小升初道德與法治期末測試卷加下載答案

小升初道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.孟子說:愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。這句話告誡我們(

)。A不能當(dāng)面指出別人的錯誤

B要學(xué)會愛上別人

C一個尊重別人的人，才能贏得他人的尊重2.當(dāng)自然災(zāi)害發(fā)生時，我們應(yīng)該（

）。A.團(tuán)結(jié)互助B.漠不關(guān)心C.遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃離3.聯(lián)合國國際法院（

）。A.用于和平解決國際爭端B.主要推動經(jīng)濟(jì)、社會領(lǐng)域的國際合作C.負(fù)責(zé)聯(lián)合國日常工作4.在公交車上，假如有人不小心踩了你的腳，你應(yīng)該（

）。A.辱罵，挖苦踩你的人B.微微一笑，原諒別人C.重重地踩回去D.大聲喊疼，引得別人的同情5.小明這次沒有考好，他應(yīng)該（

）。A.反思沒考好的原因B.不放在心上，以后該怎么做還怎么做C.在家里悶悶不樂D.痛哭一場6.下列關(guān)于反思的說法，錯誤的是（

）。A.反思可以促進(jìn)自身能力的發(fā)展B.反思可以看到自己的缺點和不足C.反思可以保證自己一定成功7.1970年4月24日，我國第一顆人造地球衛(wèi)星（

）發(fā)射成功。A.海洋一號B.風(fēng)云一號C.東方紅一號D.環(huán)境一號8.當(dāng)同學(xué)小林不小心把我的筆弄壞了，正確的做法是（

）。A.原諒?fù)瑢W(xué)的錯誤，不斤斤計較B.一直生悶氣，不理睬C.和同學(xué)大吵一架D.辱罵同學(xué)，和他斷交9.殷墟是（

）的都城，于2006年被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。A.夏朝初期B.商代晚期C.周朝晚期10.掌握（

），可以讓我們更好地進(jìn)行反思。二.填空題(共10題，共34分)1.1969年，美國宇航員（

）登上月球。2.文化交融有助于不同文化（

），（

）。3.為了減輕（

）對人民生命，財產(chǎn)安全的危害，我國不僅建立了氣象、海洋，地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測，預(yù)警系統(tǒng)，還建設(shè)了牢固的（

）工程。4.人類在生產(chǎn)、生活中不合理的行為也會（

）或（

）自然災(zāi)害。5.反思可以讓我學(xué)習(xí)（

）。6.2016年4月，175個國家簽署（

），應(yīng)對全球氣候變化。7.我國是世界上遭受（

）最嚴(yán)重的國家之一，主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、（

），洪澇，地震、（

）、泥石流、病蟲害等。8.面對自然災(zāi)害，人們不斷探尋科學(xué)、有效的方法（

），從而提高抗災(zāi)能力。9.我們應(yīng)學(xué)會與“不同”的人友好相處，努力做到（

）。10.（

）作為一種文化，適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求，與（

）融為一體，也是不同國家，不同民族，不同（

）的反映。三.判斷題(共10題，共20分)1.當(dāng)前全球的環(huán)境狀況都比較良好。（

）2.《漢謨拉比法典》使用的是楔形文字。（

）3.人類離開地球也能夠生存。（

）4.人類擁有的很多文明成就，都可以溯本求源。（

）5.人類應(yīng)該學(xué)會如何防御自然災(zāi)害，從而使自己以及他人的生命財產(chǎn)得以保全。（

）6.保護(hù)地球，那是大人們的事兒，我們小學(xué)生年紀(jì)小，做不了什么。（

）7.小學(xué)生不用理會自然災(zāi)害，因為那是大人的事。（

）8.反思可以讓我們學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。（

）9.目前，人類賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少。（

）10.使用公筷公勺能有效的避免疾病傳播。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.2007年中國氣象局發(fā)布的（氣象災(zāi)害預(yù)警信號發(fā)布與傳播辦法）對各類氣象災(zāi)害預(yù)警信號作了規(guī)定，共分為四級，請你用線連出對應(yīng)的等級。五.簡答題(共5題，共38分)1.不同文化會有不同的禮儀，禮儀表示尊重，你知道的見面禮儀有哪些呢?它們都分別用在哪些國家和地區(qū)呢？2.生活中，你發(fā)現(xiàn)了哪些環(huán)境問題？你的分析是什么？請?zhí)岢瞿愕母纳平ㄗh。3.根據(jù)你生活中的觀察和所學(xué)到的知識，你知道哪些新能源？這些新能源有什么特點？人類使用新能源替代化石燃料對保護(hù)環(huán)境有什么意義？4.請你就最近的一次考試，運(yùn)用反思方法，寫出反思總結(jié)。5.在學(xué)習(xí)，生活中，你是怎樣寬容他人的？談?wù)勀銓捜莸睦斫猓苛?材料題(共2題，共12分)1.材料一:某班干在自習(xí)課上因為王明違紀(jì)而登記了他的名字,王明下課后到班干處求情,于是班干原諒了他,把他的名字從違紀(jì)本上擦掉了。于是王明到處為班干說好話,說他是一個大度寬容的人.材料二：某班干一向公正嚴(yán)明,對于違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)管不誤,最終有部分同學(xué)認(rèn)為他（她）多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中部分同學(xué)沒有投該班干的票,因為他（她）登記過自己的名字.結(jié)合你所學(xué)的知識，點評兩位班干部或者同學(xué)們的做法。2.昨天，六二班幾個同學(xué)打起來了，他們幾個互不相讓、互相貶損。起因是有幾個同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲，并說合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來有同學(xué)貶低他們的愛好，笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲，于是這幾個同學(xué)反唇相譏，譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。六二班同學(xué)為什么打架？應(yīng)該怎樣勸服他們？七.綜合題(共3題，共18分)1.根據(jù)下圖完成下面問題。（1）如圖是我國自主設(shè)計、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器（

）號。（2）中國是全世界第（

）個掌握載人深潛技術(shù)的國家，在海洋科學(xué)研究和資源勘探方面都達(dá)到了國際領(lǐng)先水平。2.你有避險意識嗎？仔細(xì)閱讀下面的圖片與文字，你覺得哪些做法是正確的？哪些做法是錯誤的？說法正確的在括號里畫上“√”。（

）雷電交加時，在大樹下避雨。（

）山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營時，選擇在山谷扎營。（

）當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，如果條件允許，及時、有序地撒到安全空曠的地帶；如果不能及時撤離，暫時躲在小房間的墻角，護(hù)住頭部。（

）當(dāng)泥石流發(fā)生時，向垂直于泥石流動方向的山坡上跑。3.拉夫運(yùn)河位于美國紐約州，靠近尼加拉大瀑布，是一個世紀(jì)前為修建水電站挖成的一條運(yùn)河，20世紀(jì)40年代干涸被廢棄。1942年，美國一家電化學(xué)公司購買了這條大約1000米長的廢棄運(yùn)河，當(dāng)作垃圾倉庫來傾倒大量工業(yè)廢棄物，持續(xù)了11年。1953年，這條充滿各種有毒廢棄物的運(yùn)河被公司填埋覆蓋好后轉(zhuǎn)贈給當(dāng)?shù)氐慕逃龣C(jī)構(gòu)。此后，紐約市政府在這片土地上陸續(xù)開發(fā)了房地產(chǎn)，蓋起了大量的住宅和一所學(xué)校。從1977年開始，這里的居民不斷發(fā)生各種怪病，孕婦流產(chǎn)、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發(fā)生。1987年，這里的地面開始滲出含有多種有毒物質(zhì)的黑色液體。（1）根據(jù)文字材料，說說拉夫運(yùn)河事件反映了哪方面的環(huán)境問題。（2）該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害？（3）仿照教材中“水俁病”的案例，畫出拉夫運(yùn)河事件的關(guān)系圖。參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.B5.A6.C7.C8.A9.B10.反思的方法二.填空題1.阿姆斯特朗2.取長補(bǔ)短；共存共榮3.自然災(zāi)害；防災(zāi)減災(zāi)4.誘發(fā)；加重5.進(jìn)步6.《巴黎協(xié)定》7.自然災(zāi)害；臺風(fēng)；滑坡8.抗擊災(zāi)害9.和而不同10.建筑；大自然；生活方式三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.握手禮是許多國家人們見面時最常見的禮節(jié)；在泰國，人們雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾；在西藏地區(qū)，人們要獻(xiàn)哈達(dá)來表示尊敬和友好；在日本，人們用鞠躬代表尊敬等。2.我發(fā)現(xiàn)的問題：周末，我和小伙伴經(jīng)常一起到森林公園去玩。公園里可真熱鬧，許多人在公園里搭帳篷、放風(fēng)箏。我們發(fā)現(xiàn)，有很多大人把吊床系在還未完全長大的小樹上。隨著吊床上人的晃動，小樹也晃來晃去。我們走近仔細(xì)察看，有些小樹的樹皮都被勒破了。我的分析：樹皮的作用很大，除了保護(hù)樹干免受創(chuàng)傷、病蟲害外，還負(fù)責(zé)輸送一些營養(yǎng)物質(zhì)。我的建議：①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪，讓吊床遠(yuǎn)離小樹。②增設(shè)一些簡易的木樁，方便游人綁吊床。③公園要加強(qiáng)巡視的力度，隨時提醒違規(guī)的游人。3.新能源有：太陽能發(fā)電、海浪發(fā)電、電熱發(fā)電、風(fēng)能發(fā)電等主要特點：1）資源豐富，普遍具備可再生特性，可供人類永續(xù)利用；2）能量密度低，開發(fā)利用需要較大空間；3）不含碳或含碳量很少，對環(huán)境影響小；4）分布廣，有利于小規(guī)模分散利用；5）間斷式供應(yīng)，波動性大，對持續(xù)供能不利；6）除水電外，可再生能源的開發(fā)利用成本較化石能源高。意義：化石能源不可再生，形成困難，燃燒也會污染環(huán)境，使用可再生的新能源可以環(huán)保節(jié)能。4.①考試粗心大意導(dǎo)致計算錯誤，下次積極改正。②考試過度緊張，下次考試調(diào)整心態(tài)。5.（1）比如在教室里，前桌同學(xué)不小心把我的文具盒碰掉了，我什么也沒說，自己把它撿起來了。（2）①寬容就是理解、懂得換位思考，多為對方找想，多一分寬容就多一份快樂。當(dāng)然寬容不是無限度地縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的。②寬容是一種平和的心態(tài)。學(xué)會疏導(dǎo)自己的情緒，也適應(yīng)一些小摩擦，世界需要平和，人與人之間需要和諧。③寬容是健康的“維生素”，寬容能夠釋放壓力，改善人體微循環(huán)，促進(jìn)人體健康。它是我們和諧美好生活的重要基礎(chǔ)。六.材料題1.學(xué)生圍繞“寬容不是縱容，有限度有原則”來談即可2.因為他們有不同的興趣愛好。①我們要寬容待人，學(xué)會和諧相處，尊重他人的不同。②我們不能要求人人相同。③不是所有的事情都有對錯，在某些事情上，可以有多種看法存在。④每個人都可能犯錯誤，多聽他人的意見，才能集思廣益。七.綜合題1.蛟龍；五2.