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文檔簡介
考友回憶整理———收集整理,僅供參考2024溫州商學院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.教師對自己影響學生學習行為和學習成績的能力的主觀判斷是指教師的()A.教學效能感B.領導方式C.教育機智D.教學風格【答案】:A2.社會學教學經常會采用調查法,政治、歷史教學多采用講授法,物理、生物、化學教學常用演示法和實驗法。這表明,影響教師選擇教學方法的一個重要因素是()。A.學生的年齡特征和知識水平B.教師的業(yè)務素質及個性特點C.教學目的和任務D.學科特點和教學內容【答案】:D3.高校教師專業(yè)發(fā)展的關鍵期是()。A.非關注階段B.生存關注階段C.自我更新關注階段D.任務關注階段【答案】:B4.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”,這實質上是()。A.對教師職業(yè)的高度肯定B.對教師個人的高度肯定C.對教師道德品質的高度贊美D.對教師道德行為的高度肯定【答案】:C5.下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是()。A.遇事能堅持自己正確認識B.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣C.能冷靜控制自己情緒D.感情用事,難以用理智控制情緒【答案】:D6.不同層面對于學科建設實施的側重點不同,下列選項不屬于高校層面的是()。A.具體學科建設項目的實施B.重點發(fā)展學科的確定C.學科建設的立項論證D.學科的布局與調整【答案】:A7.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構成的整體,可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標而設計的課程整體屬于()層次的課程體系。A.宇觀B.宏觀C.中觀D.微觀【答案】:B8.當前我國高等學??蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是()A.校學術委員會-院學術委員會-系學位委員會B.校-學院-系C.校-處-院系-課題組D.學部-學系-研究所-講座【答案】:C9.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和()的重要途徑。A.科學精神B.行為規(guī)范C.社會價值觀D.公共事務【答案】:C10.教師的威信包括職業(yè)威信和()兩個方面。A.社會威信B.專業(yè)能力C.管理威信D.人格威信【答案】:D11.入學教育的重點是適應性教育。以下不屬于入學教育主要內容的是()。A.理想信念教育B.愛校教育C.專業(yè)思想教育D.基本理論教育【答案】:D12.教育執(zhí)法的形式不包括()。A.教育行政強制執(zhí)行B.教育行政措施C.教育行政監(jiān)督D.教育行政處罰【答案】:C13.說服教育是一門藝術,也是一個動態(tài)流程,需要教師有效把握說服的各個環(huán)節(jié),不包括()。A.把握說服的內容B.分析說服的對象C.評價說服結果D.確立說服的目標【答案】:A14.把高等學校作為一種機構并針對外部環(huán)境而言,高等學校的職能是高等教育功能的()。A.概括化B.簡單化C.具體化D.抽象化【答案】:C15.()指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷。A.自我統(tǒng)一感B.自我控制感C.教學效能感D.自我效能感【答案】:D16.小芳通過一節(jié)幾何課學習,學會用圓規(guī)畫圓,這里的學習結果類型是()。A.動作技能B.辨別學習C.概念學習D.言語信息【答案】:C17.對兒童教育和發(fā)展負有首要責任的是A.園長B.幼兒園C.父母和法定監(jiān)護人D.聯(lián)合國兒童權利委員會【答案】:C18.高校教學中很受學生歡迎的方法是()。A.案例教學法B.講授法C.討論法D.自學指導法【答案】:C19.屬于師德養(yǎng)成的一般路徑的是()。A.師德規(guī)范B.師德教育C.師德原則D.師德品質【答案】:B20.一般說來,制約教育發(fā)展規(guī)模、速度和教育結構的根本性因素是()。A.生產力發(fā)展水平B.社會意識形態(tài)C.人口數(shù)量和質量D.政治經濟制度【答案】:A21.在品德形成過程中,個體在頭腦中形成有關“應當——不應當”的社會道德行為準則,這屬于()。A.道德認識B.道德行為C.道德信念D.態(tài)度定勢【答案】:A22.()不僅是我國職業(yè)教育的辦學主體之-一,也是職業(yè)教育的直接受益者。A.國家B.社會機構C.企業(yè)D.當?shù)卣敬鸢浮浚篊23.從內容上看,自我意識可以分為生理自我、心理自我和()。A.現(xiàn)實自我B.投射自我C.理想自我D.社會自我【答案】:D24.下列各項中運用了美國心理學家斯金納的操作性條件作用中的強化手段的是()。A.對犯錯誤學生因表觀好而取消記過B.對違紀學生給予批評C.對舞弊學生取消其成績D.對成績下降學生給予提醒【答案】:A25.高校課程的設置和組織超越以往對學科知識的系統(tǒng)性和邏輯性的過分強調,越來越重視與學生未來的工作和生活相聯(lián)系這種傾向指的是()A.課程方向人文化B.課程性質職業(yè)化C.課程內容綜合化D.課程實施多樣化【答案】:B26.認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響,使自己的態(tài)度和行為()。A.與大家保持一致B.與他人相接近C.被他人認可D.與他人基本相同【答案】:B27.教育法律關系中兩個最重要的主體是()A.教育領導和教師B.教育部門和下屬學校C.教師和學生D.教育機構和非教育機構【答案】:C28.《高等教育法》所稱高等學校是指()。A.高等職業(yè)學校和成人高等學校B.獨立設置的學院和高等??茖W校C.大學D.以上都是【答案】:D29.“視而不見聽而不聞”反映了注意的哪一種特性()A.指向性B.可逆性C.選擇性D.集中性【答案】:D30.[]所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()A.法律法規(guī)決定的B.傳統(tǒng)習俗決定的C.社會輿論決定的D.教師的工作對象決定的【答案】:D31.高校戰(zhàn)略規(guī)劃的核心是()A.戰(zhàn)略分析B.評估戰(zhàn)略C.確定戰(zhàn)略目標D.實施戰(zhàn)略【答案】:C32.高校的校風、教風、學風和校訓是學校文化的重要組成部分。就課程類型而言,它們屬于()。A.顯性課程B.公開課程C.學科課程D.隱性課程【答案】:D33.幼兒入園,幼兒園向家長收取的主要費用是A.保教費B.房屋維修費C.場地使用費D.清潔衛(wèi)生費【答案】:A34.在人的個性特征和個性系統(tǒng)中具有重要作用的是()A.人際關系B.自我意識C.情感D.思維【答案】:B35.關于物質利益說法不正確的是()。A.物質利益不能等同于個人利益B.物質利益主要指的是經濟利益C.物質利益不能等同于“向錢看”D.作為高校教師是不應當提倡追求物質利益的【答案】:D二、多選題36.核心價值觀和核心價值體系都堅持重在建設,就是要()。A.建設中國風尚B.凝聚精神力量C.弘揚共同理想D.提高文化軟實力【答案】:ABC37.教初三語文的邢老師與教數(shù)學的程老師應家長的要求,利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周,每人收取了600元補課費,他們的做法()A.符合按勞取酬,多勞多得的社會主義分配原則。B.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定。C.侵犯學生的休息權D.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責精神?!敬鸢浮浚築C38.怎樣預防校園兇殺及暴力事件()A.常宣傳B.細管理C.巧溝通D.多落實E.勤警示【答案】:ABCD39.職業(yè)道德的特征主要是()。A.繼承性和相對穩(wěn)定性B.行業(yè)性和多樣性C.自律性、他律性D.普遍性、職業(yè)性【答案】:ABCD40.下列屬于在教師與他遵守的原則和規(guī)范之間發(fā)揮支配作用的中介力量是()。A.內心信念B.同事、同學C.道德認同D.教學紀律、制度【答案】:BD41.下列行為中屬于違背服務人民要求的有()。A.收受賄賂B.經商辦企業(yè)C.違反財經紀律以權謀私D.為配偶、子女謀私利【答案】:ABCD42.作為高校教師,在服務社會的過程中,不應提倡的功利意識是()。A.義利兼顧B.見利忘義C.見利思義D.急功近利【答案】:BD43.教師必須具備以下的道德人格標準()。A.師品:B.師表:C.師能:D.師知:【答案】:ABCD44.下列關于職業(yè)道德的說法中,你認為正確的是()。A.職業(yè)道德具有內在的、非強制性的約束功能B.職業(yè)道德具有適用范圍上的有限性C.職業(yè)道德具有內容上的連續(xù)性D.職業(yè)道德是社會分工發(fā)展到一定階段的產物【答案】:ABCD45.職業(yè)道德的形成正確的說法有()。A.形成于資本主義到社會主義過渡時期B.萌芽于原始社會C.形成于奴隸社會D.發(fā)展于封建社會【答案】:BCD46.符合團結互助精神的表述是()。A.“團結就是力量”B.“三個和尚沒水喝”C.“三人同心,其利斷金”D.“孟母三遷”【答案】:AC47.下列做法過于功利的有()。A.無事就是本事B.搞定就是穩(wěn)定C.怎么有用就怎么做D.擺平就是水平【答案】:ABCD48.高等學校教師勞動的社會性價值主要表現(xiàn)為()。A.傳承人類社會文明B.推動社會歷史進步C.塑造完善人格D.開啟人的心智【答案】:AB49.服務群眾的基本要求有()。A.真心對待群眾B.樹立服務群眾的觀念C.心懷群眾,尊重群眾D.勇挑服務群眾的重擔【答案】:ABCD50.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規(guī)范制定權、形成權、()。A.治安違法B.教育違法C.刑事違法D.監(jiān)督權E.裁決權F.命令權G.強制權H.處罰權【答案】:DEFGH51.高等學校三項職能的關系表現(xiàn)為()。A.培養(yǎng)人才的中心地位是不可動搖的。B.發(fā)展科學直接關系到培養(yǎng)人才的質量和學術水平的提高C.培養(yǎng)人才是高校的最基本的職能,是決定高等教育本質的因素D.直接服務社會是高校培養(yǎng)人才、發(fā)展學校職能的延伸和拓展【答案】:ABCD52.社會思潮的內涵包括以下內容()。A.具有一定理論色彩B.在一定社會歷史條件下產生C.反映了一定民族、階級、階層或社會群體利益D.會造成社會生活的不穩(wěn)定【答案】:ABC53.根據(jù)遷移的先后順序,學習遷移可分為(
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