吉林省長春市第一〇八學校2023-2024學年九年級上學期9月月考化學試題（解析版）

化學試卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1，C-12，O-16選擇題（共10分）1.賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美?！段掏び洝分兄饕w現(xiàn)化學變化是A.風霜高潔 B.水落石出 C.臨溪而漁 D.釀泉為酒2.走在林間小道上，我們總感覺空氣格外清新，原因是空氣中含有更多的A.N2 B.O2 C.CO2 D.O33.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A.水 B.鐵 C.二氧化碳 D.氯化鈉4.“酸和堿的中和反應”實驗需使用膠頭滴管，相關操作正確的是A.擠壓取液 B.轉(zhuǎn)移液體C.滴加液體 D.攪拌均勻5.用分子的知識解釋非吸煙者吸食“二手煙”的主要原因是A.分子在不斷運動 B.分子體積很小C.分子之間有間隔 D.分子質(zhì)量小6.2023年世界環(huán)境日的主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”，下列做法不符合這一主題的是A垃圾分類回收 B.焚燒作物秸稈C.公共交通出行 D.合理使用農(nóng)藥7.某校課外活動小組做實驗時記錄了一些實驗現(xiàn)象，其中正確的是A.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成B.木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光、產(chǎn)生大量的白煙C.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色氧化鎂D.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體8.中國太陽能光伏設備中的太陽能電池片主要成分是晶體硅，制取晶體硅的反應之一是：2C+SiO2Si+2X↑，則X的化學式為A.CO B.CO2 C.SiC D.H2O9.由電解水實驗可以推導出，水是由氫元素和氧元素組成，下列與推導過程無關的是A.水發(fā)生分解反應生成氫氣和氧氣B.氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成C.電解水時負極產(chǎn)生氣體和正極產(chǎn)生氣體體積比為2:1D.化學反應前后元素種類不變10.推理是學習化學的一種重要的方法。下列推理得出的相關結(jié)論合理的是A.離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子B.化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物C.催化劑質(zhì)量在化學反應前后不變，則化學反應前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑D.同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬同一種元素非選擇題（共40分）11.請用化學用語填空。（1）2個氫原子________；（2）1個氫分子________；（3）氫離子________；（4）標出水中氫元素的化合價________。12.圖中的①為鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請你回答：（1）鈣元素的相對原子質(zhì)量為________；（2）當D為原子時，X=_______；（3）A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是________（填序號）；（4）加鈣牛奶中的“鈣”是指________（填“元素”或“原子”）。13.根據(jù)右圖回答有關水的問題（1）用圖甲裝置進行電解水實驗，該反應的化學方程式為________；（2）用圖乙裝置進行過濾操作，圖中還缺少的一種儀器是________，其作用是________；（3）欲判斷得到的生活用水是軟水還是硬水，可加入________進行檢驗，生活中常通過________的方法降低水的硬度。（4）海水淡化可緩解淡水資匱乏的問題。如圖丙為太陽能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中，發(fā)生變化的是______（填字母序號）。A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔14.氯及其化合物“化合價-物質(zhì)類別”關系如圖：（1）物質(zhì)X的化學式是________；（2）圖中a的值為________；（3）寫出由KClO3生成KC1的化學方程式________，該反應的基本反應類型為________；15.中國計劃在2060年實現(xiàn)“碳中和”，彰顯了大國擔當。資化利用CO2是實現(xiàn)“碳中和”的重要途徑。如圖是CO2轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）的微觀示意圖，請回答:（1）該反應前后共有________種化合物；（2）寫出該反應的化學方程式________；（3）參加反應的CO2、H2質(zhì)量比為________；16.在實驗中能夠得到確定數(shù)值的稱為定量實驗。結(jié)合所學知識，回答下列問題：（1）兩個實驗中，紅磷燃燒的化學方程式為________；（2）實驗一中，待裝置冷卻后發(fā)現(xiàn)天平指針向左傾斜，可能的原因是________；（3）實驗二集氣瓶中水作用是________；（4）為了使實驗結(jié)果更加準確，一定需要紅磷過量的是實驗________（選填“一”“二”或“一和二”）；（5）下列關于兩個實驗異同點的說法中，正確的是________；A.實驗一中，玻璃管上的氣球先膨脹，后縮小B.實驗一中的熱玻璃管和實驗二中燃著的紅磷均要快速伸入C.兩個實驗均采用了定量的方法D.在不改變裝置的情況下，兩個實驗中用木炭代替紅磷均可得到相同的結(jié)論17.根據(jù)如圖實驗裝置，請回答：（1）儀器a的名稱是________；（2）實驗室若用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣，應選擇的裝置組合是________（填字母代號），驗滿的方法是________；（3）若用裝置F收集O2，氣體應從導管________（填“b”或“c”）端通入；（4）實驗室可用A、E裝置制取M氣體，則下列結(jié)論無法得到的是_______；A.制取M氣體的藥品中一定有液體 B.M氣體在水中的溶解能力小C.M氣體不與水反應 D.M氣體密度小于空氣18.某興趣小組同學探究影響雙氧水分解速度的因素和驗證質(zhì)量守恒定律實驗，數(shù)據(jù)記錄如下：雙氧水的質(zhì)量雙氧水的濃度催化劑及質(zhì)量相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積Ⅰ50.0g1%MnO20.1g9mLⅡ50.0g2%CuO0.1g12mLⅢ50.0g2%MnO20.1g16mL（1）本實驗中，小李同學測量O2的體積可選擇甲圖中的_____(填編號)裝置。（2）通過實驗_____(從“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”中選填)對比，小李得出結(jié)論：雙氧水的濃度越大，分解速度越快。（3）小王同學用乙圖裝置進行實驗，反應的化學方程式為_____。（4）小張同學看到電子天平數(shù)據(jù)比混合之前數(shù)據(jù)減小了，他認為該反應不遵守質(zhì)量守恒定律。你認為他的看法_____(填正確或錯誤)，原因是_____。19.人體缺乏維生素C（簡寫為Vc）易患壞血病，如圖為某品牌Vc片說明書的一部分（只寫計算結(jié)果）。（1）Vc分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為________。（2）Vc中碳和氫元素的質(zhì)量比為______。（3）Vc相對分子質(zhì)量為______。（4）若成人每天對Vc的最低需要量為60mg，每天可服用該品牌維生素C片______次。

答案解析選擇題（共10分）1.賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美?！段掏び洝分兄饕w現(xiàn)化學變化的是A.風霜高潔 B.水落石出 C.臨溪而漁 D.釀泉為酒【答案】D【解析】A.風霜高潔，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B.水落石出，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C.臨溪而漁，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D.釀泉為酒，有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學變化，符合題意。故選D2.走在林間小道上，我們總感覺空氣格外清新，原因是空氣中含有更多的A.N2 B.O2 C.CO2 D.O3【答案】B【解析】氧氣可以供給呼吸，走在林間小道上，我們總感覺空氣格外清新，原因是空氣中含有更多的氧氣，故選B。3.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A.水 B.鐵 C.二氧化碳 D.氯化鈉【答案】D【解析】【分析】A.水是由非金屬元素組成的化合物，是由水分子構(gòu)成的，選項錯誤；B.鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的，選項錯誤；C.二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子構(gòu)成的，選項錯誤；D.氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，則氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，選項正確，故選D。4.“酸和堿的中和反應”實驗需使用膠頭滴管，相關操作正確的是A.擠壓取液 B.轉(zhuǎn)移液體C.滴加液體 D.攪拌均勻【答案】C【解析】A.使用滴管吸液體時，應在空氣中排凈空氣，再進入液體中吸取，不能向液體中擠入氣泡；且瓶塞要倒放，選項錯誤；B.為防止腐蝕膠帽，使用滴管的過程中不可平放或倒置滴管，選項錯誤；C.使用膠頭滴管滴加少量液體，膠頭滴管不能伸入到燒杯內(nèi)或接觸燒杯內(nèi)壁，應垂直懸空在燒杯口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，選項正確；D.膠頭滴管不能用于攪拌溶液，選項錯誤；故選：C。5.用分子的知識解釋非吸煙者吸食“二手煙”的主要原因是A.分子在不斷運動 B.分子體積很小C.分子之間有間隔 D.分子質(zhì)量小【答案】A【解析】分子在不斷地運動，吸煙者呼出的氣體中的有毒物質(zhì)的分子運動到非吸煙者的鼻孔處，隨著非吸煙者的呼吸進入非吸煙者的呼吸道，故選A。6.2023年世界環(huán)境日的主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”，下列做法不符合這一主題的是A.垃圾分類回收 B.焚燒作物秸稈C.公共交通出行 D.合理使用農(nóng)藥【答案】B【解析】A.垃圾分類回收，可節(jié)約資，且保護環(huán)境，該選項做法符合這一主題；B.焚燒秸稈，會污染環(huán)境，該選項做法不符合這一主題；C.乘坐公共交通出行，能減少污染，該選項做法符合這一主題；D.合理使用農(nóng)藥，既能增加糧食產(chǎn)量，又能減少污染，該選項做法符合這一主題。故選B。7.某校課外活動小組做實驗時記錄了一些實驗現(xiàn)象，其中正確的是A.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成B.木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光、產(chǎn)生大量的白煙C.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色氧化鎂D.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體【答案】A【解析】A.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，放出大量的熱，故A正確；B.木炭在空氣中燃燒持續(xù)紅熱，放熱，不會產(chǎn)生大量白煙，故B錯誤；C.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色的固體，而生成白色的氧化鎂試實驗結(jié)論不是實驗的現(xiàn)象，故C錯誤；D.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，放熱，在氧氣中燃燒才是藍紫色火焰，故D錯誤；故選A。8.中國太陽能光伏設備中的太陽能電池片主要成分是晶體硅，制取晶體硅的反應之一是：2C+SiO2Si+2X↑，則X的化學式為A.CO B.CO2 C.SiC D.H2O【答案】A【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后原子的數(shù)目和種類保持不變，反應前共有2個碳原子，1個硅原子和2個氧原子，反應后已有1個硅原子，則2X中含有2個碳原子和2個氧原子，故X的化學式為CO。故選A。9.由電解水實驗可以推導出，水是由氫元素和氧元素組成，下列與推導過程無關的是A.水發(fā)生分解反應生成氫氣和氧氣B.氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成C.電解水時負極產(chǎn)生氣體和正極產(chǎn)生氣體體積比為2:1D.化學反應前后元素種類不變【答案】C【解析】【分析】氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，因為化學反應前后元素種類不變，所以水發(fā)生分解反應生成氫氣和氧氣可以推導出水是由氫元素和氧元素組成。A.根據(jù)分析水發(fā)生分解反應生成氫氣和氧氣可以推導出水是由氫元素和氧元素組成，A不符合題意；B.根據(jù)分析氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成可以推導出水是由氫元素和氧元素組成，B不符合題意；C.電解水時負極產(chǎn)生氣體和正極產(chǎn)生氣體體積比為2:1，無法得知氣體的元素組成，所以不能推導出水是由氫元素和氧元素組成，C符合題意；D.根據(jù)分析化學反應前后元素種類不變能推導出水是由氫元素和氧元素組成，D不符合題意；故選C。10.推理是學習化學的一種重要的方法。下列推理得出的相關結(jié)論合理的是A.離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子B.化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物C.催化劑質(zhì)量在化學反應前后不變，則化學反應前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑D.同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬同一種元素【答案】B【解析】A.離子是帶電荷的粒子，但是帶電荷的粒子不一定是離子，如質(zhì)子，不符合題意；B.由不同種元素組成的純凈物是化合物，故化合物是由不同種元素組成的純凈物，只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物，符合題意；C.化學反應前后，催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變，但是化學反應前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是催化劑，還可能是不參與反應的雜質(zhì)，不符合題意；D.元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱，故同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，但是具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬同一種元素，如H2O和NH3，不符合題意。故選B。非選擇題（共40分）11.請用化學用語填空。（1）2個氫原子________；（2）1個氫分子________；（3）氫離子________；（4）標出水中氫元素的化合價________?！敬鸢浮浚?）2H（2）H2（3）H+（4）【解析】【小問1】原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；故兩個氫原子表示為：2H；故填：2H；【小問2】氫氣為雙原子分子，1個氫分子表示為H2；故填：H2；【小問3】離子符號表示在元素符號的右上角，數(shù)字在前（1不寫），正負號在后，則氫離子表示為H+；故填：H+；【小問4】水中氫元素顯+1價，元素的化合價標在元素符號的正上方，正負號在前，數(shù)字在后；則表示為；故填：。12.圖中的①為鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請你回答：（1）鈣元素的相對原子質(zhì)量為________；（2）當D為原子時，X=_______；（3）A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是________（填序號）；（4）加鈣牛奶中的“鈣”是指________（填“元素”或“原子”）?！敬鸢浮浚?）40.08（2）8（3）BC（4）元素【解析】【小問1】由圖示①鈣元素在元素周期表中的信息可知：鈣元素的相對原子質(zhì)量（下面數(shù)字）為40.08；【小問2】根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，當D為原子時，，解得X=8；【小問3】元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱，A、B、C、D中B、C質(zhì)子數(shù)（圓圈內(nèi)數(shù)字）相同，則A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是B、C；【小問4】物質(zhì)由元素組成，則加鈣牛奶中的“鈣”是指元素。13.根據(jù)右圖回答有關水的問題（1）用圖甲裝置進行電解水實驗，該反應的化學方程式為________；（2）用圖乙裝置進行過濾操作，圖中還缺少的一種儀器是________，其作用是________；（3）欲判斷得到的生活用水是軟水還是硬水，可加入________進行檢驗，生活中常通過________的方法降低水的硬度。（4）海水淡化可緩解淡水資匱乏問題。如圖丙為太陽能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中，發(fā)生變化的是______（填字母序號）。A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔【答案】（1）2H2O2H2↑+2O2↑（2）①.玻璃棒②.引流（3）①.肥皂水②.煮沸（4）C【解析】【小問1】電解水時，水在通電的條件下反應生成氫氣和氧氣，故反應的化學方程式寫為：2H2O2H2↑+2O2↑?！拘?】圖中的裝置為過濾操作，由圖可知，圖中缺少的儀器為玻璃棒，故填玻璃棒；過濾操作中，玻璃棒的作用是引流，故填引流?！拘?】硬水遇到肥皂水產(chǎn)生浮渣，軟水遇到肥皂水產(chǎn)生泡沫，所以判斷得到的生活用水是軟水還是硬水，可加入肥皂水進行檢驗，故填肥皂水；煮沸能夠?qū)⑺械牟糠挚扇苄遭}鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性固體從水中沉降下來，從而降低水的硬度，所以生活中常通過煮沸的方法降低水的硬度，故填煮沸?！拘?】水變成水蒸氣的過程中，只是水的狀態(tài)發(fā)生變化，從微觀上看，水分子的質(zhì)量和種類都不變，改變的只是水分子間的間隔，故填C。14.氯及其化合物的“化合價-物質(zhì)類別”關系如圖：（1）物質(zhì)X的化學式是________；（2）圖中a的值為________；（3）寫出由KClO3生成KC1的化學方程式________，該反應的基本反應類型為________；【答案】（1）Cl2O（2）3（3）①.②.分解反應【解析】【小問1】由圖知，物質(zhì)X屬于氧化物，其中氧元素化合價為-2，氯元素化合價為+1，則物質(zhì)X的化學式為Cl2O，故填：Cl2O。【小問2】HClO2中，氫元素化合價為+1，氧元素化合價為-2，根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零，則氯元素的化合價為+3，圖中a的值為3，故填：3?！拘?】氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱條件下分解生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為：，該反應由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應。15.中國計劃在2060年實現(xiàn)“碳中和”，彰顯了大國擔當。資化利用CO2是實現(xiàn)“碳中和”的重要途徑。如圖是CO2轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）的微觀示意圖，請回答:（1）該反應前后共有________種化合物；（2）寫出該反應的化學方程式________；（3）參加反應的CO2、H2質(zhì)量比為________；【答案】（1）3##三（2）3H2+CO2CH3OH+H2O（3）22:3【解析】小問1】根據(jù)反應的微觀圖示可知反應前后共有的物質(zhì)為H2、CO2、CH3OH、H2O，則化合物為CO2、CH3OH、H2O共三種；【小問2】該反應為H2與CO2反應生成CH3OH與H2O，則化學反應方程式為：3H2+CO2CH3OH+H2O；【小問3】根據(jù)化學反應方程式分析可知參加反應的CO2、H2質(zhì)量比為44:6=22:3。16.在實驗中能夠得到確定數(shù)值稱為定量實驗。結(jié)合所學知識，回答下列問題：（1）兩個實驗中，紅磷燃燒的化學方程式為________；（2）實驗一中，待裝置冷卻后發(fā)現(xiàn)天平指針向左傾斜，可能的原因是________；（3）實驗二集氣瓶中水的作用是________；（4）為了使實驗結(jié)果更加準確，一定需要紅磷過量的是實驗________（選填“一”“二”或“一和二”）；（5）下列關于兩個實驗異同點的說法中，正確的是________；A.實驗一中，玻璃管上的氣球先膨脹，后縮小B.實驗一中的熱玻璃管和實驗二中燃著的紅磷均要快速伸入C.兩個實驗均采用了定量的方法D.在不改變裝置的情況下，兩個實驗中用木炭代替紅磷均可得到相同的結(jié)論【答案】（1）（2）裝置漏氣（答案合理即可）（3）防止炸裂瓶底和吸收五氧化二磷、防止污染空氣（4）二（5）ABC【解析】【小問1】紅磷在空氣中與氧氣在點燃條件下生成五氧化二磷，化學方程式為：，故填寫：?！拘?】實驗一中，待裝置冷卻后發(fā)現(xiàn)天平指針向左傾斜，可能的原因是：左邊裝置漏氣，氧氣消耗之后又補充了空氣進來，增加了裝置重量，故填寫：裝置漏氣（答案合理即可）?！拘?】紅磷燃燒放出大量的熱，生成五氧化二磷能污染空氣，所以在集氣瓶內(nèi)放入少量水，其作用是防止炸裂瓶底和吸收五氧化二磷、防止污染空氣，故填寫：防止炸裂瓶底和吸收五氧化二磷、防止污染空氣?！拘?】為了使實驗結(jié)果更加準確，一定需要紅磷過量的是實驗二，因為實驗一中的紅磷質(zhì)量不影響質(zhì)量守恒定律的驗證，但實驗二需要用過量的紅磷來完全消耗空氣中的氧氣，故填寫：二?！拘?】A.實驗一中，因為燃燒放熱，所以氣球先膨脹，裝置冷卻后，因為消耗了裝置內(nèi)的氧氣，所以氣球后縮小，故選項說法正確，符合題意；B.實驗一中，紅磷燃燒時，放出熱量，所以出現(xiàn)的白煙有可能跑到空氣中，外面的空氣也有可能進入錐形瓶，從而導致該實驗的結(jié)果不夠準確，因此，熱玻璃管要快速伸入，實驗二中，點燃的紅磷要迅速伸入集氣瓶中，是因為這樣可以減少誤差，故選項說法正確，符合題意；C.兩個實驗均采用了定量的方法，故選項說法正確，符合題意；D.實驗一是驗證質(zhì)量守恒定律，可以用木炭代替紅磷，但實驗二是測定空氣中的氧氣含量，用木炭代替紅磷生成二氧化碳無法造成壓強差，所以不能用木炭代替紅磷，故選項說法錯誤，不符合題意；故填寫：ABC。17.根據(jù)如圖實驗裝置，請回答：（1）儀器a的名稱是________；（2）實驗室若用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣，應選擇的裝置組合是________（填字母代號），驗滿的方法是________；（3）若用裝置F收集O2，氣體應從導管________（填“b”或“c”）端通入；（4）實驗室可用A、E裝置制取M氣體，則下列結(jié)論無法得到的是_______；A.制取M氣體的藥品中一定有液體 B.M氣體在水中的溶解能力小C.M氣體不與水反應 D.M氣體密度小于空氣【答案】（1）長頸漏斗（2）①.BD②.將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，說明已經(jīng)集滿（3）c（4）D【解析】【小問1】由圖可知，儀器a的名稱是長頸漏斗；【小問2】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱反應，發(fā)生裝置可選B，氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，向上排空氣法收集的氧氣比較干燥，故收集裝置可選D，故填：BD；氧氣具有助燃性，氧氣驗滿：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，說明已經(jīng)集滿；【小問3】若用裝置F收集O2，氧氣的密度比水小，則氣體應從導管c通入；【小問4】A、A裝置適用于固液不加熱反應制取氣體，故制取M氣體的藥品中一定有液體，不符合題意；B、用E裝置，即排水法收集M氣體，說明M氣體在水中的溶解能力小，不符合題意；C、用E裝置，即排水法收集M氣體，說明M氣體不與水反應，不符合題意；D、用E裝置收集M氣體，不能說明M氣體的密度大小，符合題意。故選D。18.某興趣小組同學探究影響雙氧水分解速度的因素和驗證質(zhì)量守恒定律實驗，數(shù)據(jù)記錄如下：雙氧水的質(zhì)量雙氧水的濃度催化劑及質(zhì)量相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積Ⅰ50.0g1%MnO20.1g9mLⅡ50.0g2%CuO0.1g12mLⅢ50.0g2%MnO20.1g16mL（1）本實驗中，小李同學測量O2的體積可選擇甲圖