2025屆貴州安龍縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

2025屆貴州安龍縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．驗(yàn)滿氧氣 B．液體加熱 C．量取9.5mL水 D．點(diǎn)燃酒精燈2．水是人類生活不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的敘述不正確的是()A．水是由氫元素和氧元素組成的氧化物B．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水C．氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應(yīng)類型相同D．明礬凈水是因溶于水生成的膠狀物能吸附雜質(zhì)使其沉降3．工業(yè)上，高溫煅燒石灰石可制取生石灰（）?，F(xiàn)有100gCaCO3樣品，高溫鍛燒一段時(shí)間后，剩余固體的質(zhì)量為67g。下列推斷不符合客觀事實(shí)的是A．反應(yīng)后固體質(zhì)量減少的原因是逸出了二氧化碳?xì)怏wB．生成物中CaO的質(zhì)量是42gC．剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于40%D．剩余固體中碳元素與氧元素的質(zhì)量之比大于1:44．生產(chǎn)、生活中處處有“化學(xué)”。下列過程中，一定有化學(xué)變化發(fā)生的是A．雕刻玉器 B．粉碎紙張C．工業(yè)煉鐵 D．干冰升華5．分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要科學(xué)方法。下列物質(zhì)分類正確的是（）A．水-----單質(zhì)B．氫氧化鈉------氧化物C．空氣-----化合物D．高錳酸鉀------純凈物6．密閉容器中有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表下列說法不正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g82405反應(yīng)后質(zhì)量/g待測24823A．甲、丙為反應(yīng)物B．待測值為0C．該反應(yīng)可能為置換反應(yīng)D．反應(yīng)過程中生成乙、丁的質(zhì)量比為24:237．反推是科學(xué)學(xué)習(xí)中的常用方法，下列有關(guān)反推的說法正確的是A．溶液的特點(diǎn)是均一、穩(wěn)定，則均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B．質(zhì)子數(shù)決定元素種類，則質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素C．堿性溶液的pH>7,則pH>7的溶液一定是堿性溶液D．酸與堿反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)8．能使煤燃燒更充分的措施是（）A．減少空氣通入量 B．充分利用熱能C．塊狀煤碾成粉末 D．凈化尾氣9．已知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應(yīng)生成4.4gC。又知D的相對分子質(zhì)量為18，則A的相對分子質(zhì)量為A．23 B．46 C．92 D．9610．X,R表示兩種金屬，在溶液中發(fā)生反應(yīng)：。下列說法不正確的是A．該反應(yīng)是置換反應(yīng)B．若X是Al，則R可能是AgC．X可能是Fe,R可能是CuD．X的金屬活動(dòng)性比R強(qiáng)11．從化學(xué)角度對下列成語、諺語、詩詞等進(jìn)行解釋，其中正確的是A．“真金不怕火煉”是說黃金熔點(diǎn)很高B．“火上澆油”——隔絕氧氣C．“百煉成鋼”與“鐵杵磨成針”蘊(yùn)含的化學(xué)原理相同D．“松葉堪為酒，春米釀幾多？”是指清香的美酒來自于糧食緩慢氧化12．化石燃料是不可再生能源。開發(fā)和利用新能源迫在眉睫，下列屬于新能源的是（）A．煤B．石油C．太陽能D．天然氣二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．請結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題：(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a____。(2)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式_____，根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇上圖中____(填標(biāo)號(hào))組裝一套制取氧氣的裝置。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳_____(填“能”或“不能”)你所組裝的上述制取氧氣的裝置來制取，并寫明理由_____。14．實(shí)驗(yàn)室欲配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。(1)儀器③、⑤的名稱依次是____、____，上面的儀器中除④、⑦外，必須選用的儀器還有(填序號(hào))_____。(2)量取所需要的水應(yīng)選擇____(選填“10mL”“50mL”或“100mL”)量筒。(3)④的作用是____，配制的步驟為計(jì)算、稱量和量取、____、裝瓶并貼標(biāo)簽。(4)若所配剩的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，原因可能有_____(填字母)A稱取的氯化鈉中含有水分B稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片C量取水時(shí)，仰視讀數(shù)D裝瓶時(shí)，有少量溶液酒出15．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置完成有關(guān)問題:(1)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾，____________，則氣密性良好。(2)用H2O2制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為____________(填字母)，反應(yīng)方程式為____________。(3)用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測量O2體積，另一儀器名稱為____________，在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管___________(填“b”或“c”)端通入。(4)實(shí)驗(yàn)室里，常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法，制備甲烷。選擇的發(fā)生裝置為____________(填字母)。用裝置E收集甲烷，利用了甲烷____________的物理性質(zhì)；用裝置C而不用裝置D收集甲烷，原因是____________。16．圖1是一些實(shí)驗(yàn)裝置，請回答下列問題。（1）注射器F用于家庭小實(shí)驗(yàn)，可以代替_____________儀器。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是_________（填序號(hào)），裝置E是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請另寫出其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)_________________________。（3）利用圖2裝置探究二氧化碳的性質(zhì)。①I中能證明CO2與水反應(yīng)的現(xiàn)象是______________。②Ⅱ、Ⅲ分別放入50mL水和50mL澄清石灰水，通入的500mL二氧化碳?xì)怏w，觀察到Ⅱ中無明顯現(xiàn)象，Ⅲ中澄清石灰水變渾濁，則500mL二氧化碳?xì)怏w__________溶于50mL水中（填“部分”或“全部”）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．為了測定實(shí)驗(yàn)中氯酸鉀樣品的純度，某興趣小組取2.5克樣品與0.8克二氧化錳混合。加熱該混合物t1時(shí)間后（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)），冷卻，稱量剩余固體質(zhì)量，重復(fù)以下操作，依次稱得加熱t(yī)1、t2、t3、t4時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表:加熱時(shí)間t1t2t3t4剩余固體質(zhì)量/g2.482.412.342.34請仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答下列問題:（1）在多長時(shí)間后，該樣品中的氯酸鉀已經(jīng)反應(yīng)完全。（2）計(jì)算完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為多少。（3）求該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．用1000t含氧化鐵80％的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96％的生鐵的質(zhì)量是多少？_______四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、低碳生活是全社會(huì)應(yīng)該倡導(dǎo)的生活方式。（1）在爐灶中引燃細(xì)枯枝后，如果迅速往灶里塞滿枯枝，反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明可燃物充分燃燒需要的條件是_____________。（2）自然界吸收二氧化碳的主要途徑是________。（3）硫酸型酸雨的形成主要經(jīng)過以下兩步：①SO2在空氣中被粉塵催化，發(fā)生氧化反應(yīng)后得到SO3；②SO3與水化合形成硫酸。其中反應(yīng)①的化學(xué)方程式為___________。（4）“低碳生活”是倡導(dǎo)減少___________的排放。（5）氫氣能作為燃料的原因是______________（用化學(xué)方程式表示）。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【詳解】A、驗(yàn)滿氧氣應(yīng)該將帶火星的木條放在集氣瓶口，故錯(cuò)誤；B、用酒精燈給液體加熱時(shí)，酒精燈中的酒精量不能超過酒精燈容積的三分之一，試管中的液體不超過試管容積的三分之一，并用酒精燈的外焰加熱，故正確；C、量取9.5mL的水用10mL的量筒，不能用100mL的量筒，誤差太大，故錯(cuò)誤；D、酒精燈不能對點(diǎn)，以防火災(zāi)，故錯(cuò)誤。故選B。2、C【詳解】A、水是由氫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，該選項(xiàng)說法正確；B、向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，因此可以用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水，該選項(xiàng)說法正確；C、氫氣燃燒生成水，屬于化合反應(yīng)，電解水生成氫氣和氧氣，屬于分解反應(yīng)，該選項(xiàng)說法不正確；D、用明礬凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì)，吸附在其表面，使其質(zhì)量增大，逐漸的沉降下來，達(dá)到凈水的目的，該選項(xiàng)說法正確。故選C。3、D【解析】A、碳酸鈣高溫反應(yīng)后固體質(zhì)量減少主要是二氧化碳逸散到空氣中，故選項(xiàng)A正確；B、生成二氧化碳的質(zhì)量=100g-67g=33g設(shè)生成33g二氧化碳，同時(shí)生成CaO的質(zhì)量是xX=42g故選項(xiàng)B正確；C、42g氧化鈣中鈣元素的質(zhì)量=剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=>40%，故選項(xiàng)C正確；D、碳酸鈣中碳元素與氧元素的質(zhì)量之比為12：（16×3）=1：4，反應(yīng)過程中碳元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳，氧元素只有部分轉(zhuǎn)化，所以剩余固體中碳元素與氧元素的質(zhì)量之比小于1：4，，故選項(xiàng)D不正確。故選：D。4、C【解析】A、雕刻玉器，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、粉碎紙張，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、工業(yè)煉鐵，發(fā)生還原反應(yīng)，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；D、干冰吸熱升華，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。5、D【詳解】A、水由氫、氧元素組成，屬于化合物，故錯(cuò)誤；B、氫氧化鈉由鈉、氫、氧元素組成，屬于化合物，故錯(cuò)誤；C、空氣由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，故錯(cuò)誤；D、高錳酸鉀由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故正確。故選D6、D【分析】反應(yīng)物的質(zhì)量減少，生成物的質(zhì)量增加。乙增加22g，乙是生成物；丙的質(zhì)量減少32g是反應(yīng)物；丁的質(zhì)量增加18g是生成物?！驹斀狻緼.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。8g+2g+40g+5g-24g-8g-23g=0g，甲的質(zhì)量減少，甲、丙為反應(yīng)物，選項(xiàng)正確；B.待測值為0，選項(xiàng)正確；C.由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)，該反應(yīng)為乙和丁生成甲和丙，可能為置換反應(yīng)，選項(xiàng)正確；D.反應(yīng)過程中生成乙、丁的質(zhì)量比為22:18，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。7、C【詳解】A、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，如水是均一穩(wěn)定的液體，不是溶液，A錯(cuò)誤；B、質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素，如氖原子和水分子，質(zhì)子數(shù)都為10，但不是同種元素，B錯(cuò)誤；C、堿性溶液的pH＞7，則pH＞7的溶液一定是堿性溶液，C正確；D、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是酸與堿的反應(yīng)，如金屬氧化物與酸反應(yīng)生成鹽和水，但不是酸與堿的反應(yīng)，D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】此類題目可采用舉反例論證法解答。8、C【解析】促進(jìn)燃料的措施：提高氧氣的濃度，增大可燃物與氧氣的接觸面積。將塊狀煤碾成粉末，可增大煤粉本身的表面積，進(jìn)而增大與氧氣的接觸面積，能能使煤燃燒更充分；選C9、B【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成D的質(zhì)量為：2.3g+4.8g-4.4g=2.7g，設(shè)A的相對分子質(zhì)量為x，則=，解得x=46，故選B。10、C【詳解】A、由方程式可知，該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物，屬于置換反應(yīng)，故A正確；B、若X是Al，R是Ag，反應(yīng)方程式是Al+3AgNO3=3Ag+Al（NO3）3，故B正確；C、由X與硝酸R溶液反應(yīng)的生成了X（NO3）3，X在化合物中的化合價(jià)為+3價(jià)，而鐵與硝酸銅溶液反應(yīng)生成了硝酸亞鐵，化學(xué)式中硝酸根應(yīng)該是2個(gè)，故該金屬不可能是鐵，故C錯(cuò)誤；D、金屬X能與R的硝酸鹽反應(yīng)，說明X的活動(dòng)性比R強(qiáng)，故D正確；故選C?！军c(diǎn)睛】鐵與鹽溶液在發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)，只能生成亞鐵鹽。11、D【詳解】A、“真金不怕火煉”是說黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、“火上澆油”增加可燃物，使燃燒更劇烈；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、“百煉成鋼”屬于化學(xué)變化，“鐵杵磨成針”主要屬于物理變化，蘊(yùn)含的原理不相同；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、“松葉堪為酒，春米釀幾多”是指清香的美酒來自于糧食緩慢氧化產(chǎn)生的乙醇（酒精）；故選項(xiàng)正確；故選：D。12、C【解析】A、煤是古代植物的遺體經(jīng)若干年復(fù)雜的變化形成的，是常規(guī)化石能源，所以錯(cuò)誤；B、石油是古代海洋生物的遺體經(jīng)若干年復(fù)雜的變化形成的，是常規(guī)化石能源，所以錯(cuò)誤；C、太陽能是新能源，正在開發(fā)利用，有廣闊的前景，所以正確；D、天然氣與石油伴生，也是古代海洋生物的遺體經(jīng)若干年復(fù)雜的變化形成的，是常規(guī)化石能源，所以錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈2KClO32KCl+3O2↑（答案合理即可）AC或AD（答案合理即可）不能（答案合理即可）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)不需要酒精燈加熱，且二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集（答案合理即可）【解析】(1)裝置中標(biāo)號(hào)儀器a：酒精燈；(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱產(chǎn)生氯化鉀和氧氣的化學(xué)方程式：2KClO32KCl+3O2↑，根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇固體加熱裝置A，氧氣微溶于水，密度比空氣大，可以用排水法或向上排空氣法收集，選擇裝置C或D。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不能用上述制取氧氣的裝置來制取，理由：實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)不需要酒精燈加熱，且二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集。14、試管漏斗②⑧100mL攪拌溶解ABC【解析】(1)儀器③、⑤的名稱依次是試管、漏斗；儀器中除④玻璃棒、⑦量筒外，必須選用的儀器還有：②燒杯（用于盛裝液體），⑧托盤天平（用于稱量固體藥品）(2)實(shí)驗(yàn)室欲配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，需要水的質(zhì)量為100g-100g×10%=90g，需要水的體積為90mL，量取所需要的水應(yīng)選擇100mL量筒。(3)④玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解；配制的步驟為計(jì)算、稱量和量取、溶解固體藥品、裝瓶并貼標(biāo)簽。(4)若所配剩的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，原因可能有：A、稱取的氯化鈉中含有水分，則實(shí)際氯化鈉質(zhì)量偏小，導(dǎo)致質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。籅、稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片，則實(shí)際稱量氯化鈉質(zhì)量偏小，導(dǎo)致質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；C、量取水時(shí)，仰視讀數(shù)，則量取水的體積偏大，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；D、裝瓶時(shí)，已經(jīng)配置好溶液，有少量溶液酒出，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；故選：ABC；15、往長頸漏斗中注水至形成一段水柱，放置一段時(shí)間后，如果水柱液面不下降A(chǔ)2H2O22H2O+O2↑量筒cB難溶于水甲烷的密度比空氣小【詳解】（1）檢驗(yàn)裝置氣密性，利用裝置內(nèi)外的壓強(qiáng)差檢驗(yàn)，所以檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾，往長頸漏斗中注水至形成一段水柱，放置一段時(shí)間后，如果水柱液面不下降，則氣密性良好；故填：往長頸漏斗中注水至形成一段水柱，放置一段時(shí)間后，如果水柱液面不下降；（2）過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以選擇的發(fā)生裝置為A，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；故填：A；2H2O22H2O+O2↑；（3）量筒可以用來測量液體的體積，氧氣密度比水小，所以用裝置F和另一儀器（除導(dǎo)管外）收集并測量O2體積，另一儀器名稱為量筒，在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管c端通入；故填：量筒；c；（4）實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，甲烷密度比空氣小，難溶于水，所以選擇的發(fā)生裝置為B；用裝置E收集甲烷，利用了甲烷難溶于水的物理性質(zhì)；用裝置C而不用裝置D收集甲烷，原因是甲烷的密度比空氣??；故填：B；難溶于水；甲烷的密度比空氣小?！军c(diǎn)睛】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。16、分液漏斗A控制反應(yīng)的發(fā)生與停止燥的石蕊試紙無變化，濕潤的石蕊試紙變紅部分【詳解】（1）注射器F可以代替分液漏斗使用；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以選用的發(fā)生裝置是A；E裝置通過提升試管可以實(shí)現(xiàn)固體和液體的分離，能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；（3）①I中應(yīng)放干燥的石蕊試紙，無變化；I中放濕潤的石蕊試紙，試紙變紅色，證明是二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸使石蕊變紅；②二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，二氧化碳通過水后，仍能使澄清的石灰水變渾濁，說明500mLCO2沒有全部溶于50mL水中。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共