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文檔簡介
考友回憶整理———收集整理,僅供參考2024河南農(nóng)業(yè)大學(xué)教師招聘考試筆試試題一、單選題1.以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是()。A.高校校訓(xùn)B.高校教學(xué)大綱C.教育治理D.高校教學(xué)計(jì)劃【答案】:B2.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A.終身學(xué)習(xí)B.為人師表C.關(guān)愛學(xué)生D.教書育人【答案】:B3.高等學(xué)校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是()。A.專業(yè)信仰B.專業(yè)知識(shí)C.專業(yè)精神D.專業(yè)人格【答案】:B4.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是()。A.感情用事,難以用理智控制情緒B.能冷靜控制自己情緒C.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣D.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識(shí)【答案】:A5.在著裝上,教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛崗敬業(yè)B.為人師表C.關(guān)愛學(xué)生D.愛國守法【答案】:B6.()是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.社會(huì)主義道德B.資本主義道德C.原始社會(huì)的道德D.奴隸社會(huì)的道德【答案】:A7.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是()。A.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控B.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)C.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)D.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化【答案】:C8.大學(xué)生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是()。A.理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾B.成人感與經(jīng)驗(yàn)缺乏的矛盾C.求知欲與識(shí)別力之間的矛盾D.獨(dú)立性與能力不足的矛盾【答案】:C9.大學(xué)生在遇到困難與挫折時(shí),往往因?yàn)橹豢紤]眼前,很難全面、長遠(yuǎn)、多角度看待問題,從而容易悲觀失望,難以自拔,這反映了其情緒情感的()。A.狹隘性B.敏感性C.波動(dòng)性D.強(qiáng)烈性【答案】:A10.2018年教育部印發(fā)的《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中的()是底線,是高校教師不可觸碰的紅線,也是一份“預(yù)防保健手冊”。A.常規(guī)性規(guī)定B.日常性規(guī)定C.倡議性規(guī)定D.禁行性規(guī)定【答案】:D11.高等學(xué)校院(系)級單位黨組織通過(),討論和決定本單位重要事項(xiàng)。A.教職工代表大會(huì)B.黨政聯(lián)席會(huì)議C.院長辦公會(huì)議D.院黨委(支委)會(huì)【答案】:B12.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“可以”B.“必須”C.“有權(quán)”D.“有……的自由”【答案】:B13.在教師職業(yè)道德發(fā)展史上,第一次根據(jù)教師的特點(diǎn),系統(tǒng)的提出各級教師具體的道德要求的是()。A.楊昌濟(jì)B.蔡元培C.梁啟超D.康有為【答案】:D14.()的掌握和運(yùn)用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標(biāo)志。A.教學(xué)方法B.專業(yè)知識(shí)C.專業(yè)技能D.專業(yè)情操【答案】:B15.中學(xué)生曉華喜歡幫助有困難的人,他認(rèn)為其他同學(xué)與他一樣也喜歡幫助有困難的人。這種現(xiàn)象屬于()。A.文飾B.投射C.升華D.退行【答案】:B16.短時(shí)記憶中信息的保持時(shí)間最長不超過()。A.1分鐘B.5分鐘C.20秒D.2分鐘【答案】:A17.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.研究者角色B.應(yīng)用者角色C.教學(xué)者角色D.服務(wù)者角色【答案】:C18.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大B.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法C.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性D.學(xué)年制重過程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理【答案】:B19.心理學(xué)家舒茲(Schutz)認(rèn)為存在三種由不同交往需要產(chǎn)生的交往目的,這些需要不包括()。A.情感需要B.認(rèn)知需要C.包容需要D.控制需要【答案】:B20.教師道德建設(shè)的關(guān)鍵是()。A.加強(qiáng)教師道德約束機(jī)制B.建構(gòu)教師道德教育機(jī)制C.健全教師道德運(yùn)行機(jī)制D.形成教師道德激勵(lì)機(jī)制【答案】:C21.衡量教師是否勝任本職工作的基本條件是()。A.教師的能力B.教師的年齡C.教師的素養(yǎng)D.教師的體質(zhì)【答案】:C22.認(rèn)為教師的責(zé)任在于使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,懷抱德性的智慧的思想家是()。A.洛克B.第斯多惠C.盧梭D.烏申斯基【答案】:A23.教學(xué)大綱一般分三個(gè)部分,即()。A.說明、后記和附錄B.前言、說明和附錄C.說明、本文和附錄D.說明、本文和索引【答案】:C24.男同學(xué)小陳平時(shí)自由散漫,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信"曾某,我愛你",被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀,同時(shí)指責(zé)其"思想墮落,道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī),王老師說:這是罪證不能歸還,要交學(xué)校德育處。校長指出,王老師①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長的說法正確的是()A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④【答案】:D25.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)文化精神的內(nèi)涵表現(xiàn)在()。A.以上都是B.從功能角度講,要以廣義的科技文化作為動(dòng)力C.從社會(huì)角度講,要落實(shí)到塑造文明主體上D.從價(jià)值角度說,要有人文社會(huì)價(jià)值取向【答案】:A26.有關(guān)學(xué)生分班的說法,正確的是()A.高中側(cè)重文、理分科不得從高一年級開始進(jìn)行。B.學(xué)??梢愿鶕?jù)因材施教原則,按學(xué)生能力水平分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特長班等。C.學(xué)校應(yīng)根據(jù)每班學(xué)生的水平差異配備教師,保證分層次教學(xué)。D.學(xué)校對特長班的學(xué)生進(jìn)行專門培訓(xùn)可以適當(dāng)收費(fèi)【答案】:A27.()是發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是教育的內(nèi)在使命。A.生產(chǎn)勞動(dòng)B.社會(huì)責(zé)任感C.創(chuàng)新D.實(shí)踐【答案】:C28.賈德的“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn),為以下哪一種理論提供了證據(jù)?()A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說B.相同要素說C.形式訓(xùn)練說D.經(jīng)驗(yàn)概括說【答案】:D29.美國斯坦福大學(xué)教授舒爾曼認(rèn)為,教師專業(yè)知識(shí)的核心是()。A.教學(xué)設(shè)計(jì)的知識(shí)B.教育背景的知識(shí)C.教育內(nèi)容的知識(shí)D.課程知識(shí)【答案】:D30.“雙生子研究”主要探查影響人格形成與發(fā)展的()。A.環(huán)境因素B.教育因素C.遺傳因素D.自我意識(shí)因素【答案】:C31.奧蘇伯爾強(qiáng)調(diào)影響學(xué)習(xí)遷移的關(guān)鍵因素是()。A.共同要素B.學(xué)習(xí)定勢C.共同原理D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】:D32.在西方教育史上,第一次從職業(yè)道德的高度探討教師職業(yè)道德的是()。A.蒙臺(tái)涅B.維多思若C.德謨克里特D.昆體良【答案】:D33."入芝蘭之室,久而不聞其香,入鮑魚之肆,久而不聞其臭",指的是感覺的哪種特點(diǎn)?A.適應(yīng)現(xiàn)象B.相互作用C.對比現(xiàn)象D.補(bǔ)償作用【答案】:A34.在一些較復(fù)雜的專業(yè)技能形成過程中,練習(xí)的中后期常常會(huì)出現(xiàn)成績暫時(shí)停頓的現(xiàn)象,稱為()。A.高原反應(yīng)B.練習(xí)曲線C.高原現(xiàn)象D.停頓反應(yīng)【答案】:C35.基于科學(xué)知識(shí)構(gòu)建的大學(xué)課程稱為()。A.高深學(xué)問課程B.普遍知識(shí)課程C.多元教育課程D.科學(xué)課程【答案】:A二、多選題36.高校合格評估的內(nèi)容主要包括()。A.學(xué)校規(guī)模B.辦學(xué)指導(dǎo)思想C.教學(xué)效果D.辦學(xué)條件【答案】:ABD37.實(shí)用主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)知識(shí)或理論的()。A.多樣性B.有效性C.實(shí)用性D.工具性【答案】:BCD38.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程內(nèi)容綜合化的趨勢,歸納起來有以下模式()。A.麻省理工學(xué)院(MIT)模式B.哈佛模式C.筑波模式D.牛津模式E.劍橋模式【答案】:ACD39.誠實(shí)守信要求()。A.忠誠所屬單位,維護(hù)單位信譽(yù),保守單位秘密B.大公無私的共產(chǎn)主義精神C.先公后私的社會(huì)主義境界D.誠信無欺、講究質(zhì)量、信守合同【答案】:AD40.新時(shí)期黨和國家的教育方針是A.為人民服務(wù)B.堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人D.努力辦好人民滿意的教育【答案】:ABCD41.道德的內(nèi)容包括()。A.道德關(guān)系B.道德意識(shí)C.道德活動(dòng)D.道德觀念【答案】:AB42.對大學(xué)生創(chuàng)造性的評價(jià)和識(shí)別,通常采用的方法有()。A.創(chuàng)造性產(chǎn)品評價(jià)法B.創(chuàng)造性思維為主的測驗(yàn)C.創(chuàng)造性人格問卷D.創(chuàng)造性知識(shí)評價(jià)法【答案】:ABC43.廣義的課程評價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面?()。A.對課程方案制定過程的評價(jià)B.對課程方案實(shí)施結(jié)果的評價(jià)C.對課程方案制訂結(jié)果的評價(jià)D.對課程設(shè)置的評價(jià)E.對課程方案實(shí)施過程的評價(jià)【答案】:ABCE44.職業(yè)道德具有()。A.行業(yè)性B.群體性C.多樣性D.明確性【答案】:ACD45.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是()A.人各具潛能,每個(gè)人都是有價(jià)值的、獨(dú)立的個(gè)體B.A人的行為基本上是機(jī)械的,只能對環(huán)境做出應(yīng)答C.人的取向是成長、健康和自我實(shí)現(xiàn)D.人是理性的,是善良和值得信任的【答案】:ACD46.中世紀(jì)大學(xué)采用的主要教學(xué)方法有()。A.自學(xué)法B.練習(xí)法C.講授法D.辯論法【答案】:BCD47.教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是()。A.公正B.仁慈C.包容D.學(xué)習(xí)E.進(jìn)取【答案】:AB48.關(guān)于人生的社會(huì)價(jià)值說法正確的是()。A.一個(gè)人對社會(huì)和他人沒有貢獻(xiàn),就沒有價(jià)值B.一個(gè)人有損社會(huì)和他人,就是有負(fù)價(jià)值C.一個(gè)人對社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)越小,價(jià)值就越小D.一個(gè)人對社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)越大,他的價(jià)值就越大【答案】:ABCD49.下列說法中,說明了加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個(gè)人成長成才重要性的選項(xiàng)是()。A.加強(qiáng)職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位B.加強(qiáng)職業(yè)道德是從業(yè)者價(jià)值自我實(shí)現(xiàn)的重要保證C.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象D.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會(huì)化”【答案】:BD50.下列說法正確的是()。A.誠實(shí)守信是一個(gè)人立身于社會(huì)的基本準(zhǔn)則B.愛崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛崗的升華C.誠實(shí)守信是發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的道德要求D.奉獻(xiàn)社會(huì)是職業(yè)道德的更高境界,也是做人的更高境界【答案】:ABCD51.勞動(dòng)者素質(zhì)是一個(gè)多內(nèi)容、多層次的結(jié)構(gòu),主要包括()。A.專業(yè)技能素質(zhì)B.職業(yè)道德素質(zhì)C.體能素質(zhì)D.心理素質(zhì)【答案】:AB52.最基本的職業(yè)道德要素包括()。A.職業(yè)作風(fēng)B.職業(yè)理想C.職業(yè)素質(zhì)D.職業(yè)行為【答案】:AB53.在下面心理現(xiàn)象中屬于
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