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文檔簡介
部編版五年級下冊道德與法治第一單元《我們是一家人》測試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.下列做法不對的一項(xiàng)是(
)。A.媽媽總說:有時(shí)間多看書,別老玩。B.我很小就在做家務(wù)。C.我摔倒了,爸爸總讓我自己爬起D.做錯(cuò)了事,媽媽從不批評我。2.如果爸爸媽媽吵架了,我會這樣勸他們:(
)。A.家是一個(gè)特別溫馨的地方,再吵我就離家出走B.家是溫馨的港灣,家不是說理的地方,家是寬容、理解的天地C.家是講理的地方,誰有理,我支持誰3.生活中,營造我們的家園的正確方式是(
)。A.家長做主方式B.和諧民主方式4.當(dāng)父母意見不一致時(shí),你會怎么處理?(
)A.媽媽對我最好,我支持媽媽的意見B.我是小孩子,什么都不懂,不發(fā)表任何意見C.我和家人一起討論,一起商量,一起解決問題5.家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的,我們需要(
)面對,學(xué)會以(
)的態(tài)度、有效的(
),主動化解矛盾。(
)A.感性;積極;方法B.理性;消極;方法C.理性;積極;方法二.填空題(共5題,共22分)1.我們希望能自己作決定,有時(shí)會把家人的關(guān)心看作是(
),甚至在明知他們講的話有道理時(shí),故意與他們(
)。2.主動與家人交流,能增進(jìn)相互了解與(
),寫信、留便條等,也是我們主動與家人(
)的好方式。3.高要求和常(
)體現(xiàn)著家人對我們的愛;獨(dú)立和(
)標(biāo)志著逐漸長大。4.我們(
)上的一些變化也會讓家人感到困惑,覺得我們不服管教,不懂事,經(jīng)常懷念我們小時(shí)候的(
)。5.當(dāng)家庭生活出現(xiàn)變化,可能一聲(
)、一句(
)、一杯(
),都是在為家庭做貢獻(xiàn)。三.判斷題(共5題,共10分)1.優(yōu)秀家風(fēng)是一種強(qiáng)大的物質(zhì)力量。(
)2.主動傾訴和耐心傾聽是相互理解的前提和基礎(chǔ)。(
)3.一聲關(guān)心的問候、一句貼心的勸慰、一杯暖心的熱水,都是對家人的支持。(
)4.“靜以修身,儉以養(yǎng)德”出自《朱子家訓(xùn)》。(
)5.與家人發(fā)生矛盾時(shí),小華的做法是:我不會跟他們爭吵,反正總是我不對,他們說我就聽著,一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.“你們的愛,我體會到了”,請你找一找家人的愛在哪里?路上看車,注意安全,好好吃飯,多讀點(diǎn)兒書
成為獨(dú)立自主的人摔倒時(shí)總是鼓勵(lì)我自己爬起來,會說你真棒
嘮叨里祖輩都熱愛讀書,注重培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣
細(xì)節(jié)中嚴(yán)格,謹(jǐn)言慎行,自律,規(guī)則意識
行為中很小的時(shí)候就幫助家長做家務(wù)
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)五.簡答題(共5題,共34分)1.請你說說吸煙、喝酒和吸毒的危害?2.什么是家風(fēng)?它主要表現(xiàn)在哪些方面?3.與父母主動溝通需要講技巧,注意方式方法。請簡述“四心溝通法”。4.如何讓家庭生活更和諧、更美滿?5.當(dāng)我們與父母有沖突時(shí),我們能站在他們的角度去思考問題嗎?六.辨析題(共1題,共10分)1.期末考試結(jié)束了,小明想去朋友家玩一會兒,但是父母就是不同意,還說他一個(gè)人出去不安全,他覺得父母管的太多了。小明的想法對嗎?與家人之間發(fā)生不愉快時(shí),你是怎么解決的?(不少于2條)七.材料題(共1題,共9分)1.情景再現(xiàn)?!皨寢?,周日上午我可以去同學(xué)家一起學(xué)習(xí)嗎?”媽媽一:一起學(xué)習(xí)?是一起玩吧!不許去!媽媽二:來回路上不安全,媽媽不放心,還是不要去了。媽媽三:你的理由是什么?(能互相學(xué)習(xí),和同學(xué)處好關(guān)系。)去吧,去同學(xué)家,能結(jié)交朋友,相互學(xué)習(xí)。路上注意安全,在別人家要有禮貌,懂規(guī)矩。(1)從以上三位媽媽的不同的態(tài)度中,你能了解到父母哪些不同方式的愛?(2)你怎樣理解這些不同方式的愛?(3)如果不同意去的是你的媽媽,你會怎樣說服她?八.綜合題(共2題,共17分)1.優(yōu)秀家風(fēng)凝聚著祖先智慧的教誨,可以使我們明是非,知廉恥,懂禮讓、守本分,是社會中的一種道德正能量,需要我們要代代傳承。結(jié)合課本內(nèi)容,談?wù)剝?yōu)秀家風(fēng)對個(gè)人、對社會有些什么積極作用?2.情景體驗(yàn):母子周末對話。媽媽:你要去哪里?兒子:出去。媽媽:去哪兒?兒子:就是出去。媽媽:你要和誰在一起?兒子:一個(gè)朋友。媽媽:哪個(gè)朋友?兒子:媽(長聲地),就是一個(gè)朋友。媽媽:我不是想跟著你,就是想知道你和誰在一起。兒子:麗麗,好了吧?媽媽:我認(rèn)識她嗎?兒子:她就是我的一個(gè)普通朋友,好不好?媽媽:那么,你們要去哪里?兒子:出去,你別問了,問了你也不知道,也不懂。媽媽:……(呆呆地看著孩子遠(yuǎn)去的背影)根據(jù)情景對話,回答問題:(1)情景對話中,母子要溝通的問題是什么?(2)母子為什么沒有成功有效地實(shí)現(xiàn)溝通?(3)遇到此情景,你會對母子提出什么建議?參考答案一.選擇題1.D2.B3.B4.C5.C二.填空題1.干涉;作對2.理解;交流3.督促;自主4.言談舉止;乖樣子5.關(guān)心的問候;貼心的勸慰;暖心的熱水三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.(1)吸煙、喝酒不僅直接危害青少年的身心健康,還能誘發(fā)不良行為,甚至導(dǎo)致違法犯罪。(2)毒品猶如毒蛇,是人類共同的敵人,吸毒會摧毀一個(gè)人的身體和意志,破壞家庭的幸福,危害他人的人身和財(cái)產(chǎn)安全,敗壞社會風(fēng)氣,甚至威脅國家和民族的未來。2.答:家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚,是長期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化。它主要表現(xiàn)為家族代代恪守的家訓(xùn)家規(guī),一個(gè)詞、一句話、一個(gè)故事、一段記憶,都是家風(fēng)的載體。3.①留心看②細(xì)心聽③用心講④耐心說
(對每一個(gè)溝通法稍作展開)4.在生活中,我們可以通過和諧,民主的方式營造我們的家園。家里的事,同商議,共承擔(dān),這樣我們的家庭生活才會更和諧,更美滿!5.能站在他們的角度思考問題,冷靜下來,用心溝通。六.辨析題1.小明的想法不對,父母這是為了小明的安全,才不讓他一個(gè)人去的;當(dāng)我們與家人之間發(fā)生不愉快時(shí),我們首先應(yīng)該冷靜下來,換位思考;然后主動和父母道歉;或者可以冷靜地和父母交流溝通,說明自己的理由,讓父母考慮。七.材料題1.(1)媽媽一,怕影響學(xué)習(xí)質(zhì)量,嚴(yán)格要求;媽媽二,擔(dān)心安全,是關(guān)心;媽媽三,與孩子商量,聽從孩子心聲,支持孩子鍛煉自己,學(xué)會交往,是民主協(xié)商式的愛。從各不相同的關(guān)愛方式中,我們體會到了濃濃的親情。(2)嘮叨、關(guān)心我們吃、穿、學(xué)習(xí),鼓勵(lì)我們鍛煉做家務(wù)批評我們都是愛。我們要用心理解和體會,站在父母的角度去理解才能體會到不同方式的愛。我們要學(xué)會從家人的言談舉止、甚至是批評教育中感受他們的愛。(3)主動傾訴,說去同學(xué)家學(xué)習(xí)的好處,并向媽媽作出保證不讓媽媽擔(dān)憂。八.綜合題1.答:個(gè)人方面:優(yōu)秀家風(fēng)潛移默化地影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。是凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才的人生信條。社會方面:家風(fēng)是社會風(fēng)氣的重要組成部分,優(yōu)秀家風(fēng)能引領(lǐng)良好的社會風(fēng)氣。2.(
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