天津市部分區(qū)2022-2023學年七年級上學期期末語文試題

2022~2023學年度第一學期期末練習七年級語文第Ⅰ卷注意事項：1.每題選出答案后，請將其答案標號填在下面表里。2.本卷共11題，共28分。一、(本大題共11小題，共28分。1~4小題、6小題、得分每題2分；5小題、7~11小題，每題3分）下面每小評卷人題給出的四個選項中，只有一項最符合題意，請將其答案標號填在下面表格里。1.下面各組詞語中加點字的注音，完全正確的一項是（）A.黃暈（yūn)嗔怪（chēn)神采奕奕（yì)B.怪誕（dàn)灼傷（zhuō）莽莽榛榛（zhēn)C.慫恿（sǒng)吝嗇（lìn)拈輕怕重（nián)D.蹣跚（pán)縹緲（piāo)咄咄逼人（duō）2.依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┳x書，是增長知識和閱歷、緩解焦慮迷茫最便捷的，然而，普遍的現(xiàn)狀是人們的深度閱讀、經(jīng)典閱讀比較。經(jīng)典作品是人類文化集大成的展現(xiàn)和表達，深度閱讀會讓年輕人的生命更有寬度和厚度，對人格的具有更深遠的意義。A.路徑匱乏造就 B.途徑匱乏塑造C.途徑困乏造就 D.路徑困乏塑造3.下面一段文字中有語病的一項是（）①本學期，某中學開展了以“我與經(jīng)典”為主題的讀書活動。②通過本次活動，廣大師生對閱讀有了更深刻的理解。③大家普遍認為，一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習慣。④我們欣賞文學作品，不僅要理解文字表層含義，更要透過文字進入作品意境，體驗閱讀的快樂。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句4.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標點符號，最恰當?shù)囊豁検?)①為了激發(fā)同學們的寫作興趣，②我校語文組舉行了以□文學與生活□為主題的文學交流活動。③本次活動內(nèi)容豐富，有優(yōu)秀書籍推介，有學生作品展覽，有生活劇表演等等□④這次文學交流活動，使同學們明白了要寫好作文，就要觀察生活□感受生活的道理。A.《》，， B.“”。、C.《》。， D.“”，、5.下面對《天凈沙·秋思》的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ┨靸羯场で锼捡R致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬夕陽西下，斷腸人在天涯。A.這是一篇抒情作品，僅用28字就生動地表現(xiàn)出一個長期漂泊他鄉(xiāng)的游子的悲哀。B.首句描寫“枯藤”“老樹”“昏鴉”三種景物，從遠處著眼，展現(xiàn)出蕭瑟肅殺的秋景。C.“夕陽西下，斷腸人在天涯”寫出了作者濃濃的思鄉(xiāng)之情，這句是作品的主旨句。D.作品運用景物烘托寫法，將主人公置于特定環(huán)境中，使主觀意緒和客觀環(huán)境達到了高度的統(tǒng)一。閱讀《紀念白求恩》節(jié)選文字，完成下面小題紀念白求恩（節(jié)選）毛澤東①白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱。每個共產(chǎn)黨員都要學習他。不少的人對工作不負責任，拈輕怕重，把重擔子推給人家，自己挑輕的，一事當前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了一點力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁。這種人其實不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個純粹的共產(chǎn)黨員。從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之感動每一個共產(chǎn)黨員，一定要學習白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神②白求恩同志是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精；在整個八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中，他的醫(yī)術(shù)是很高明的。這對于一班見異思遷的人，對于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個極好的教訓。③我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信。可是因為忙，僅回過他一封信，還不知他收到?jīng)]有。對于他的死，我是很悲痛的?，F(xiàn)在大家紀念他，可見他的精神感人之深。我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。6.下面對第①段中心內(nèi)容的概括，最準確的一項是（）A.論述白求恩同志毫不利己專門利人的精神B.號召每個共產(chǎn)黨員都要學習白求恩同志毫不利己專門利人的精神。C.論述白求恩同志對工作極端的負責任，對同志對人民極端的熱情。D.批評共產(chǎn)黨人中的一些人存在的缺點和錯誤，指出應(yīng)該向白求恩學習。7.下面對第①段中劃線語句理解分析，不正確的一項是（）A.“這種人”是指前文論述的“不少的人”。B.句中“至少”一詞的運用，使文意表達更嚴密。C.這句話嚴肅批評了“不少的人”，號召大家學習白求恩。D.前文列舉了“這種人”的種種表現(xiàn)，從而得出了這句結(jié)論。8.下面對選文理解分析，不正確的一項是（）A.選文第①段運用雙重否定句，加強肯定語氣，強調(diào)白求恩的精神感人至深。B.選文第②段通過正反對比手法，突出了白求恩同志的高貴的品質(zhì)。C.選文第③段連用五個短語構(gòu)成一組排比,議論熱情洋溢，語氣十分流暢，收束極其有利。D.選文屬于記敘文，語言簡練、鮮明、有力，極富說服力和感染力。閱讀《誡子書》一文，完成下面小題·誡子書諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)穗、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠，夫?qū)W須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性，年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！9.下面句子中加點詞語解釋，不正確的一項是（）A.非淡泊無以明志明：明確、堅定B.非學無以廣才廣：增長C.淫慢則不能勵精淫：放縱D險躁則不能治性險：危險10.下面句子的節(jié)奏劃分，不正確的一項是（）A.靜/以修身，儉/以養(yǎng)德。 B.非寧靜/無以致遠。C.險躁則/不能/治性。 D.悲守/窮廬，將復/何及！11.下面對文章的理解分析，不正確的一項是（）A.文章中的“靜”是一個關(guān)鍵詞?！办o”是修身養(yǎng)德的基礎(chǔ)，是學習的前提。B.作者認為一方腰靠賊泊、寧靜以“明志”：另方面騷調(diào)無“志”則不足以“學成”。C.文章作者圍繞學習告誡兒子要戒才需要具備立志、學習、惜時三個”條件。D.文章先闡發(fā)，再立論，又從反正兩方面論證，邏輯謹嚴，前后相承，言語短卻意蘊悠長。第Ⅱ卷注意事項：本卷共13題，共92分。二、（本大題共1小題，共7分）12.請根據(jù)原文或提示，將下面古詩文語句補寫完整。（1）__________________，若出其里。(曹操《觀滄?！罚?）__________________，隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）（3）鄉(xiāng)書何處達？__________________。(王灣《次北固山下》）（4）子曰：“__________________，思而不學則殆。”(《論語·為政》）（5）何當共剪西窗燭，__________________。(李商隱《夜雨寄北》）（6）《<論語>十二章》中，孔子感嘆時光易逝，勉勵自己和學生要珍惜時間求學的句子：__________，___________。三、（本大題共3小題，共7分）閱讀下面文言文，完成下面小題。邴原泣學邴原少孤，數(shù)歲時，過韋舍而泣。師曰：“童子何泣？”原日；“孤者易傷，貧者易感。夫書者，凡得學者，有親也，一則愿其不孤，二則羨其德學，中心感傷，故泣耳?！睅煇湃辉唬骸坝麜啥　痹?；“無錢資”師曰：“童子茍有志，吾徒相教，不求資也”于是逐就書，一冬之間，誦《教經(jīng)》《論語》。13.解釋文中加點詞的含義。（1）邴原少孤，數(shù)歲時。少：__________________（2）中心感傷，故泣耳。故：__________________14.將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。童子茍有志，吾徒相教，不求資也15.結(jié)合原文，說說我們應(yīng)該向邴原學什么精神。四、（本大題共4小題，共15分）閱讀《含淚奔跑的少年》一文，完成下面小題。含淚奔跑的少年①在他的記憶里，他從未離開過生養(yǎng)他的大山。他今年初中畢業(yè)了，以優(yōu)異的成績考上了縣城的重點中學。在城里，他這個年紀還是個孩子，還要在父母面前撒嬌。然而，他儼然是個大人了，就在他初中畢業(yè)的這個暑假里，他嘗到了冷也嘗到了暖，冷暖過后，他仿佛一夜成人。②父親在他初中畢業(yè)后第一個星期，突遭車禍，留下他和母親相依為命。肇事司機也在車禍中死亡，父親的死沒有得到任何賠償。母親天生患有小兒麻痹癥，走路一瘸一跛的，生活勉強能夠自理。③起初，他和母親商議著輟學，但母親堅決不同意。為了下學期的學費，為了以后的生活有個著落，母親決定帶他到縣城謀生。④進了城，他才知道，城市人山人海，高樓林立，但這些繁華不屬于他們。沉悶的空氣里彌漫著炙熱的氣流，一陣風習來，也聞不到熟悉的稻花的香甜。母親在城市邊緣，租了間鐵皮房，用木板搭了張床，然后找兩塊紅磚架個小鐵鍋，算是在城里落下了腳。母親從工廠找到店鋪，從店鋪找到垃圾收購站，可沒有人愿意收留一個瘸子。無奈之下，母親做了個燒烤車，還給他釘了個刷皮鞋的木箱。⑤每天，他們從鐵皮屋里出來，一個推著車，一個挎著刷鞋箱。趁著昏黃的路燈還沒有熄滅，他們匆匆地趕到市里繁華的公園門口，占個地，擺個攤。等到公園里的最后一撥人散去后，他們才拖著疲憊不堪的身子回家。他心里其實有一萬個不愿意，可是為了讀書的夢想，他又能夠說些什么呢。⑥大多數(shù)的日子，他就蹲在母親的燒烤車邊給人刷皮鞋。一天，他看到很多人在公園里，邊看著孩子玩，邊招呼人刷鞋，他心動了。他知會了母親一聲，便走進了公園深處。偏偏是這一天，城管突然來巡查，公園門口所有的小攤小販一套峰地溜走了。走路一痛一跛的母親因為跑得慢了些，被城管逮了個正著。和城管的糾纏中，燒烤攤被推倒了，燒得紅彤彤的木炭倒在了母親腿上，一股焦肉的味道讓好心的路人憤怒了，城管見勢不妙，很快怏怏離去。這天夜里，一對苦難的母子推著車，走在回家的路上，閃爍的街燈照在清冷的馬路上，留下一對孤獨的含淚的影子。一長一短地走著，成了一道痛苦抽搐的風景。⑦勞碌了一天的母親，迷迷糊糊地睡著了，而他卻怎么也睡不著。他看著母親翻了個身，腿上被燒焦的皮膚通紅一片，有些地方還留下了水泡。他用手觸碰了一下，感覺連心的痛，所有的委屈化成了淚水，從他的眼里流到了嘴里，澀澀的。⑧時鐘已經(jīng)指向了夜里11點多，他還是睡不著。為了賺夠?qū)W費，他和母親除了一日三餐外，其它的開支減了又減，實在要買點什么，也是選些地攤貨。而，剛剛，母親連一盒燙傷膏也舍不得買，硬說擦點醬油就好了。這樣一想，他的心更痛了，他失去了父親，他不能再失去母親了。他穿好衣服，走上街，向附近的藥店跑去。⑨他跑進藥店的時候，藥店準備關(guān)門了。他很快買了一盒26元的燙傷膏，他把燙傷膏摸緊在手里，就在掏錢的時候，他才發(fā)覺自己只是帶來了今天全部的勞務(wù)費15元，他站在柜臺前猶豫了很久，⑩“你到底要不要買啊，我們要關(guān)門了?！钡曛鞔叽偎?。?“要的，要的，只是只是，我沒有這么多錢?！彼掏掏峦?，?“明天來吧?！?“哦不……我欠你11元錢，可以嗎?我明天下午一定還?！彼旒笨蘖?。?“那……”?“求求你吧……我媽媽她……”他心底的那點堅強終于崩潰了，淚雨滂沱，他把自己和母親的遭遇說給了店主。?“那，你把藥拿走吧，不夠的錢，算是我資助給你的吧?！钡曛髡f，“快些回家吧，不要讓媽媽等急了?！?母親的腿上的傷很快就愈合了。他也如愿在縣城讀完高中，考上了省城的一所大學。?當他和母親要離開縣城，打算到省城繼續(xù)謀生的時候，他整理好鐵皮屋里所有的行李，突然一張藥費單抖落了出來，他露出了笑容，他知道，上面寫著：這個世界很冷也很暖，冷暖之間，我不能只是流淚，我要做一個含淚奔跑的人。(選自《時文選粹》，略有刪改)16.請簡要概括文章塑造主人公“他”的性格特點。17.請品讀第④段劃線語句，簡要分析其作用。沉悶的空氣里彌著炙熱的氣流，一陣風襲來，也聞不到熟悉的稻花的香甜。18.下列對文章的理解分析，不正確的兩項是（）A.文章開篇寫到“就在他初中畢業(yè)的這個暑假里，他嘗到了冷也嘗到了暖”在文中起到了總領(lǐng)全篇的作用。B.“城管巡查”導致母親腳受傷這一情節(jié)，推動了故事情節(jié)發(fā)展，為后文主人公看到城市的“暖”做了鋪墊。C.第⑦自然段中“他”用手觸碰母親被燒焦的皮膚和水泡，感覺連心的痛，說明他理解了母親生活的艱難，也流露出深深地自責和對母親麻木、不敢斗爭的痛心。D.小說中的“他”和母親是城市中農(nóng)村務(wù)工人員的縮影，小說通過他們在城市的“冷暖”遭遇，反映了農(nóng)村務(wù)工人員普遍的生存狀況。E.文章細節(jié)描寫十分突出，把這些細節(jié)串聯(lián)起來，就展現(xiàn)了“少年”艱難成長歷程，也集中體現(xiàn)了文題“含淚奔跑”的含義。19.文章結(jié)尾說“這個世界很冷也很暖”文中哪些人的言行結(jié)少年帶來了溫暖？請結(jié)合文章內(nèi)容選取兩處具體分析。五、（本大題共4小題，共13分）(一）綜合性學習。（5分）據(jù)調(diào)查，目前我國近視患者人數(shù)已多達6億，其中青少年占了很大比例，視覺健康形勢極為嚴峻。津津中學初三某班將于星期三下午舉行“近視防控宣傳教育”綜合實踐活動，一位同學為此活動搜集了幾則材料。請你按照要求，完成下面小題?！静牧弦弧课覈嗌倌旮髂挲g段近視率年齡段7—12歲小學生13—15歲初中生16—18歲高中生19—22歲大學生近視率（％）45.774.483.346.2注：圖表出自《中國青少年用眼行為大數(shù)據(jù)報告》【材料二】現(xiàn)在的孩子長時間看手機、平板等電子產(chǎn)品，會造成眼睛疲勞，形成近視。智能手機和平板電腦等電子產(chǎn)品越來越大眾化，讓人們獲取信息更加方便的同時，也讓越來越多的中小學生接觸到了這些電子產(chǎn)品。中小學生對這些產(chǎn)品完全沒有抵抗力，主要用來玩游戲、看電影、看電視，一到放假，他們甚至能刷上一天的視頻。眼睛長時間盯著手機等電子產(chǎn)品，非常容易造成眼睛疲勞，漸漸形成近視眼?！静牧先繉懽鳂I(yè)時，用眼距離少于33厘米?，F(xiàn)在很多中小學生，對于用眼距離是沒有概念的，不管是在學校，還是在家里，他們都是怎么看著舒服就怎么來。于是，有的學生會趴在桌子