一些碎紙屑，然后在杯子的上方敲擊音叉觀察實驗現(xiàn)象，根據(jù)實驗裝置圖完成下列問題。1、這是模擬（

）的裝置。A.物體振動產(chǎn)生聲音

B.耳朵鼓膜振動

C.液體溶解2、實驗中敲擊普叉發(fā)出的聲音通過（

）傳到氣球皮上。A.音叉

B.空氣

C.杯子3、實驗時用力敲擊音叉，觀察到氣球皮上的碎紙屑（

）。A.被音叉吸引

B.不動

C.在氣球皮上跳動4、實驗時用力敲音叉，氣球皮上的碎紙屑跳動幅度與輕敲時相比，（

）。A.跳動幅度小

B.跳動幅度大

C.一樣5、通過這個實驗，我們可以知道我們耳朵里的（

），它就像這個氣球皮一樣很薄，而且有彈性，它時時刻刻都在接收著各種聲音，并產(chǎn)生振動。A.耳道

B.鼓膜

C.聽小晉八.綜合題(共2題，共17分)1.根據(jù)下面每幅圖所提供的從1~8的順序，用“高→低”或“低一高”來表示聲音的變化規(guī)律。（1）按1~8順序撥動粗細(xì)不同的琴弦，聲音變化規(guī)律是（

）。（2）按1~8順序敲擊長短不同的金屬條，聲音變化規(guī)律是（

）。（3）通過以上的實驗，我發(fā)現(xiàn)：琴弦長短相同粗細(xì)不同時，越粗的振動的越（

），發(fā)出的聲音越（

）粗細(xì)相同、長短不同時，越短的振動的（

），發(fā)出的聲音越（

）。2.請你為家人設(shè)計一份既營養(yǎng)合理又不浪費的一日三餐。參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.B5.C6.C7.C8.C9.C10.A二.填空題1.遠(yuǎn)；近2.油脂類3.養(yǎng)料；能量4.弦的松緊、弦的長短5.彈簧稱6.音高7.?。粡椥?；振動8.礦物質(zhì)；維生素；礦物質(zhì)；蛋白質(zhì)9.力10.越長；越低；越短；越高三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√四.連線題1.如下：2.如下：五.填表題1.聲音；聲波；振動；信號；大腦六.簡答題1.固體、液體、氣體。2.女生的聲帶細(xì)、緊，發(fā)聲時振動的快，發(fā)出的聲音高，故女生的音高比男生高。3.用大小不同的力撥動同一根弦，弦的音調(diào)不變，振幅變化，改變了聲音的高低。4.聲音會消失。真空不能傳播聲音。聲音的傳播需要介質(zhì)，空氣被抽出后，聲音就不能傳播了。5.葷素搭配、粗細(xì)糧搭配、每日吃適量新鮮水果和蔬菜、運動量大時，多吃糖類，補(bǔ)充能量。七.材料題1.