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文檔簡介
部編版小學(xué)四年級上冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.班級就是我們生活的一個重要的集體,讓我們感受到溫暖的是(
)。A.科學(xué)課上我了解到很多小動物B.我的答案很精彩,受到同學(xué)和老師的稱贊C.數(shù)學(xué)課上我學(xué)習(xí)到了新的解決問題的方法2.做家務(wù)也有很多訣竅,你贊成以下哪種做法?(
)A.多動手試一試就會做了,我不需要請教別人B.炒菜比較有難度,我應(yīng)該先學(xué)習(xí)炒菜C.拖地這活兒我已經(jīng)學(xué)會了,就不用天天做了D.不同的電器有不同的注意事項,我先閱讀說明書,再使用3.下面選項中,你最贊同的做法是(
)。A.其他班級表演的節(jié)目太精彩了,我們班給與熱烈的掌聲B.運動會上,小明看到其他班同學(xué)領(lǐng)先,就在一旁起哄,干擾比賽C.攝影比賽中,小明制作了一張貶低其他班級的橫幅掛在展覽區(qū)D.夏利為了讓班級取得好成績,用家長的作品參加繪畫比賽4.下面說法正確的是(
)。A.班徽是一個班級的標志
B.班徽是一個符號
C.班徽就是一幅畫5.關(guān)于班規(guī),下面說法錯誤的是(
)。A.班規(guī)是大家一起確定的,一經(jīng)制定就不能再修改了B.要針對班級中存在的問題,提出班規(guī)的內(nèi)容C.班規(guī)重在執(zhí)行6.小雷想?yún)⒓訉W(xué)校的田徑隊,可是媽媽怕影響他的學(xué)習(xí),小雷應(yīng)該(
)。A.聽媽媽的話不參加B.不告訴媽媽偷偷報名C.和媽媽爭吵非要參加D.主動和媽媽溝通,找到一舉兩得的好辦法二.填空題(共6題,共22分)1.我們嘗試著做(
),不僅能夠減輕大人的(
),而且在動手的過程中,還會有許多(
)。2.我和班里的同學(xué)在一起學(xué)習(xí)已經(jīng)(
)年多了,在這期間留下了許多(
)的回憶。3.當(dāng)我們的一些愿望不合理時,父母會(
)。4.大家一起制訂的(
),是對班集體所有成員的要求,每個人都應(yīng)該自覺遵守。5.每個班級都有自己的特點,都有值得(
)和(
)的地方。能夠為他班喝彩,就是對他們的認可和贊賞。6.班級之間有競爭是(
)的,但是,如果使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝,那是不光彩的,甚至?xí)a(chǎn)生(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.發(fā)現(xiàn)不合理的班規(guī),我就不執(zhí)行。
(
)2.蘭蘭生病了,但她堅持不吃藥。
(
)3.班規(guī)制定了就要嚴格執(zhí)行,不能改動。(
)4.班規(guī)是班級共同生活的規(guī)則。(
)5.班級之間有競爭就不能合作。(
)6.參加夏令營時,同學(xué)們互不相識所以不用打招呼。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.我們是家庭中的一員,在家庭中,當(dāng)我們遇到下列情境時,我們應(yīng)該(1)遇到了不會做的家務(wù)活
A.告訴他這是違反校規(guī)的行為(2)媽媽感冒了
B.主動向爸爸媽媽請教(3)爸爸在單位加班到很晚
C.幫助做力所能及的家務(wù)(4)朋友約我去網(wǎng)吧
D.提醒注意安全五.填表題(共1題,共9分)1.在學(xué)校里,除了自己班級以外,還有很多其他班,每班都不同。選擇你想要了解的班級進行調(diào)查,根據(jù)收集的資料,你所調(diào)查的班級有什么特點,哪些地方值得學(xué)習(xí)。我認為(
)班的特點是:(
)。值得我們班學(xué)習(xí)的地方有:(
)。六.簡答題(共5題,共39分)1.你都掌握了哪些制定班規(guī)的程序和方法。2.美好的家庭離不開有責(zé)任感的家庭成員。作為家庭的一員,你要承擔(dān)哪些家庭責(zé)任?3.如果要對父母的工作進行一次“小記者訪問”,你想提些什么問題?請設(shè)計一個訪問提綱吧。4.講一講別的班級的同學(xué)幫助自己班級同學(xué)的感人故事。5.應(yīng)當(dāng)怎樣制訂班規(guī)呢?七.辨析題(共1題,共8分)1.母親節(jié)那天,我給媽媽送去了賀卡。我告訴媽媽,我要做家里的“小幫手”,不做家里的“小皇帝”。你覺得我做的對嘛?為什么?八.材料題(共1題,共6分)1.夏叢艷日記3月29日
晴爸爸媽媽一直在外地工作,所以,下午放學(xué)我都要等妹妹下課,帶她回家。可是,今天我只好拜托鄰居姐姐接妹妹回家。因為我需要趕緊回家背水,用來煮飯、喂牛、洗衣服……我用塑料瓶裝水,并且裝得滿滿的,因為路程有點遠,裝少了跑一趟很不劃算。一路上,我打起十二分的精神,背著沉重的水在崎嶇的山路上艱難行走。一下午,我背了三趟,把近百斤水背到了家里。我很驕傲,因為至少在兩天之內(nèi)用水不用發(fā)愁了!背完水,爺爺奶奶還沒從地里回來,我又忙著洗菜燒飯……讀了這篇日記,你有什么感受?你們能從主人公的身上學(xué)到些什么呢?九.綜合題(共2題,共17分)1.找一找,下面哪些是做家務(wù)帶來的好處,請在后面畫上“√”。①有助于形成良好的習(xí)慣。(
)②能夠提高勞動技能,讓人自信。(
)③可以形成良好的勞動態(tài)度。(
)④可以增進對家人的理解,幫助我們體會家庭責(zé)任。(
)⑤為成年后的生活打下良好的基礎(chǔ)。(
)2.材料分析題。[材料一]低頭族,是指如今無論何時何地都作"低頭看屏幕"狀,想通過盯住屏幕的方式,把零碎的時間填滿的人。低頭族有的看手機,有的掏出平板電腦或筆記本電腦上網(wǎng)、玩游戲、看視頻,他們低著頭是一種共同的特征,他們的視線和智能手機,相互交感直至難分難解。[材料二]近日,湖北17歲的女生商某外出與同伴聚餐,邊走路邊玩手機,要過一座橋時,一腳踏空,掉入沒有護欄保護的深坑,經(jīng)搶救無效死亡。[材料三]長時間低頭玩手機、平板電腦等容易造成頸肩部肌肉僵硬、痙攣。時間久了,可能會導(dǎo)致頸椎曲度變直、頸椎間盤突出等,也可能出現(xiàn)探脖等體征。[材料四]動畫片《機器人總動員》中,描繪了未來人們的生活:人類由于過度依賴智能設(shè)備,每時每刻面對電腦屏幕,于是都變成了四體不勤的大胖子。他們只和屏幕對話,不懂得如何與其他人交流,甚至離開屏幕就幾乎無法生存……(1)材料所反映的是什么社會問題?(2)針對“低頭族”現(xiàn)象,請你設(shè)計一條宣傳語,倡導(dǎo)文明安全上網(wǎng)。(3)互聯(lián)網(wǎng)世界紛繁復(fù)雜,你知道哪些網(wǎng)絡(luò)安全防護小技巧?例舉3條,給同學(xué)們提個醒。參考答案一.選擇題1.B2.D3.A4.A5.A6.D二.填空題1.家務(wù);負擔(dān);收獲2.3;美好3.拒絕4.班規(guī)5.尊重;欣賞6.正常;不良后果三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×四.連線題1.五.填表題1.四年級八班;36;王老師;演講社團、沙畫社團;演講比賽第一名;十分融洽;四八;同學(xué)關(guān)系融洽,演講方面比較有優(yōu)勢;演講方面六.簡答題1.(1)提出班級目標,根據(jù)目標,分別提出學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等方面具體的要求和規(guī)范;(2)討論發(fā)現(xiàn)班級中存在的問題,并根據(jù)存在的問題提出解決辦法,在班規(guī)中添加條款進行規(guī)范,完善班規(guī);(3)對違反班規(guī)的懲罰機制進行討論,確定合理的懲戒辦法;(4)全班投票表決通過班規(guī)。2.答:(1)自己整理房間,打掃衛(wèi)生;(2)自己整理衣服;(3)自己做家務(wù);(4)自己整理書包;(5)自己上學(xué)。3.可以就職業(yè)特點和工作內(nèi)容提問,也可以根據(jù)自己的疑問,有針對性性的提問,還可以抓住細節(jié),詢問工作中的辛苦和煩惱。(內(nèi)容符合題目要求即可)4.上次運動會時,我們班小紅在跑步的時候不小心摔倒了,三班的同學(xué)把她扶起來。(符合題意即可)5.①我們必須掌握制訂班規(guī)的程序和方法;②班規(guī)的內(nèi)容不能事無巨細,面面俱到;③針對班級中存在的問題,提出班規(guī)的內(nèi)容;④每條班規(guī)都應(yīng)由大家表決通過;⑤要有糾正違反班規(guī)行為的辦法;⑥要有班規(guī)修訂辦法。七.辨析題1.對;說明我懂事了,知道每個家庭成員都應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的事,為父母分擔(dān)家務(wù),用一顆感恩的心感謝父母,回報父母等。八.材料題
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