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文檔簡(jiǎn)介
道德與法治六年級(jí)下冊(cè)《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.下列關(guān)于反思的說(shuō)法,你不贊同的是哪個(gè)?(
)A.學(xué)會(huì)在失敗以后進(jìn)行反思,你離成功就更近了B.反思的過(guò)程不重要,有結(jié)果就能成功C.考試成功也可以反思,可以讓自己更優(yōu)秀D.反思可以讓我們發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)努力2.下列屬于世界貿(mào)易組織的是(
)。A.B.C.3.小雨是光明路小學(xué)的一名學(xué)生,這天放學(xué)的路上,它遇到了一個(gè)陌生人向他問(wèn)路,以下小雨的做法正確的是(
)。A.假裝沒(méi)看見(jiàn),直接走開(kāi)B.告訴他一個(gè)錯(cuò)的方向C.不告知家人,帶著他去陌生的地方D.禮貌告知對(duì)方自己是否知道,提供可提供的幫助4.下列語(yǔ)言中屬于尊重他人的說(shuō)法的是(
)。A.你怎么這么笨啊B.你的說(shuō)法不對(duì),我的說(shuō)法才是正確的C.你身體不方便,我?guī)湍隳脰|西吧5.以下哪項(xiàng)反思能促進(jìn)自我完善?(
)A.張強(qiáng)今天遲到了,他反思了一下,認(rèn)為是媽媽沒(méi)有按時(shí)叫他起床導(dǎo)致的B.新型病毒的出現(xiàn),人類(lèi)經(jīng)過(guò)反思后認(rèn)為蝙蝠是罪魁禍?zhǔn)證.小羽今天跟媽媽吵架了,她很后悔,覺(jué)得自己不應(yīng)該態(tài)度那么不好D.線上學(xué)習(xí)開(kāi)始后,麗麗進(jìn)行了反思,認(rèn)為老師看不到自己,不認(rèn)真學(xué)習(xí)也沒(méi)關(guān)系6.關(guān)于尊重他人,下列說(shuō)法不正確的是(
)。A.尊重他人只是道德要求,不屬于法律要求B.尊重他人是一個(gè)人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)C.尊重他人不僅表現(xiàn)在話語(yǔ)上,更應(yīng)落實(shí)在行動(dòng)上7.下列現(xiàn)象不屬于自然災(zāi)害的是(
)。A.冰雹砸壞了農(nóng)田里的西瓜B.廢水污染了農(nóng)田C.干旱造成農(nóng)作物產(chǎn)量下降D.泥石流造成道路損壞8.下列圖片是高山景觀的是(
)。A.
B.C.
9.國(guó)際和平日是(
)。A.9月7日B.9月21日C.5月8日D.9月3日10.下面哪項(xiàng)是把握反思的良好時(shí)機(jī)?(
)A.做了錯(cuò)事以后B.取得成功以后C.在看到別人的成功與失敗以后D.以上都是二.填空題(共10題,共56分)1.“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,這句話的意思是(
)。2.自然災(zāi)害預(yù)警信號(hào)分為四級(jí),一般、較重,嚴(yán)重和特別嚴(yán)重,分別用(
)(
)、(
)和紅等顏色來(lái)表示。3.人與自然是(
)。人類(lèi)對(duì)大自然的傷害最終會(huì)傷及(
),這是無(wú)法抗拒的規(guī)律。4.(
)作為一種文化,與各地(
)相適應(yīng),與(
)融為一體,也是不同國(guó)家、不同民族、不同(
)的反映。5.自然災(zāi)害始終伴隨著人類(lèi)的生活,人類(lèi)也一直在與(
)進(jìn)行著斗爭(zhēng)。正是在這一過(guò)程中,人類(lèi)形成了(
)、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神。6.適度維護(hù)自己應(yīng)做到:不過(guò)分(
),保持情緒穩(wěn)定;(
),既相信自己的能力,也能認(rèn)識(shí)到(
);(
)他人意見(jiàn),分析問(wèn)題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。7.科學(xué)發(fā)現(xiàn)和(
)推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步,不斷地改變著人類(lèi)的生產(chǎn)與生活方式。8.寬容讓我們面對(duì)他人的無(wú)心之失時(shí)(
)、(
);同時(shí),也讓我們面對(duì)他人的傷害時(shí),(
)心中的不滿(mǎn),(
)報(bào)復(fù)的想法,懂得(
)他人。9.世界人民熱愛(ài)(
),(
)是當(dāng)前國(guó)際社會(huì)的主要趨勢(shì),(
)戰(zhàn)爭(zhēng)的頻率和規(guī)模均呈下降趨勢(shì)。10.在茫茫宇宙中,有一個(gè)孕育生命的藍(lán)色星球,那就是我們可愛(ài)的家園——(
)。地球?yàn)槿祟?lèi)生活提供了所需要的(
)、環(huán)境和(
)等。三.判斷題(共10題,共20分)1.關(guān)系比較親近的中國(guó)人打招呼的方式是行貼面禮和擁抱禮。(
)2.不同的文化會(huì)有不同的禮儀,關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。(
)3.聯(lián)合國(guó)是當(dāng)代最重要的世界性國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織。(
)4.多姿多彩的世界,激發(fā)著人類(lèi)無(wú)窮的夢(mèng)想。(
)5.聯(lián)合國(guó)五個(gè)常任理事國(guó)是中國(guó)、美國(guó)、俄羅斯、英國(guó)和法國(guó)。(
)6.“你這么笨,說(shuō)了你也不懂”,這是不尊重他人的語(yǔ)言。(
)7.馬路上的清潔工不值得我們尊重。(
)8.戰(zhàn)爭(zhēng)可以造成大面積的環(huán)境污染。(
)9.文化是不平等的,有優(yōu)劣之分。(
)10.禮儀是由國(guó)家制定或認(rèn)可的,靠強(qiáng)制力保證實(shí)施的。(
)四.連線題(共2題,共10分)1.常見(jiàn)的自然災(zāi)害預(yù)警信息。一般
黃色較重
紅色嚴(yán)重
橙色特別嚴(yán)重
藍(lán)色2.請(qǐng)將具體事件或?qū)W說(shuō)與相應(yīng)的人物連線。哥白尼
七次下西洋伽利略
證明了新天文學(xué)說(shuō)鄭和
提出日心說(shuō)麥哲倫
首次實(shí)現(xiàn)人類(lèi)環(huán)球航行哥倫布
研究人類(lèi)起源,提出進(jìn)化論達(dá)爾文
發(fā)現(xiàn)美洲大陸五.簡(jiǎn)答題(共5題,共33分)1.你的家鄉(xiāng)有哪些特別的風(fēng)俗嗎?請(qǐng)你說(shuō)出兩個(gè)。2.預(yù)警信號(hào)的級(jí)別有幾級(jí),分別是哪幾級(jí)?3.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展在給人類(lèi)帶來(lái)科技成果的同時(shí),也給人類(lèi)造成了哪些煩惱?4.人與自然是生命共同體。為了保護(hù)地球家園,人類(lèi)是怎樣做的?5.反思的方法有哪些?反思對(duì)我們有什么意義?六.材料題(共2題,共16分)1.夏朝時(shí)候,一個(gè)背叛的諸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的兒子伯啟抵抗,結(jié)果伯啟打敗了。他的部下很不服氣,要求繼續(xù)進(jìn)攻,但是伯啟說(shuō):“不必了,我的兵比他多,地也比他大,卻被他打敗了,這一定是我的德行不如他,帶兵方法不如他的緣故。從今天起,我一定要努力改正過(guò)來(lái)才是。”從此以后,伯啟每天很早便起床工作,粗茶淡飯,照顧百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。過(guò)了一年,有扈氏知道了,不但不敢再來(lái)侵犯,反而自動(dòng)投降了。從這個(gè)材料中你悟出了什么道理?2.一位八年級(jí)女生小莉在交給老師的日記里寫(xiě)了一件煩惱的事:有一次,她把自己一只心愛(ài)的鋼筆借給好友用。結(jié)果那位朋友不小心把鋼筆給弄壞了。自己不好意思讓她賠,生怕因?yàn)檫@件事而失去了好朋友;但是不讓對(duì)方賠自己又不情愿,于是小莉很苦惱。語(yǔ)文老師看完日記后,在她日記里寫(xiě)道:“筆壞了,可以再買(mǎi);友誼要是破碎了,能彌補(bǔ)回來(lái)嗎?”后來(lái)得知,小莉原諒了那位朋友,她們倆現(xiàn)在處的很好。閱讀材料,簡(jiǎn)要回答問(wèn)題:(1)小莉是如何化解心中苦惱的?(2)我們應(yīng)該如何正確對(duì)待別人的過(guò)失?(3)學(xué)會(huì)寬容有何重要意義?七.綜合題(共2題,共12分)1.劉少奇在寫(xiě)給兒子的信中說(shuō):“不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐4嬉环N虛假的面子混淆起來(lái),一味接受同志們的批評(píng),改正錯(cuò)誤,就喪失了自尊心?!闭?qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。2.據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)如圖是國(guó)際(
)委員會(huì)的標(biāo)志,五個(gè)套接的圓環(huán)代表(
)的團(tuán)結(jié)、全世界運(yùn)動(dòng)員的會(huì)聚。(2)如圖是聯(lián)合國(guó)徽記,圖案是一幅從北極俯瞰的世界地圖,地圖周?chē)h(huán)繞著(
)、聯(lián)合國(guó)是當(dāng)代最具普遍性、代表性、權(quán)威性的政府間國(guó)際組織,在維護(hù)(
)、促進(jìn)全球發(fā)展、增進(jìn)各國(guó)友好等方面發(fā)揮著無(wú)可替代的作用。(3)如圖是(
)國(guó)家聯(lián)盟的標(biāo)志,此聯(lián)盟由(
)個(gè)國(guó)家組成。(4)如圖是世界貿(mào)易組織的標(biāo)志,世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的世界性國(guó)際(
)組織之一,被稱(chēng)為“(
)”。參考答案一.選擇題1.B2.B3.D4.C5.C6.A7.B8.C9.B10.D二.填空題1.善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美,是一種美德,更是一種智慧2.藍(lán);黃;橙3.生命共同體;人類(lèi)自身4.建筑;自然環(huán)境;大自然;生活方式5.自然災(zāi)害;不屈不撓6.維護(hù)自己;不大喊大叫;自己的不足;虛心接受7.技術(shù)發(fā)明8.要大度;不計(jì)較;平息;放棄;原諒9.和平;和平;局部10.地球;空間;資源三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.連線題1.如圖:2.五.簡(jiǎn)答題1.大年初二“上墳”;除夕要“洗澡”2.預(yù)警信號(hào)總體上分為四級(jí),藍(lán)色、黃色、橙色和紅色四個(gè)等級(jí)(Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ級(jí)),分別代表一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重。3.科學(xué)技術(shù)成果也會(huì)給環(huán)境帶來(lái)污染,例如農(nóng)藥在除蟲(chóng)、滅草的同時(shí),也會(huì)對(duì)土壤、水和農(nóng)作物造成污染;電子產(chǎn)品會(huì)產(chǎn)生電子垃圾,同樣也會(huì)給環(huán)境造成污染。4.為了保護(hù)地球家園:人類(lèi)不斷探索創(chuàng)新,運(yùn)用聰明才智。將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合。大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。5.選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情經(jīng)過(guò)。在這件事情中,哪些地方自己做得對(duì),有哪些成功的經(jīng)驗(yàn);哪些地方做得不對(duì),有哪些教訓(xùn);如果能夠重來(lái),自己該如何做?反思可以“吃一塹,長(zhǎng)一智”,再接再厲;可以借鑒對(duì)自己成長(zhǎng)有益的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),達(dá)到事半功倍的效果。六.材料題1.遇到失敗或挫折,我們要學(xué)會(huì)反思,虛心地檢討自己,改正自己的不足,這樣才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步,走向成功。2.(1)小莉采取了寬容的態(tài)度,容納了他人的過(guò)失,原諒了別人給自己造成的損失,從而贏得真摯的友誼。正可謂:“得饒人處且饒人”,大度者總是快樂(lè)的。(2)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,一個(gè)人難免會(huì)出現(xiàn)一些失誤和過(guò)錯(cuò),對(duì)待別人的過(guò)失,我們不應(yīng)該斤斤計(jì)較,而要采取寬容、諒解的態(tài)度加以對(duì)待,要給予別人悔過(guò)、改正的機(jī)會(huì)。寬以待人,自己的心情也會(huì)舒暢。如果對(duì)于他人的過(guò)失,耿耿于懷甚至抱怨,那么只會(huì)給自己和他人增加苦惱,是不可取的。當(dāng)然,寬容是有原則的,是要建立在明辨是非、愛(ài)憎分明的基礎(chǔ)上。(3)①做一個(gè)寬容的人能夠使我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活得健康
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