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第2頁共2頁醫(yī)療三基培訓年度計劃模板為更好地抓好基礎醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,我院加大臨床醫(yī)師“三基三嚴”理論和操作培訓、考核力度,以考促學,狠練基本功,將“三基三嚴”的培訓、考核工作作為醫(yī)師考核的重點。為了提高醫(yī)師“三基三嚴”的認識,利用全院例會、科室會議、晨會交班時間對醫(yī)務人員進行“三基三嚴”宣講教育,提高對培訓考核工作重要性的認識,調(diào)動積極性,力爭在全院主治醫(yī)師及住院醫(yī)師培訓覆蓋率達到____%以上,三基考核合格率達到____%。今年的“三基”培訓計劃安排如下:培訓分科級和院級兩部分:(一)科室合理安排培訓計劃,至少每月兩次基礎理論培訓,每季度一次臨床技能培訓,培訓內(nèi)容根據(jù)科室臨床需要自行安排各科室每月自行考核一次,有培訓記錄和考核試卷以及成績記錄。(二)院級培訓計劃:1.全院青年醫(yī)師培訓計劃:包括臨床醫(yī)(技)師的基本理論及基礎知識、臨床醫(yī)(技)師的基本操作技能,每周在培訓中心定期安排培訓,具體培訓日程及內(nèi)容詳見附表。2.全院醫(yī)生培訓內(nèi)容:⑴.____月份舉辦麻醉、一類精神藥品使用和管理培訓、癌痛規(guī)范化治療培訓⑵.____月份進行電子病歷使用規(guī)范培訓(分批次培訓)⑶.____月份傳染病的防治知識培訓⑷.____月份進行抗生素的合理應用培訓⑸.____月舉辦基本藥物合理應用培訓⑹.____月份舉辦輸血的相關法律法規(guī)及規(guī)范的學習、臨床科學合理安全用血的培訓⑺.其他的適時添加“三基”培訓內(nèi)容醫(yī)療三基培訓年度計劃模板(二)____年是醫(yī)院災后發(fā)展的關鍵年。而醫(yī)療質(zhì)量又是其重中之重。為更好地抓好基礎醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序。以醫(yī)學臨床“三基三嚴”培訓為中心內(nèi)容,認真抓好醫(yī)務人員培訓工作,尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓,以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務人員的整體素質(zhì)。特制定____年三基培訓計劃。一、加強對醫(yī)護人員三基的培訓。醫(yī)教科具體負責全院的培訓工作。經(jīng)常利用晨會交班時間及采取集中學習的方式對全院人員進行三基培訓,培訓覆蓋率達到____%。二、培訓及考核內(nèi)容:(1)基礎理論:包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論以及護理基礎理論。(2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。(3)基本技能:包括醫(yī)護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種注節(jié)、穿刺技術、心肺復蘇技術。手術的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等)和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗,結(jié)合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。(4)醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。(5)技能培訓與考核內(nèi)容:徒手心肺復蘇技術;心電監(jiān)護儀的使用技術;電除顫儀器的使用技術;呼吸機的使用與維護技術;三、培訓方式方法:采用集中學習及科室培訓相兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)護人員利用空閑時間學習醫(yī)學急診急救基礎知識及新技術、新理論知識??剖依每浦魅尾榉俊⒊繒话嗉懊吭聵I(yè)務學習時進行新理論知識講解講座,并對急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練,定期舉行急救模擬演練。四、集中培訓計劃:____月份:____年春季江油市兒童手足口病患者較多,為搞好____年的診治工作,安排全院醫(yī)護人員手足口病知識的培訓。____月份:安排全院醫(yī)護人員學習功能性內(nèi)窺鏡鼻竇手術專題講座。____月份:學習新生兒病理性黃疸專題學習。____月份:醫(yī)療糾紛專題講座。____月份:全院醫(yī)務人員進行徒手心肺復蘇操作強化訓練及考核。____月份:臨床輸血知識的培訓。醫(yī)療三基培訓年度計劃模板(三)為不斷提高我院醫(yī)務人員業(yè)務技術水平、不斷提升我院基礎醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,根據(jù)醫(yī)院業(yè)務發(fā)展和上級衛(wèi)生行政部門的要求,對醫(yī)務人員進行‘基礎理論、基本知識、基本技能’的訓練與考核,把‘嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度’落實到各項工作中,特制定本培訓計劃與考核制度。一、培訓及考核目的1、提高臨床臨床醫(yī)(技)師的基本理論及基礎知識2、規(guī)范臨床醫(yī)(技)師的基本操作流程3、強化臨床醫(yī)(技)師的基本操作技能二、培訓和考核對象注冊在醫(yī)院的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,包括住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師和晉升主任醫(yī)師職稱三年內(nèi)的主任醫(yī)師、輔助科室的醫(yī)技人員。三、培訓形式1、以科室集中學習和醫(yī)院集中輔導相結(jié)合的方式。2、各科室成立以科主任、護士長為主體的?三基三嚴?訓練管理小組??剖覒鶕?jù)專業(yè)特點,明確本專業(yè)?三基?訓練內(nèi)容,特別是針對本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成情況,年初制定適合本專業(yè)的年度實施計劃,由科室組織實施。年末由醫(yī)務科、護理部進行基礎理論、基本知識考試及技能考核;醫(yī)院感染管理培訓計劃3、醫(yī)院每月兩次組織全院醫(yī)務人員進行?三基?知識學習,及操作培訓,學習情況及考勤進行登記。四、培訓內(nèi)容(各級、各專業(yè))1、臨床基本技能、病歷書寫與全身體格檢查、無菌操作技術、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術、機械通氣、心肺復蘇、心電圖檢查、醫(yī)學影像學閱讀、超聲診斷學、臨床核醫(yī)學等。2、臨床基本理論和基礎知識、各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥物的合理使用規(guī)范、合理用血指征、檢驗相關基礎知識等。3、衛(wèi)生相關法律法規(guī)。4、醫(yī)院規(guī)章制度。5、醫(yī)技人員的專業(yè)知識和技能培訓以本專業(yè)為主。五、考核內(nèi)容臨床住院醫(yī)師:1、相關衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度;2、臨床基本知識;3、臨床基本技能、病歷書寫及全身體格檢查、無菌操作技術、臨床常用操作技術、徒手心肺復蘇、心電圖、醫(yī)學影像、抗菌素及藥物的合理應用是每年必考項目,其余項目每個考核周期抽考2項。臨床主治醫(yī)師:1、相關衛(wèi)生法律、法規(guī);2、臨床基本技能、病歷書寫及全身體格檢查、心肺復蘇、臨床常用操作技術、心電圖、影像讀片、抗菌素及藥物的合理應用是每年必考項目,其余項目每個考核周期抽考2項。臨床副主任及晉升三年之內(nèi)主任醫(yī)師:1、相關衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度;2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南;3、徒手心肺復蘇技能。輔助科室的醫(yī)技人員:1、本專業(yè)的專業(yè)知識和技能;2、徒手心肺復蘇技能;六、考核結(jié)果認定1.臨床醫(yī)師專業(yè)知識和技能考核以滿分100分計分,中醫(yī)科、康復科、口腔科的醫(yī)師考核達65分以上,其余學科的醫(yī)師考核達75分以上則視為考核合格。2.輔助科室的醫(yī)師專業(yè)知識和技能考核、徒手心肺復蘇技能考核均達75分以上、技師達65分以上則視為業(yè)務考核合格,有一項不合格者則視為業(yè)務考核不合格;3.考核不合格者在考核周期內(nèi)給予一次補考機會,補考合格者則視為本考核周期業(yè)務考核合格,補考仍不合格者則視作本考核周期內(nèi)業(yè)務考核不合格。4.無正當理由擅自不參加考核者,則視作本考核周期業(yè)務考核不合格。5.臨床各級醫(yī)師和輔助科室醫(yī)技人員在專業(yè)知識和技能考核中,連續(xù)三年專項考核均達90分以上者,該專項則可免試兩年。6.?三基?考核結(jié)果直接與醫(yī)師定期考核中年度考核、職稱晉升和崗位聘用等掛鉤。七、考核管理1、由醫(yī)務處組織成立院內(nèi)業(yè)務考核專家小組,并組建題庫,負責對臨床醫(yī)師進行業(yè)務水平測試。2、每項考核工作結(jié)束后,由醫(yī)務處通過院周會形式對考核結(jié)果進行公示。3、醫(yī)務處負責將考核結(jié)果如實錄入醫(yī)師個人醫(yī)療檔案,作為職稱晉升、崗位聘用的依據(jù)。4、醫(yī)院把?三基三嚴?訓練工作納入基礎醫(yī)療質(zhì)量管理,與科室質(zhì)控掛鉤;對?三基?訓練工作做得好的給予表彰,對成效突出的科室和個人給予獎勵;對不重視?三基?訓練工作,教育培訓管理混亂,缺乏規(guī)范的原始記錄,?三基?考試考核不合格者,給予通報批評、限期整改,根據(jù)情節(jié)輕重,扣罰科室質(zhì)控分及個人績效工資。醫(yī)療三基培訓年度計劃模板(四)為促進專業(yè)技術人員對新理論、新知識、新技術的學習,練就扎實的基本功,進一步強化培訓,全面提高專業(yè)技術人員的業(yè)務水平,特制定醫(yī)師“三基三嚴”培訓計劃。一、培訓的目的:1、掌握病史采集的最基本的技巧與方法。2、培養(yǎng)規(guī)范化體格檢查和技術操作的習慣。3、培養(yǎng)邏輯推理,綜合分析的能力,提高病例分析水平。4、培養(yǎng)嚴肅認真的工作態(tài)度。二、培訓內(nèi)容與方法:(一)基礎理論、基本知識:1、各科室每____周進行一次專題小講座;2、舉辦院內(nèi)學術講座(或培訓班),使醫(yī)師通過學習,進一步鞏固醫(yī)學基本理論知識和不斷更新專業(yè)知識,其中至少包括一次法律法規(guī)培訓。3、對新畢業(yè)的醫(yī)師進行崗前培訓,使其熟悉我院的各項規(guī)章制度。各種病歷、病程記錄均按照省病歷書寫要求,確保病歷、病程記錄書寫及時、準確、客觀、科學、無誤。(二)基本技能培訓:1、問診、體檢技能的培訓:①各科室認真進行三級醫(yī)師查房;②醫(yī)務科對畢業(yè)____年內(nèi)的醫(yī)師進行病史采集與病例分析的培訓,并對其進行系統(tǒng)的體格檢查培訓,使其掌握體格檢查的基本步驟和方法。2、各種技術操作的培訓:①各科室的質(zhì)量管理小組監(jiān)督各位醫(yī)師認真進行各種技術操作;②醫(yī)務科對新畢業(yè)醫(yī)師進行心肺復蘇術等技術操作培訓,使其掌握各種常規(guī)操作,規(guī)范操作步驟。三、考核方法:1、各科室每半年進行一次

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