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文檔簡介

鹿柴18助讀資料初讀感知課堂拓展深入感悟當(dāng)堂檢測結(jié)構(gòu)主旨第1頁《鹿柴》是一篇詩作,短短二十字便向我們展現(xiàn)了一個(gè)幽暗靜謐山林。讓我們一起走進(jìn)古詩,去體會(huì)詩中所描繪意境吧。第2頁1.學(xué)習(xí)本課生字、新詞,了解詩句。2.有感情地背誦并默寫。(重點(diǎn))3.體會(huì)詩人思想感情,感受自然美好。(難點(diǎn))

學(xué)習(xí)目標(biāo)第3頁王維:(701--761)唐代詩人、畫家。字摩詰(jié),太原祁(今山西祁縣)人,王維含有多方面藝術(shù)才能,工書畫,用韻律,“詩中有畫”,意境清幽,為盛唐山水田園詩派出色代表,與孟浩然并稱“王孟”。主要作品:《鳥鳴澗》《從軍行》《九與九日憶山東弟兄》《送元二使安西》《使至塞上》《山居秋暝》等。走近作者第4頁聽范讀,邊聽邊畫出課文中生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音,了解詩句意思。第5頁鹿柴苔lùzhàitái我會(huì)認(rèn)第6頁空kōng(空間天空)kòng(空白空地)多音字第7頁我會(huì)寫返fǎn書寫指導(dǎo):反字第一筆是平撇,又字要小,第二筆是長點(diǎn)。部首:辶組詞:返照返射造句:夕陽余輝返照在湖面上,真漂亮!音序:F結(jié)構(gòu):半包圍

第8頁景jǐng書寫指導(dǎo):日字要扁,下面有一點(diǎn),橫最長,口要小。部首:日組詞:風(fēng)景景色造句:草原上景色真是太美了!音序:J結(jié)構(gòu):上下

第9頁照zhào書寫指導(dǎo):上邊左右要?jiǎng)蚍Q,下邊四個(gè)點(diǎn),第一個(gè)是垂點(diǎn),與其它三個(gè)側(cè)點(diǎn)不一樣。部首:灬組詞:照射日照造句:太陽照射在大地上,處處生機(jī)盎然。音序:Z結(jié)構(gòu):上下第10頁品讀提醒:結(jié)合關(guān)鍵問題品讀古詩。第11頁關(guān)鍵問題:這首詩寫了什么?表示了詩人怎樣感情?串珠問題:1.這首詩是怎樣突出山里寂靜?2.這首詩前后兩句之間有什么關(guān)系?第12頁鹿柴(唐)王維空山不見人,但聞人語響。梳理文意空山:空闊山林空闊山林中看不見人,只聽見有些人說話。聞:聽見。但:只,僅僅。鹿柴:“柴”在這首詩中讀“zhài”,通“寨”,鹿柴是一個(gè)地名。第13頁返景入深林,復(fù)照青苔上。西斜夕陽返照深林,余光灑落在青苔上。照:照射。返景:夕陽西照反光。景,通“影”,日光之影。深林:山林深處。復(fù):又。第14頁首句“空山不見人”直接描寫空山寂靜。山之所以“空”,是因?yàn)殍脽o人跡?!安灰娙恕比齻€(gè)字,將“空”詳細(xì)化。次句“但聞人語響”,以局部有聲反襯整體寂靜。通常情況下,山中可能無人,但不可能沒有聲音?!暗劇倍謱⑵渌曇襞懦谕猓宦犚娕既粋鱽怼叭苏Z響”。表面上看,這幾聲“人語響”似乎打破了寂靜,其實(shí),“人語響”之后,山林更顯得寂靜。詩人用夕陽返照來反襯深林幽暗和清冷。當(dāng)“返景”余暉透過樹影照在青苔上時(shí),那一小塊光亮與一大片幽暗形成強(qiáng)烈對(duì)比,反而使深林幽暗愈加突出。這“返景”不但微弱,而且短暫,一抹余暉轉(zhuǎn)瞬逝去之后,接下來便是漫長幽暗。第15頁閱讀方法解密:反襯概念:即反面襯托,也叫對(duì)比襯托,就是從相反方面描寫,從而使表述對(duì)象特征愈加顯著一個(gè)手法。作用:本詩前兩句用有聲襯托無聲空闊;后兩句利用轉(zhuǎn)瞬即逝返景之光反襯深林幽暗,把空闊山谷、幽靜深林寫得活靈活現(xiàn)。第16頁拓展:你能寫出兩句王維描寫山景詩句嗎?月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。第17頁關(guān)鍵問題:《鹿柴》描繪是鹿柴附近空山黃昏時(shí)分幽靜景色,表現(xiàn)了作者內(nèi)心寧靜和人與景友好、安詳之情。這首詩寫了什么?表示了詩人怎樣感情?第18頁1.這首詩是怎樣突出山里寂靜?詩前兩句寫“聲”,即寫了空山里見不到人影,卻傳來說話聲音,詩人用有聲反襯無聲寂靜、空闊。后兩句寫“色”,利用了轉(zhuǎn)瞬即逝返景之光反襯深林幽暗,把空闊山谷、幽暗深林描寫得活靈活現(xiàn)。串珠問題:第19頁2.這首詩前后兩句之間有什么關(guān)系?詩前兩句是以有聲來反襯寂靜,后兩句則以光亮反襯幽暗,二者都是為了突出山里幽靜。第20頁課文結(jié)構(gòu)鹿柴山林幽暗人心寧靜山林空闊——空山不見人人聲回蕩——但聞人語響夕陽柔美——返景入深林景色迷人——復(fù)照青苔上人聲入林(幽靜)光影復(fù)照(幽暗)第21頁這首詩描繪是鹿柴附近空山黃昏時(shí)分幽靜景色,表現(xiàn)了作者內(nèi)心寧靜和人與景友好、安詳之情。課文主旨第22頁國學(xué)誦讀空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。

(《山居秋暝》唐王維)第23頁課堂小結(jié)這首詩描繪是黃昏時(shí)分山林幽深靜寂景色,表示出了詩人對(duì)大自然中空靈境界追求和喜愛。第24頁完成“基礎(chǔ)知識(shí)練”“閱讀方法練”“寫作方法練”。A組—基礎(chǔ)篇課后作業(yè)完成“主題探究”“拓展提升”。B組—提升篇第25頁一、我能讀準(zhǔn),我會(huì)連。欲苔鸛鹿渙lùhuànyùtáiguàn第26頁二、看拼音,寫詞語。

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