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浙江省杭州市余杭區(qū)2024年數(shù)學(xué)五下期末綜合測試模擬試題一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.一個(gè)三位數(shù),十位上的數(shù)字是最小的質(zhì)數(shù),個(gè)位上的數(shù)字是十位上的3倍,百位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字大2,這個(gè)三位數(shù)是__。2.有一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上是最小的質(zhì)數(shù),十位上是最小的合數(shù),這個(gè)數(shù)是(______),它與5的最大公因數(shù)是(______),最小公倍數(shù)是(______)。3.的分?jǐn)?shù)單位是(______),至少再添上(______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。4.50以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)與最小的合數(shù)的和是(____),差是(____).5.下圖是小明從家出發(fā)去圖書館看書,然后又返回家里的過程。請你仔細(xì)觀察下圖,從所給的折線統(tǒng)計(jì)圖中看出:(1)小明家離圖書館有(______)千米。(2)小明在圖書館待了(______)分鐘。(3)去時(shí)的平均速度是每小時(shí)(______)千米。6.有一個(gè)底面積是25平方分米的正方體,它的體積是(________)立方分米。7.===÷=(小數(shù))8.212至少加上(______)才是3的倍數(shù);184至少減去(______)才是2和5的倍數(shù)。9.一個(gè)密碼按從左到右的順序,第一個(gè)數(shù)字是最小的質(zhì)數(shù);第二個(gè)數(shù)字是一位數(shù)中最大的合數(shù);第三個(gè)數(shù)字既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù);第四個(gè)數(shù)字是最小的偶然。這個(gè)密碼是(____)。10.工人師傅要將一個(gè)棱長6分米的正方體鋼錠,鑄造成一個(gè)長8分米,寬3分米的長方體鋼錠。鑄成的鋼錠有(________)分米高。二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共12分)11.棱長是2厘米的正方體,棱長總和與表面積相等.(__________)12.直徑是一條線段。(________)13.如果a÷b=5,那么a是b的倍數(shù),b是a的因數(shù)。(_____)14.相鄰的兩個(gè)面是正方形的長方體一定是一個(gè)正方體。(__________)15.÷+=1(____)16.把一個(gè)物體分成5份,這樣的一份就是,三份就是。(_________)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里,每小題2分,共10分)17.從6:00到9:00,鐘面上的時(shí)針旋轉(zhuǎn)了()度。A.30B.60C.9018.正方體表面積是它底面積的()倍.A.4 B.5 C.6 D.不一定19.比大,又比小的分?jǐn)?shù)有()個(gè)。A.1 B.2 C.3 D.無數(shù)20.如果x+3=y(tǒng)+5,那么x()y。A.> B.< C.= D.無法確定21.把5米長的花布做了6條同樣大小的童褲,每條童褲用了這塊布的().A. B. C.四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫出得數(shù).0.25+=3÷=×=+=×21=2-=÷=1÷0.125=23.脫式計(jì)算.﹣﹣+﹣+﹣24.列方程解決問題。25.先量出需要的數(shù)據(jù),再計(jì)算三個(gè)扇形的面積和。五、能寫會(huì)畫。(共4分)26.按要求畫圖。(1)畫出下面的圖形繞點(diǎn)0順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。(2)畫出下面的圖形向右平移2個(gè)格以后,所得到的圖形。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.一塊長30厘米,寬25厘米的長方形鐵皮,從四個(gè)角各切掉一個(gè)邊長是5厘米的正方形,然后做成盒子。盒子的表面積是多少?它的容積是多少?28.五年級(jí)同學(xué)去參觀紅色教育基地,共用去6小時(shí)。其中路上用去的時(shí)間占,吃午飯與休息時(shí)間共占,剩下的是游覽的時(shí)間,游覽的時(shí)間占幾分之幾?29.用一段鐵絲正好做出一個(gè)長7厘米,寬6厘米,高5厘米的長方體框架.如果用這段鐵絲做一個(gè)正方體框架,那么這個(gè)正方體的棱長是多少厘米?30.把一個(gè)棱長為30cm的正方體鐵塊,熔鑄成一個(gè)長45cm、寬12cm的長方體,這個(gè)長方體鐵塊的高是多少厘米?31.在下面的方格圖中畫一個(gè)圓,圓心O的位置是(5,5),圓的半徑占3格。(1)如果圖中每個(gè)小方格都表示邊長1厘米的正方形,那么畫出的圓的周長是()厘米,面積是()平方厘米。(2)圓中一條直徑的一個(gè)端點(diǎn)的位置是(2,5),它的另一個(gè)端點(diǎn)的位置是________。(3)在這個(gè)圓中畫一個(gè)扇形,使扇形面積正好是圓面積的。
參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、826【分析】最小質(zhì)數(shù)為2,則這個(gè)三位數(shù)的十位數(shù)為2,個(gè)位上的數(shù)字是十位上的3倍,則個(gè)位數(shù)為2×3=6;百位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字大2,則百位數(shù)為6+2=8,所以這個(gè)三位數(shù)為826?!驹斀狻孔钚≠|(zhì)數(shù)為2,則這個(gè)三位數(shù)的十位數(shù)為2,個(gè)位數(shù)為:2×3=6;百位數(shù)為:6+2=8。所以這個(gè)三位數(shù)為826。故答案為826?!军c(diǎn)睛】本題為較為簡單的數(shù)字問題,關(guān)鍵是以十位數(shù)為突破口求出其它數(shù)位上的數(shù)。2、421210【分析】除了1和它本身以外不再有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù);除了1和它本身以外還有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫合數(shù);兩數(shù)互質(zhì),最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是兩數(shù)的積,據(jù)此分析?!驹斀狻?2×5=210有一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上是最小的質(zhì)數(shù),十位上是最小的合數(shù),這個(gè)數(shù)是42,它與5的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是210?!军c(diǎn)睛】本題考查了質(zhì)數(shù)、合數(shù)、最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),1不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù);兩數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)是較小的數(shù),最小公倍數(shù)是較大的數(shù)。3、5【分析】分母是幾,分?jǐn)?shù)的計(jì)數(shù)單位就是幾分之一,的分?jǐn)?shù)的計(jì)數(shù)單位就是;最小的質(zhì)數(shù)是2,2-=,即再添上5個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)?!驹斀狻康姆?jǐn)?shù)單位是,至少再添上5個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。故答案為:;5【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)單位,關(guān)鍵是掌握分母是幾,分?jǐn)?shù)的計(jì)數(shù)單位就是幾分之一。4、5143【詳解】略5、4708【分析】(1)由圖可知,小明從家走4千米后到達(dá)了圖書館,所以小明家離圖書館有4千米;(2)小明在圖書館時(shí)離家的距離是不會(huì)變的,由圖可知,路程不變的時(shí)間是100-30=70(分鐘),即說明小明在圖書館待了70分鐘。(3)由圖可知:小明去圖書館的路程是4千米,花費(fèi)的時(shí)間是30分鐘;根據(jù)速度=路程÷時(shí)間可得小明的速度;據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)由圖可知,小明家離圖書館有4千米。(2)100-30=70(分鐘)答:小明在圖書館待了70分鐘。(3)30分鐘=0.5小時(shí)4÷0.5=8(千米/小時(shí))答:去時(shí)的平均速度是每小時(shí)8千米。故答案為:(1)4;(2)70;(3)8【點(diǎn)睛】本題主要考查了折線圖的分析和應(yīng)用,關(guān)鍵是要仔細(xì)觀察折線統(tǒng)計(jì)圖,理解統(tǒng)計(jì)圖轉(zhuǎn)折點(diǎn)表示的意義。6、125【分析】根據(jù)正方體的底面積求出正方體的正方體的棱長,再根據(jù)正方體的體積=棱長×棱長×棱長,據(jù)此解答?!驹斀狻恳?yàn)?×5=25(平方分米),所以正方體的棱長是5分米。5×5×5=25×5=125(立方分米)【點(diǎn)睛】此題主要考查正方體的體積,解題的關(guān)鍵是求出正方體的棱長。7、5,10,5,8,0.1【解析】分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變.由題意可知第一個(gè)分式中分子分母應(yīng)同時(shí)乘5,第二個(gè)分式中分母由8變成8+16=24,擴(kuò)大了3倍,則分子也應(yīng)該擴(kuò)大3倍變成15,進(jìn)而求出分子應(yīng)該加上15﹣5=10;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的互化,=5÷8,化成小數(shù)是0.1,據(jù)此解答即可.【詳解】==5÷8=0.1故答案為:5,10,5,8,0.1.8、14【分析】根據(jù)3的倍數(shù)特征可知,各個(gè)數(shù)位上的數(shù)相加之和可以整除3即是3的倍數(shù),那么2+1+2=5,再加1即可;如果同時(shí)是2和5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)的末尾必須是0,由此即可解答。【詳解】(1)由分析可知,2+1+2=55+1=66÷3=2;(2)由分析可知,184-4=180180÷5÷2=36÷2=18【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對3的倍數(shù)特征與同時(shí)是2和5的倍數(shù)的特征的理解與應(yīng)用。9、2910【解析】略10、9【解析】略二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共12分)11、錯(cuò)誤【解析】試題分析:(1)意義不同,正方體的表面積是指組成正方體所有面的總面積,而正方體的棱長之和是指所有棱長的長度之和;(2)計(jì)算方法不同,表面積=a×a×6,而棱長之和=12a;(3)計(jì)量單位不同,表面積用面積單位,而棱長之和用長度單位.解:正方體的表面積和棱長之和意義不同,計(jì)算方法不同,計(jì)量單位不同,無法進(jìn)行比較;故答案為錯(cuò)誤.點(diǎn)評(píng):此題考查對表面積和棱長之和的意義,計(jì)算方法,計(jì)量單位都不相同,無法進(jìn)行比較.12、√【分析】線段有兩個(gè)端點(diǎn),長度是有限的。直徑的兩個(gè)端點(diǎn)在圓上,并且是直的,其長度是有限的,所以說直徑是一條線段?!驹斀狻恐睆绞且粭l線段。原題說法正確。【點(diǎn)睛】明確圓中直徑的概念以及線段的特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。13、×【解析】略14、√【分析】相鄰兩個(gè)面是由從一個(gè)頂點(diǎn)連接的三條邊組成,在長方體中分別是長、寬、和高,如果兩個(gè)面都是正方形,也就是長、寬和高都相等,那么也就是正方體?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,相鄰的兩個(gè)面是正方形的長方體一定是一個(gè)正方體。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對正方體的理解與認(rèn)識(shí)。15、√【解析】略16、×【解析】題目并沒有體現(xiàn)平均分,如果這樣描述“把一個(gè)物體平均分成5份,這樣的一份就是,三份就是?!辈攀钦_的,因此這種說法是錯(cuò)誤的。故答案為:×。三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里,每小題2分,共10分)17、C【解析】略18、C【解析】試題分析:根據(jù)正方體的特征,6個(gè)面是完全相同的正方形,正方體的表面積是指它6個(gè)面的總面積.由此解答.解:根據(jù)分析知:正方體的表面積是底面積的6倍.故選C.點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是掌握正方體的特征,理解表面積的意義.19、D【分析】分母為5時(shí),比大,又比小的分?jǐn)?shù)有兩個(gè);=,=,則比大,又比小的分?jǐn)?shù)有共5個(gè)……以此類推可知,比大,又比小的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè)?!驹斀狻勘却螅直刃〉姆?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè)。故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的大小比較。根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把和不斷通分是解題的關(guān)鍵。20、A【分析】因?yàn)閤+3=y(tǒng)+5,根據(jù)等式的性質(zhì)1,在等式兩邊同時(shí)減去3,可得x=y(tǒng)+2,據(jù)此判斷x和y的大小關(guān)系?!驹斀狻縳+3=y(tǒng)+5x+3-3=y(tǒng)+5-3x=y(tǒng)+2所以x>y故答案為:A【點(diǎn)睛】等式性質(zhì)1,等式的兩邊同時(shí)加上或者減去一個(gè)相同的數(shù),等式處理;或者此題還可以通過和一定,一個(gè)加數(shù)越大,另一個(gè)越小來判斷。21、B【詳解】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,5米長的花布做了6條同樣大小的童褲,即將這5米長的花布當(dāng)做單位“1”,則每條褲子用這塊布的1÷6=四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22、1;;;6;;;8【詳解】略23、0;;【分析】都按從左到右的順序計(jì)算,同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加減.據(jù)此計(jì)算.【詳解】①﹣﹣=﹣=0②+﹣=﹣=③+﹣=﹣=24、x=6【分析】根據(jù)一雙鞋的價(jià)錢+三雙襪子的價(jià)錢=總價(jià)錢,即可列方程解答?!驹斀狻?08+3x=126解:3x=126-1083x=18x=18÷3x=6【點(diǎn)睛】此題主要考查了學(xué)生根據(jù)等量關(guān)系列方程解答的能力。25、0.32π平方厘米【分析】仔細(xì)測量發(fā)現(xiàn),三個(gè)扇形的半徑都是0.8厘米,那么可以將三個(gè)扇形的圓心角組合到一起,就形成了一個(gè)圓心角是180°的扇形,即三個(gè)扇形的面積=半徑為0.8厘米的圓的面積的一半,再根據(jù)圓的面積=π,即可解答此題?!驹斀狻咳齻€(gè)扇形的半徑都是0.8厘米,則三個(gè)扇形的面積為:0.8×0.8×π÷2=0.32π(平方厘米)【考點(diǎn)】明確三角形的內(nèi)角和是180°,并能找出扇形面積的和與圓的面積之間的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵。五、能寫會(huì)畫。(共4分)26、(1)(2)【分析】旋轉(zhuǎn),將與旋轉(zhuǎn)中心連接的線段順時(shí)針規(guī)定的度數(shù),再將各點(diǎn)連接即可。平移,將平行四邊形的各點(diǎn)均向右平移兩個(gè)格子,再將各點(diǎn)連接即可?!驹斀狻啃D(zhuǎn),將與旋轉(zhuǎn)中心連接的線段順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再將各點(diǎn)連接即可。平移,將平行四邊形的各點(diǎn)均向右平移兩個(gè)格子,再將各點(diǎn)連接即可。【點(diǎn)睛】此題考查平移和旋轉(zhuǎn)的畫圖方法。旋轉(zhuǎn)要注意旋轉(zhuǎn)的三要素,旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)角度和方向。六、解決問題(每小題6分,共30分)27、650平方厘米、1500立方厘米【解析】解決本題的關(guān)鍵是找出長方體的長、寬、高和原來長方形的長和寬之間的關(guān)系。這個(gè)盒子的表面積是這個(gè)長方形的面積減去4個(gè)邊長是5厘米的小正方形的面積;做成的長方體的長是(30-5×2)厘米,寬是(25-5×2)厘米,高是5厘米,由此求出長方體盒子的容積?!驹斀狻?0×25-5×5×4=650(平方厘米)(30-5×2)×(25-5×2)×5=1500(立方厘米)答:做成盒子的表面積是650平方厘米,容積是1500立方厘米。28、【分析】根據(jù)題意可知,把這段路的用的總時(shí)間看作單位“1”,單位“1”-(路上用去的時(shí)間占的分率+吃午飯與休息時(shí)間共占的分率)=游覽的時(shí)間占幾分之幾,據(jù)此列式解答?!驹斀狻?-()=1-()=1-=答:游覽的時(shí)間占?!军c(diǎn)睛】找準(zhǔn)單位“1”是解決此題的關(guān)鍵。29、6厘米【詳解】略30、50cm【解析】30×30×30÷(45×12)=50(cm)31、(1)18.84;28.26(2)(8,5)(3)【分析】圓心確定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小,由此以點(diǎn)(5,5)為圓心,以3格為半徑畫圓即可。(1)已知圓的半徑r占三格,每格表示1厘米,則r=3厘米,再根據(jù)圓的周長=2πr,圓的面積=π,代入數(shù)據(jù)即可求出周長和面積(2)(2,5)是圓和第2列第五行的切點(diǎn),據(jù)此可以畫出圓的直徑,觀察圖形即可看出另外一個(gè)端點(diǎn)的位置。(3)把
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