廣州市花都區(qū)教育局招聘公辦學(xué)校編制教師筆試真題2022_第1頁
廣州市花都區(qū)教育局招聘公辦學(xué)校編制教師筆試真題2022_第2頁
廣州市花都區(qū)教育局招聘公辦學(xué)校編制教師筆試真題2022_第3頁
廣州市花都區(qū)教育局招聘公辦學(xué)校編制教師筆試真題2022_第4頁
廣州市花都區(qū)教育局招聘公辦學(xué)校編制教師筆試真題2022_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考廣州市花都區(qū)教育局招聘公辦學(xué)校編制教師筆試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.與新教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡潔、靈活、以學(xué)生為中心并有()。A.結(jié)構(gòu)性B.預(yù)見性C.系統(tǒng)性D.實(shí)效性【答案】:B2.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的()。A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.政治素養(yǎng)C.知識(shí)素養(yǎng)D.能力素養(yǎng)【答案】:A3.教師在直觀教學(xué)時(shí);應(yīng)用“變式”方法的目的在于()。A.分化概念B.激發(fā)興趣C.引起注意D.豐富想像力【答案】:A4.()是人們對(duì)各種有組織的知識(shí)的記憶,它是以語詞所概括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶,如字詞、符號(hào)、概念、公式、規(guī)則、思想觀點(diǎn)等。A.形象記憶B.抽象記憶C.情景記憶D.語義記憶【答案】:D5.創(chuàng)造一個(gè)故事,將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于()。A.組織策略B.精細(xì)加工策略C.元認(rèn)知策略D.復(fù)述策略【答案】:B6.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等問題時(shí),說明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注自我感受階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注生存階段【答案】:D7.俗語“人心不同,各如其面”說明了兒童發(fā)展具有()。A.不平衡性“B.順序性C.階段性D.個(gè)別差異性【答案】:D8.直接影響活動(dòng)效率,與活動(dòng)是否能順利完成相關(guān)的個(gè)性心理特征是()。A.智力B.氣質(zhì)C.性格D.能力【答案】:D9.新義務(wù)教育法規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育,不收()。A.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)B.雜費(fèi)C.學(xué)費(fèi)D.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)【答案】:A10.在皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理認(rèn)中,守恒性和可逆性出現(xiàn)在()階段A.形式運(yùn)算階段B.感知運(yùn)動(dòng)階段C.具體運(yùn)算階段D.前運(yùn)算階段【答案】:C11.學(xué)高為"師",身正為"范"強(qiáng)調(diào)了教師專業(yè)特點(diǎn)的()。A.角色多樣性B.勞動(dòng)創(chuàng)造性C.成效滯后性D.工作神圣性【答案】:D12.下列關(guān)于認(rèn)知風(fēng)格表述正確的是()。A.區(qū)分沖動(dòng)型和沉思型的標(biāo)準(zhǔn)僅僅是反應(yīng)時(shí)間B.場(chǎng)依存型的人比場(chǎng)獨(dú)立型的人更多地利用來自身體內(nèi)部的線索C.認(rèn)知風(fēng)格主要影響學(xué)生的學(xué)習(xí)方式D.發(fā)散型認(rèn)知風(fēng)格優(yōu)于輻合型認(rèn)知風(fēng)格【答案】:C13.提倡程序教學(xué)和機(jī)器教學(xué)的心理學(xué)家是()。A.布魯納B.斯金納C.奧蘇伯爾D.桑代克【答案】:B14.“回憶高考的第一天是如何度過的",這種記憶屬于()。A.理解記憶B.程序記憶C.語義記憶D.情景記憶【答案】:D15.在教育工作中,“不陵節(jié)而施”依據(jù)的是個(gè)體身心發(fā)展的()規(guī)律。A.階段性B.個(gè)別差異性C.互補(bǔ)性D.順序性【答案】:D16.測(cè)驗(yàn)題目對(duì)預(yù)測(cè)的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜性程度,被稱為()。A.構(gòu)想效度B.內(nèi)容效度C.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度D.預(yù)測(cè)效度【答案】:B17.2017年4月20日,搭載“長征七號(hào)”運(yùn)載火箭升空,并與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行對(duì)接的我國第一艘貨運(yùn)飛船是()。A.“玉兔一號(hào)”B.“天舟一號(hào)”C.“天宮一號(hào)”D.“神舟一號(hào)”【答案】:B18.集體主義原則的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()。A.集體利益高于個(gè)人利益B.集體利益包含個(gè)人利益C.集體利益與個(gè)人利益相結(jié)合D.集體利益服從個(gè)人利益【答案】:A19.下列地支與生肖的對(duì)應(yīng),正確的是()。A.子——鼠B.申——雞C.亥——狗D.丑——虎【答案】:A20.食鹽放在空氣中會(huì)()。A.風(fēng)化B.結(jié)晶C.潮解D.溶解【答案】:C21.南京國民政府代表的是()的利益。A.地主階級(jí)B.封建階級(jí)C.資產(chǎn)階級(jí)D.大地主大資產(chǎn)階級(jí)【答案】:D22.三山五岳中,位于五岳之首的是()。A.西岳華山B.南岳衡山C.東岳泰山D.北岳恒山【答案】:C23.(單選題)我國醫(yī)學(xué)在古代取得了很高的成就,下列說法不正確的是()。A.孫思邈是世界上第一位使用全身麻醉技術(shù)進(jìn)行外科手術(shù)的人B.《傷寒雜病論》為張仲景所著C.《神農(nóng)本草經(jīng)》是我國第一部完整的藥物學(xué)著作D.《黃帝內(nèi)經(jīng)》編制于戰(zhàn)國時(shí)期,是我國醫(yī)學(xué)寶庫中現(xiàn)存最早的醫(yī)學(xué)專著【答案】:A24.下列動(dòng)物中,不屬于“活化石”的是()。A.金絲猴B.揚(yáng)子鱷C.大熊貓D.中華鱘【答案】:A25.自改革開放以來,中國一直在加強(qiáng)科技開發(fā),多次沖破技術(shù)封鎖,實(shí)現(xiàn)彎道超車,________,靠的就是自主創(chuàng)新。從車輛到線路,從制動(dòng)到通信信號(hào),沒有技術(shù),就從國外引進(jìn)消化吸收。一步一個(gè)臺(tái)階,中國高鐵企業(yè)苦練內(nèi)功、________,實(shí)現(xiàn)了國人高鐵產(chǎn)業(yè)騰飛的夢(mèng)想。以高鐵為鏡,我們涵養(yǎng)精益求精的大國工匠精神。________,中國制造面臨過這樣的尷尬:號(hào)稱是世界工廠、制造大國,老百姓卻________,去國外搶購保溫杯、電飯煲、馬桶蓋等普通日用品。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.后來居上厚積薄發(fā)毋庸諱言舍近求遠(yuǎn)B.后發(fā)先至養(yǎng)精蓄銳毋庸置疑舍近求遠(yuǎn)C.后來居上厚積薄發(fā)毋庸置疑舍本逐末D.后發(fā)先至養(yǎng)精蓄銳毋庸諱言舍本逐末【答案】:A26.執(zhí)行力的強(qiáng)弱已經(jīng)成為影響企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。世界級(jí)優(yōu)秀企業(yè)總是能夠讓那些令人振奮的戰(zhàn)略規(guī)劃____()地得到落實(shí),達(dá)到甚至超出預(yù)期的目標(biāo)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.一絲不茍B.滴水不漏C.不遺余力D.分毫不差【答案】:D27.旅途中不可能都是美妙的風(fēng)景,也有黃沙滿地、滿目荒涼的時(shí)候?,F(xiàn)實(shí)中也不可能總是一帆風(fēng)順,也會(huì)有煩惱,有悲痛,有奔波勞苦的際遇。但,廢墟中挺立的城堡才更堅(jiān)固,荒蕪中亮起的美景才更養(yǎng)眼。人生需要修剪,以保證生命的精致、華美,但在心的某個(gè)角落,還請(qǐng)高抬貴手,留下一寸荒蕪。那么,你便留下了最原始的風(fēng),留下了最初的蠻夷和悸動(dòng),留下了麋鹿和野獸的氣息,留下了純天然的味道。通過這段文字,作者想表達(dá)的觀點(diǎn)是:()。A.應(yīng)該給自己的心留點(diǎn)空間B.完美本身也是一種缺憾C.人生總是有時(shí)高潮,有時(shí)低谷D.有缺陷的美更加真實(shí)生動(dòng)【答案】:A28.“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一,其內(nèi)容是:人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況,一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下,學(xué)習(xí)都是無意義的,因?yàn)榍罢邔W(xué)習(xí)沒有目標(biāo),后者學(xué)習(xí)沒有必要。其實(shí)破解這個(gè)悖論并不難,用我國古語中_的道理就能做到。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.“謙受益”與“滿招損”B.“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”C.“知其然”與“知其所以然”D.“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”【答案】:C29.所謂聲譽(yù),實(shí)際上是企業(yè)利益相關(guān)者對(duì)企業(yè)過去在市場(chǎng)交易中的表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。聲譽(yù)良好的企業(yè),意味著在與利益相關(guān)者交易的歷史中,扮演著可以信賴的伙伴角色。個(gè)人或者組織選擇自己的交易對(duì)象,____。因此,那些有著良好信用記錄的企業(yè),將更多地獲得利益相關(guān)方的青睞,而且彼此的交易更傾向于繼續(xù)發(fā)展下去,而不是“一錘子買賣”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.往往取決于企業(yè)在行業(yè)中的地位和影響力B.合作對(duì)象的知名度是其首要考慮的因素C.是憑借自己或者他人的交易經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行判斷的D.需要考慮雙方企業(yè)發(fā)展的切實(shí)需要【答案】:C30.“書”本是指文字符號(hào),現(xiàn)在提到的“書”不是從文字符號(hào)講,也不是從文字學(xué)“六書”來講,而是從書法藝術(shù)講。書法對(duì)中華民族有很深遠(yuǎn)的影響,“書”與“金”“石”“畫”并稱,在中國文化中占很重要的位置。書法是一種藝術(shù),而且是廣大人民喜聞樂見的藝術(shù)。中國的漢字剛一出現(xiàn),寫字的人就有“寫得好看”的要求和欲望。如甲骨文就是如此,雖然字形繁難復(fù)雜,但是不論單個(gè)的字還是全篇的字,結(jié)構(gòu)章法都要好看。下列關(guān)于“書”的表述或推論不正確的是()。A.自從有寫字的行動(dòng)以來,就伴隨著藝術(shù)的要求、美觀的要求B.在歷史上,“書”與“金”“石”“畫”并稱,它們同樣因?yàn)橛绊懮钸h(yuǎn),而在中國文化中占有很重要的位置C.在漢語中,“書”既可以指文字符號(hào),也可以是文字學(xué)的“六書”之“書”,本文則是從書法藝術(shù)上來講,所謂“書”就是書法D.在甲骨文中,不論是單個(gè)的字還是全篇的字,結(jié)構(gòu)章法都已經(jīng)很好看了,可見漢字剛一出現(xiàn),就有了“書”這一方面的要求【答案】:B31.典范借鑒:是指從他人(或?qū)Ψ?那里發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法的過程,以達(dá)到幫助改善自身業(yè)績的目的。根據(jù)上述定義,下列屬于典范借鑒的是()。A.小李過去買股票總是虧損,在學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)后,炒股賺了一些錢B.小張?jiān)谛±顜椭?,終于通過了英語四級(jí)考試C.甲市領(lǐng)導(dǎo)吸取了乙市城市建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),提出了令人滿意的城市建設(shè)規(guī)劃圖D.小王看小李種植煙葉收入頗豐,他也開始種煙葉【答案】:C32.黃河三角洲是中國大河三角洲中海陸變遷最_________的地區(qū),特別是黃河口地區(qū)造陸速率之快、尾閭遷徙之頻繁,更為世界罕見。黃河三角洲的_________受黃河水沙條件和海洋動(dòng)力作用的制約,黃河來沙使海岸堆積向海洋推進(jìn),海洋動(dòng)力作用又使海岸侵蝕向陸地推進(jìn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.復(fù)雜B.壯觀C.活躍D.劇烈【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。()A.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的。B.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的。C.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的。D.故意不完成教育教學(xué)任務(wù),給教育教學(xué)工作造成損失的【答案】:ACD34.學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件包括()。A.非智力因素B.智力因素C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.學(xué)習(xí)材料【答案】:AB35.要做到“熱愛學(xué)生,誨人不倦”,就應(yīng)該做到()。A.對(duì)學(xué)生一視同仁B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.尊重和信任學(xué)生D.深入了解學(xué)生【答案】:ABCD36.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()A.熱愛科學(xué)、追求真理等等B.獻(xiàn)身教育事業(yè)C.以身作則D.公正、愛生【答案】:ABCD37.在全社會(huì)從業(yè)者中開展職業(yè)道德教育,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德品質(zhì),其意義重大、作用明顯,主要表現(xiàn)在()。A.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)B.提高黨和政府的執(zhí)政能力C.促進(jìn)社會(huì)良好道德風(fēng)尚的形成D.提高從業(yè)者勞動(dòng)質(zhì)量和職業(yè)素質(zhì)【答案】:ABCD38.人的個(gè)性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在()上。A.BB.DC.情緒D.CE.意志F.動(dòng)機(jī)G.需要H.A【答案】:FG39.近代教育家陶行知提出()A.要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué)B.要學(xué)生做的事,教職員躬親共做C.要學(xué)生完成的作業(yè),教職員先完成D.要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守【答案】:ABD40.奧蘇貝爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論認(rèn)為,學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的哪幾個(gè)變量會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響?()A.可利用性B.鞏固性C.可組織性D.可辨別性【答案】:ABD41.教師仁慈的特點(diǎn)包括()A.教師仁慈的方法特性B.教師仁慈的理性色彩C.教師仁慈無處不在D.教師仁慈的教育性【答案】:ABD42.要深刻認(rèn)識(shí)黨面臨的()的長期性和復(fù)雜性。A.改革開放考驗(yàn)B.外部環(huán)境考驗(yàn)C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)D.執(zhí)政考驗(yàn)【答案】:ACD43.中國古代大量鴻篇巨制中包含著豐富的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)內(nèi)容,治國理政智慧,為古人認(rèn)識(shí)世界,改造世界提供了重要依據(jù),也為中華文明提供了重要內(nèi)容,為人類文明做出了重大貢獻(xiàn)。這說明()。A.傳統(tǒng)文化對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了一定的影響B(tài).中華文化是黨治國理政,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)想指導(dǎo)思想的來源C.文化是民族的,也是世界的D.要全面繼承傳統(tǒng)文化【答案】:AC44.明朝初年,朝廷對(duì)云南采取“三江之外宜土不宜流,三江之內(nèi)宜流不宜土”的政策,其中三江是指()。A.瀾滄江B.紅河C.元江D.怒江【答案】:ACD45.下列屬于領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”問題的主要表現(xiàn)有()。A.理想信念動(dòng)搖,宗旨意識(shí)淡薄,精神懈怠B.貪圖名利,弄虛作假,不務(wù)實(shí)效C.脫離群眾,脫離實(shí)際,不負(fù)責(zé)任D.鋪張浪費(fèi),奢靡享樂,甚至以權(quán)謀私、腐化墮落【答案】:ABCD46.公元420年,劉宋取代東晉,此后歷經(jīng)四個(gè)朝代,史稱“南朝”。下列屬于這四個(gè)朝代的有()。A.魏B.梁C.齊D.陳【答案】:BCD47.為了防止食品潮濕、變質(zhì)或變形,我們除了采取真空包裝外,還可以()。A.充入一氧化碳B.放入含有生石灰的干燥劑C.放入含有氧化鈣的干燥劑D.充入氮?dú)狻敬鸢浮浚築CD48.問題和答案是問卷設(shè)計(jì)的核心。下列問題和答案符合問卷設(shè)計(jì)原則的有()。A.你18歲以前主要生活在哪里(即小時(shí)候你們家在哪里)?(1)本市本區(qū)(2)本市郊縣農(nóng)村(3)外省城市(4)外省B.多子多福.你希望生幾個(gè)孩子?(1)1個(gè)(2)2個(gè)(3)3個(gè)及以上(4)不想生小孩C.你們夫婦雙方的老人是否希望你們生兩個(gè)孩子?(1)不希望(2)希望(3)隨便(4)不知道/不適用D.你對(duì)你自己目前的工作滿意嗎?(1)非常不滿意(2)比較不滿意(3)一般(4)比較滿意(5)非常滿意【答案】:ABD49.避免性旳青少年社會(huì)工作重要涉及()。A.改善青少年學(xué)校生活環(huán)境B.改善青少年社區(qū)生活環(huán)境C.倡導(dǎo)有效旳青少年服務(wù)和發(fā)展政策D.為被忽視或虐待旳青少年提供保護(hù)服務(wù)【答案】:AB50.針對(duì)特殊困雅旳女性人口旳婦女社會(huì)工作涉及()。A.為遭受家庭暴力和遭受家人遺棄旳婦女提供旳服務(wù)B.為殘疾人個(gè)人和家庭提供旳服務(wù)C.為失業(yè)女工與進(jìn)城打工妹提供旳服務(wù)D.為單親媽媽提供旳服務(wù)【答案】:AD51.電路中發(fā)生短路時(shí),會(huì)造成保險(xiǎn)絲的迅速熔化()。A.留下保險(xiǎn)絲熔融氣化的噴濺痕跡B.產(chǎn)生“爆斷”現(xiàn)象C.產(chǎn)生“熔斷”現(xiàn)象D.沒有保險(xiǎn)絲熔融氣化的噴濺痕跡【答案】:AB52.公共娛樂場(chǎng)所不得設(shè)置在()等建筑物內(nèi)并不得與重要倉庫或危險(xiǎn)物品庫毗連。A.居民住宅樓B.博物館C.文物古建筑D.圖書館【

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論