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道德與法治六年級(jí)下冊(cè)《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有給人們帶來(lái)(

)。

A.痛苦

B.災(zāi)難

C.損失

D.和平2.四大洋中最大的是(

)A.印度洋B.大西洋C.太平洋3.世界上最高的高原是(

)。A.青藏高原B.東非高原C.巴西高原D.黃土高原4.“人在屋中居,屋在水中游”是(

)隨處可見(jiàn)依河而建、枕水而居的小橋流水人家。A.四川瀘州B.廣西桂林C.浙江烏鎮(zhèn)D.云南麗江5.為保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的地球,我們小學(xué)生應(yīng)做些(

)。A.制定垃圾分類(lèi)處理的政策B.我們年紀(jì)小,保護(hù)地球與我無(wú)關(guān)C.每天乘坐公交車(chē)上下學(xué)6.波斯帝國(guó)的建設(shè)沒(méi)有融合(

)的藝術(shù)成就。A.古希臘B.古埃及C.古印度D.古巴比倫7.著名畫(huà)家徐悲鴻有一句名言:“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨?!边@主要告訴我們(

)。A.做人要有自尊B(yǎng).做人要有自信C.不能狂妄自大D.應(yīng)該尊重他人8.下列不屬于侵犯公民人格尊嚴(yán)的是(

)。A.侮辱B.誹謗C.毆打D.誣告9.寬容是中華民族傳統(tǒng)美德之一,下列選項(xiàng)中能夠體現(xiàn)寬容美德的是(

)。A.天下興亡匹夫有貴B.唯寬可以容人C.敬人者,人恒敬之10.當(dāng)同學(xué)小林不小心把我的筆弄壞了,正確的做法是(

)。A.原諒?fù)瑢W(xué)的錯(cuò)誤,不斤斤計(jì)較B.一直生悶氣,不理睬C.和同學(xué)大吵一架D.辱罵同學(xué),和他斷交二.填空題(共10題,共40分)1.面對(duì)自然災(zāi)害,人們不斷探尋(

)有效的方法抗擊災(zāi)害,從而提高(

)。2.聯(lián)合國(guó)通過(guò)決議,自2002年起,將每年的9月21日定為“(

)”。3.200多年前,蒸汽機(jī)的發(fā)明和改造,提供了新動(dòng)力,人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入(

)時(shí)代;100多年前,(

)取代蒸汽動(dòng)力,成為機(jī)器大生產(chǎn)的主要?jiǎng)恿ΑH祟?lèi)社會(huì)由以蒸汽為標(biāo)志的第一次工業(yè)革命時(shí)代跨入以(

)為標(biāo)志的第二次工業(yè)革命時(shí)代。4.為保護(hù)環(huán)境和資源,人們大力發(fā)展(

)實(shí)現(xiàn)(

)發(fā)展、我國(guó)還將(

)列為一項(xiàng)基本國(guó)策。5.人類(lèi)在生產(chǎn)、生活中(

)的行為也會(huì)誘發(fā)或加重(

)。6.我國(guó)是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一,主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、洪澇、(

)、滑坡、(

)、病蟲(chóng)害等。7.為了減輕(

)對(duì)人民生命,財(cái)產(chǎn)安全的危害,我國(guó)不僅建立了氣象、海洋,地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測(cè),預(yù)警系統(tǒng),還建設(shè)了牢固的(

)工程。8.(

)加強(qiáng)了各個(gè)大陸之間的聯(lián)系,拓展了人們的眼界,促進(jìn)了人類(lèi)文明的傳播。

9.保護(hù)(

)是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),讓我們(

)把碧綠還給森林,把未來(lái)還給海洋,把清澈留給天空。10.中華人民共和國(guó)公民在法律面前(

)。國(guó)家尊重和保障(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.反思很難,進(jìn)行不下去的時(shí)候,可以放棄。(

)2.建筑作為一種文化,適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求,與大自然融為一體。(

)3.金字塔是古希臘文明的象征。(

)4.每個(gè)人都有自己的價(jià)值。(

)5.我國(guó)堅(jiān)定不移的在互不侵犯基本原則的基礎(chǔ)上發(fā)展同各國(guó)的友好關(guān)系。(

)6.金磚國(guó)家是亞太地區(qū)級(jí)別最高領(lǐng)域最廣最具影響力的經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制有21個(gè)成員。(

)7.李麗嘲笑從農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)又土又笨。(

)8.我國(guó)保護(hù)環(huán)境的基本法律是水污染防治法。(

)9.我們小學(xué)生年紀(jì)還小,對(duì)于保護(hù)地球我們不會(huì)做些什么。(

)10.世界文化遺產(chǎn)是世界人民的驕傲,更是人類(lèi)文明的瑰寶。(

)四.連線題(共2題,共12分)1.2007年中國(guó)氣象局發(fā)布的(氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)發(fā)布與傳播辦法)對(duì)各類(lèi)氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)作了規(guī)定,共分為四級(jí),請(qǐng)你用線連出對(duì)應(yīng)的等級(jí)。2.連線題。伽利略

日心說(shuō)鄭和

天文望遠(yuǎn)鏡麥哲倫

七次下西洋哥白尼

證實(shí)了地球是一個(gè)球體五.簡(jiǎn)答題(共5題,共34分)1.為什么要尊重自己?尊重自己包括哪幾個(gè)方面?2.運(yùn)用學(xué)到的反思方法,針對(duì)最近一次考試,有條理地進(jìn)行反思。3.為什么說(shuō)寬容是健康的“維生素”?寬容有哪些好處?4.愛(ài)護(hù)我們的地球家園,我們應(yīng)該怎么做?5.下圖是什么組織的標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志有什么含義?中國(guó)加入該組織有哪些好處。六.材料題(共2題,共28分)1.材料一2018年報(bào)道稱(chēng),5年來(lái),科技進(jìn)步對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率由52.2%提高到57.5%。數(shù)字當(dāng)然能夠說(shuō)明問(wèn)題,但百姓的體驗(yàn)更為直觀。高鐵網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá),電子商務(wù)愈發(fā)成熟,移動(dòng)支付領(lǐng)先全球,共享經(jīng)濟(jì)滲透生活……潛移默化中,創(chuàng)新深刻改變著人們的生活,中國(guó)人正習(xí)慣和享受著創(chuàng)新發(fā)展帶來(lái)的便利。創(chuàng)新對(duì)今天的普通中國(guó)人來(lái)說(shuō)也不再遙不可及,因?yàn)樗巡辉偕衩亍2牧隙?3屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶閉幕。青少年科技創(chuàng)新成果有356項(xiàng),這些科技創(chuàng)新成果多來(lái)源于青少年生活實(shí)踐。如來(lái)自烏審旗蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)的格希格圖針對(duì)牧區(qū)需要對(duì)很多羊羔進(jìn)行人工喂奶的困境,發(fā)明了新式多功能電熱自動(dòng)多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時(shí)喂奶的難題。1.結(jié)合材料一說(shuō)一說(shuō)創(chuàng)新對(duì)我們的生活有什么影響?2.材料二給我們的啟示有哪些?3.你參加過(guò)哪些創(chuàng)新活動(dòng)?說(shuō)說(shuō)你參加這些活動(dòng)的感受。4.結(jié)合這些感受,請(qǐng)你就培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力提幾條具體建議。2.從前,有個(gè)年輕人要去張村辦事,可他不認(rèn)識(shí)去張村的路,更不知道去張村的路有多遠(yuǎn)。他遇見(jiàn)一位六十多歲的老人,便迎面喊道:“喂,老頭兒,從這里去張村該怎么走,有多遠(yuǎn)?”老人看他輕狂而無(wú)禮貌,便脫口而出:“小娃兒(轉(zhuǎn)彎兒),無(wú)禮(五里)!”說(shuō)完就憤憤地快步離去。年輕人轉(zhuǎn)過(guò)山坡彎兒,足足走了五里的路程,一直沒(méi)有見(jiàn)到叫張村的地方。年輕人停下腳步來(lái),獨(dú)自坐在路邊,左思右想,考慮了半天,似乎才悟出了……

讀完這個(gè)故事,回答以下問(wèn)題:(1)請(qǐng)你補(bǔ)出故事中“……”的內(nèi)容,給故事一個(gè)合情合理的結(jié)尾。(2)假如你是故事中的年輕人,請(qǐng)說(shuō)出你的問(wèn)路方式。(3)請(qǐng)談?wù)勀銖倪@個(gè)故事中得到的啟示。七.綜合題(共2題,共8分)1.你有避險(xiǎn)意識(shí)嗎?仔細(xì)閱讀下面的圖片與文字,你覺(jué)得哪些做法是正確的?哪些做法是錯(cuò)誤的?說(shuō)法正確的在括號(hào)里畫(huà)上“√”。(

)雷電交加時(shí),在大樹(shù)下避雨。(

)山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營(yíng)時(shí),選擇在山谷扎營(yíng)。(

)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果條件允許,及時(shí)、有序地撒到安全空曠的地帶;如果不能及時(shí)撤離,暫時(shí)躲在小房間的墻角,護(hù)住頭部。(

)當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí),向垂直于泥石流動(dòng)方向的山坡上跑。2.根據(jù)下圖完成下面問(wèn)題。(1)如圖是我國(guó)自主設(shè)計(jì)、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器(

)號(hào)。(2)中國(guó)是全世界第(

)個(gè)掌握載人深潛技術(shù)的國(guó)家,在海洋科學(xué)研究和資源勘探方面都達(dá)到了國(guó)際領(lǐng)先水平。參考答案一.選擇題1.D

2.C3.A4.C5.C6.C7.A8.C9.B10.A二.填空題1.科學(xué);抗災(zāi)能力2.國(guó)際和平日3.蒸汽;電力;電力4.循環(huán)經(jīng)濟(jì);可持續(xù)發(fā)展;環(huán)境保護(hù)5.不合理;自然災(zāi)害6.地震;泥石流7.自然災(zāi)害;防災(zāi)減災(zāi)8.新航路的開(kāi)辟9.環(huán)境;行動(dòng)起來(lái)10.一律平等;人權(quán)三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.連線題1.2.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值,只有尊重自己,才會(huì)能獲得別人的尊重。尊重自己包括自尊,自重、自愛(ài)和自我接納等方面。2.這次考試中,語(yǔ)文發(fā)揮得正常,值得肯定的地方有基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),成功的經(jīng)驗(yàn)是上課認(rèn)真聽(tīng)講,放學(xué)后認(rèn)真完成作業(yè);數(shù)學(xué)考得不理想,出現(xiàn)了失誤,失誤的原因有計(jì)算馬虎,今后,要注意多做計(jì)算題。3.因?yàn)閷捜菔且环N善待他人的態(tài)度,能夠釋放壓力,改善人的微循環(huán),增進(jìn)人的健康。當(dāng)人的內(nèi)心矛盾沖突或情緒危機(jī)難以解除時(shí),機(jī)體內(nèi)分泌功能就容易失調(diào),產(chǎn)生血壓升高、心跳加快等反應(yīng),還會(huì)伴有頭暈、心緒煩亂等癥狀。而不良心理與生理異常會(huì)相互影響,形成惡性循環(huán),削弱人體的抗病能力,導(dǎo)致疾病的發(fā)生。因此,豁達(dá)寬容、與人為善能使人身心健康,是健康的“維生素”。4.珍惜水資源、煤電資源,做到不浪費(fèi);自覺(jué)宣傳環(huán)保知識(shí),傳遞環(huán)保信息;減少垃圾丟棄,進(jìn)行可回收物品的回收利用,提倡廢棄物的再利用,拒絕使用一次餐具,提倡重復(fù)利用;使用綠色環(huán)保產(chǎn)品;積極參加校園美化綠化活動(dòng);保護(hù)環(huán)境,善待萬(wàn)物,參加植樹(shù)造林活動(dòng);從我做起,從小事做起,留意生活中的細(xì)節(jié),改變不良生活習(xí)慣等等。5.這是世界貿(mào)易組織的標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志的含義是充滿(mǎn)活力的世貿(mào)組織在持久和有序地?cái)U(kuò)大世界貿(mào)易方面將發(fā)揮關(guān)鍵作用。好處:加人世界貿(mào)易組織有利于改善中國(guó)的國(guó)際貿(mào)易環(huán)境,給中國(guó)的對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展提供良好的機(jī)遇,有利于吸收更多的外國(guó)投資,促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)健康迅速地發(fā)展。六.材料題1.1.答:創(chuàng)新改變了我們生活、學(xué)習(xí)和工作的方式,創(chuàng)新讓生活更美好,我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。2.答:創(chuàng)新無(wú)處不在,創(chuàng)新讓我們體驗(yàn)別樣的精彩人生;青少年要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力;今天我們播下創(chuàng)新的種子,明天定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。3.答:(1)手工制作創(chuàng)意藝術(shù)品;進(jìn)行小發(fā)明、小制作;等。(2)獲得了成就感、喜悅感、勝任感等;收獲了新的知識(shí)和技能;培養(yǎng)了動(dòng)手能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力;等。4.答:(1)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)。(2)善于觀察,善于研究,敢于質(zhì)疑,不斷探索,樹(shù)立敢為人先的精神。(3)勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦,積極參加科技小發(fā)明、小創(chuàng)造活動(dòng)。2.(1)答案一:我之所以這么慘,是因?yàn)槲覍?duì)那位老人不禮貌,不尊重,老人很生氣,所以沒(méi)有告訴我去張村的路的遠(yuǎn)近。答案二:尊重是相互的,尊重能夠減少摩擦、消除隔閡,增進(jìn)信任,形成互敬互愛(ài)的

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