河南省禹州市2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

河南省禹州市2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀或過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí),通常會(huì)加入少量二氧化錳作催化劑。下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法中正確的是（）A．催化劑反應(yīng)后質(zhì)量減小B．一個(gè)反應(yīng)可能有多種催化劑C．催化劑可以增加生成物的質(zhì)量D．如果不用催化劑,反應(yīng)就不能發(fā)生2．下列四項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A． B． C． D．3．與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是（）A．核內(nèi)質(zhì)子數(shù) B．核外電子數(shù)C．電子層數(shù) D．最外層電子數(shù)4．某品牌谷物牛奶飲品營(yíng)養(yǎng)成分表數(shù)據(jù)顯示：每250mL含鈉78mg、磷78mg、鉀91mg、鈣91mg．這里的鈉、磷、鉀、鈣是指A．分子 B．原子 C．物質(zhì) D．元素5．元素周期表中鈉元素的信息如圖所示，對(duì)圖中信息理解不正確的是()A．質(zhì)子數(shù)為11 B．核外電子數(shù)為22.99C．元素符號(hào)為Na D．元素名稱為鈉6．自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖如圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．加絮凝劑是為了消毒殺菌B．過(guò)濾可以降低水的硬度C．活性炭主要起到吸附作用D．配水泵出來(lái)的水是純凈物7．下列中草藥煎制步驟中，屬于過(guò)濾操作的是A．冷水浸泡B．加熱煎制C．箅渣取液D．灌裝保存A．A B．B C．C D．D8．根據(jù)右表判斷，肉類變質(zhì)過(guò)程中酸堿性的變化趨勢(shì)是名稱

新鮮肉

次鮮肉

變質(zhì)肉

pH

5.8～6.2

6.3～6.6

>6.7

A．酸性變?nèi)魾．堿性變?nèi)魿．酸性變強(qiáng)D．酸性不變9．下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是（）A．鋁元素AL B．干冰H2O C．氫氧根離子OH— D．氯化銀AgCl210．水是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（）A．生活中軟化硬水的常用方法是煮沸B．地球表面約71%被水覆蓋,淡水資源儲(chǔ)量豐富C．電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的D．電解水實(shí)驗(yàn)中,正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比約為2:1二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下所示，據(jù)圖回答問(wèn)題：丙分子中硫原子和氧原子的質(zhì)量比是______，請(qǐng)寫出這個(gè)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式__________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖所示是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置：ABCDE回答下列問(wèn)題：（1）寫出圖中標(biāo)有數(shù)字①的儀器名稱：________；（2）實(shí)驗(yàn)室用________和________制取二氧化碳，發(fā)生裝置可選用圖中的________裝置（填字母序號(hào)），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________；（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣，若要使收集到的氧氣較為純凈，最好選用圖中的________裝置進(jìn)行收集（填字母序號(hào)），如果用A裝置制備氧氣，藥品選用高錳酸鉀，對(duì)裝置的改進(jìn)為__________。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．根據(jù)要求回答問(wèn)題。①寫出儀器名稱：a_________，b____________。②用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取較純凈的氧氣，宜選擇的一套裝置組合是_______（填字母），若收集到的氧氣不純，則可能的原因是____________；若用裝置C收集氧氣，檢驗(yàn)已經(jīng)收滿的方法是________；若用多功能瓶收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管_______（填“p”或“q”）通入氧氣。③實(shí)驗(yàn)中，有很多操作步驟必須嚴(yán)格按要求進(jìn)行，否則或?qū)嶒?yàn)失敗或發(fā)生危險(xiǎn)。在制取氧氣的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，以下操作順序正確的是_________。A．裝置A，先調(diào)節(jié)試管高度，再放置酒精燈B．裝置B，先加入雙氧水，再添加二氧化錳C．裝置E，先將集氣瓶移出水槽，再蓋上毛玻璃片D．裝置E，先將導(dǎo)管移出水槽，再停止發(fā)生裝置中的反應(yīng)④實(shí)驗(yàn)室需收集一瓶約含1/4空氣的氧氣，最適合的收集操作是_________。A．集氣瓶中裝入1/4的水B．集氣瓶中裝入3/4的水C．導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的1/4處D．導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的3/4處⑤氯酸鉀和二氧化錳的混合物共A克，加熱使之完全反應(yīng)，最終能得到B克氧氣和C克氯化鉀，則混合物中二氧化錳的質(zhì)量為______________克（列出計(jì)算表達(dá)式即可）。⑥若有0.2mol氯酸鉀分解，求理論上生成氧氣的質(zhì)量______________（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）。14．小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳與氯酸鉀混合加熱，成功的制取并收集了幾瓶氣體。（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，意外發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味，于是在老師的指導(dǎo)下對(duì)該氣體成分進(jìn)行探究。（提出問(wèn)題）氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么？（查閱資料）Ⅰ．氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在；Ⅱ．氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體，能溶于水，且能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)。Ⅲ．少量高錳酸鉀固體溶于水成紅色。（猜想與假設(shè)）猜想一：該氣體為氧氣；猜想二：該氣體為_____；猜想三：該氣體為氯氣和氧氣。（實(shí)驗(yàn)探究）序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）小華用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體，將帶火星木條伸入A中；濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入B中A中帶火星木條復(fù)燃，B中淀粉碘化鉀試紙不變色。猜想_____成立（2）小明用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體，將帶火星木條伸入C中；濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入D中C中帶火星木條復(fù)燃，D中淀粉碘化鉀試紙_____。猜想三成立（反思與評(píng)價(jià)）老師認(rèn)為小明結(jié)論正確，而小華的不正確，原因是_____。（拓展應(yīng)用）Ⅰ．若取氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后的少量固體，加入足量水溶解，過(guò)濾，濾液成紅色，該現(xiàn)象說(shuō)明該反應(yīng)還生成了_____。Ⅱ．通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明氯酸鉀和二氧化錳混合加熱到一定溫度，其中二氧化錳不僅能作為催化劑使氯酸鉀發(fā)生分解反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，同時(shí)二氧化錳也能直接與氯酸鉀反應(yīng)，生成一種固體和兩種氣體，請(qǐng)根據(jù)以上分析，寫出后一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式_____。（知識(shí)遷移）小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)，聯(lián)想到了漁民用過(guò)氧化鈣(CaO2)增加魚池中的含氧量，提出猜想。（猜想）過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣。實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)主要現(xiàn)象試管中加入過(guò)氧化鈣和水后，有少量細(xì)小氣泡緩慢放出，在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)______(填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。（反思）小林希望對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，使該反應(yīng)加快，請(qǐng)你幫他提出合理化建議_____。該興趣小組的同學(xué)們購(gòu)得用于增氧的過(guò)氧化鈣產(chǎn)品(雜質(zhì)不含鈣元素)，標(biāo)簽如圖所示。試計(jì)算：（1）過(guò)氧化鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為_____；（2）該過(guò)氧化鈣樣品中，過(guò)氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_____(寫出計(jì)算過(guò)程)五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．火力發(fā)電廠用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫，以防止污染環(huán)境，方程式為2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+CO2。我市某火電廠每日消耗動(dòng)力煤10000t同時(shí)產(chǎn)生二氧化硫氣體192t，則理論上至少需要含碳酸鈣為80%的石灰石多少噸?16．維生素C(C6H8O6)對(duì)人體皮膚和牙齦健康有重要作用，缺乏維生素C會(huì)引起壞血病，中學(xué)生每天需要補(bǔ)充約60mg維生素C。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(寫出計(jì)算過(guò)程)（1）維生素C中碳、氧元素的質(zhì)量比是___________。（2）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、催化劑反應(yīng)后質(zhì)量不會(huì)發(fā)生改變；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、一個(gè)反應(yīng)可能有多種催化劑；故選項(xiàng)正確。C、催化劑不能增加生成物的質(zhì)量；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、如果不用催化劑,該反應(yīng)依然能夠發(fā)生，只是需要的反應(yīng)條件更高；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)睛】催化劑：只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，不能改變生成物的質(zhì)量。2、D【解析】

A、加熱液體時(shí)，試管內(nèi)液體不超過(guò)試管容積的1/3，原圖錯(cuò)誤，故不符合題意；B、傾倒液體時(shí)，瓶塞要倒放在桌面上，試管口緊挨試劑瓶口，原圖錯(cuò)誤，故不符合題意；C、量取液體時(shí)，視線要與液體凹液面最低處相平，原圖錯(cuò)誤，故不符合題意；D、取用固體粉末時(shí)，將試管平放，用藥匙或紙槽將藥品送入試管底，將試管慢慢豎起，原圖正確，故符合題意。3、D【解析】

A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、電子層數(shù)決定元素在元素周期表中的周期數(shù)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、最外層電子數(shù)決定原子得失單質(zhì)情況，即決定元素的化學(xué)性質(zhì)，選項(xiàng)正確。故選D。4、D【解析】

某品牌谷物牛奶飲品營(yíng)養(yǎng)成分中的“鈉、磷、鉀、鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈉、磷、鉀、鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選D。5、B【解析】A、鈉元素的質(zhì)子數(shù)為11，故A正確；B、鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99，故B錯(cuò)誤；C、鈉元素的元素符號(hào)為Na，故C正確；D、元素名稱為鈉，故D正確；故選B．6、C【解析】

A、加絮凝劑是為了將水中的懸浮雜質(zhì)吸附使之加速沉降，而不是消毒殺菌，故錯(cuò)誤；B、過(guò)濾只能除去水中的難溶性雜質(zhì)，并不能將硬水軟化，故錯(cuò)誤；C、活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和異味，故正確；D、圖示凈化水的過(guò)程中沒(méi)有除去水中的可溶性雜質(zhì)，所以配水泵出來(lái)的水是混合物，故錯(cuò)誤。故選C。7、C【解析】

A、冷水浸泡屬于物質(zhì)的溶解，故A錯(cuò)誤；B、加熱煎制屬于加熱，故B錯(cuò)誤；C、箅渣取液將固體和液體分離，屬于過(guò)濾操作，故C正確；D、灌裝是液體轉(zhuǎn)移，故D錯(cuò)誤。故選C。8、A【解析】由表中pH變化可知，肉類變質(zhì)過(guò)程中pH逐漸增大，酸性減弱。故選A。點(diǎn)睛：當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性．當(dāng)溶液的pH＜7時(shí)，隨著pH的減小酸性增強(qiáng)。9、C【解析】試題分析：A選項(xiàng)鋁元素的元素符號(hào)為Al;B選項(xiàng)干冰的化學(xué)式為CO2；C選項(xiàng)氫氧根離子OH—，是正確的表示；D選項(xiàng)氯化銀的化學(xué)式為AgCl；故答案選擇C考點(diǎn)：化學(xué)用語(yǔ)的書寫10、A【解析】

A、生活中軟化硬水的常用方法是煮沸；故選項(xiàng)正確。B、地球表面約71%被水覆蓋，海水資源儲(chǔ)量豐富，淡水資源有限；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、電解水實(shí)驗(yàn)中，正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比約為1:2；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、1:1【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知該反應(yīng)是硫化氫與氧氣反應(yīng)生成了水和二氧化硫，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是：；丙分子中硫原子和氧原子的質(zhì)量比是32：（16×2）=1：1。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、長(zhǎng)頸漏斗石灰石（或大理石）稀鹽酸BE試管口處塞一團(tuán)棉花【解析】

（1）儀器①是長(zhǎng)頸漏斗，故填：長(zhǎng)頸漏斗。（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，是故意常溫型反應(yīng)，故發(fā)生裝置可選用圖中的B裝置，石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，故填：石灰石；稀鹽酸；B；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣，若要使收集到的氧氣較為純凈，最好選用排水法收集，故選擇E裝置進(jìn)行收集；如果用A裝置制備氧氣，藥品選用高錳酸鉀，為防止高錳酸鉀酸進(jìn)入導(dǎo)管，對(duì)裝置的改進(jìn)為在試管口放一團(tuán)棉花；故填：E；在試管口放一團(tuán)棉花。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、酒精燈分液漏斗BE過(guò)早收集（合理給分）用帶火星木條在集氣瓶口檢驗(yàn)，復(fù)燃則收滿氧氣pDBA-B-C9.6g【解析】①根據(jù)圖可知：a是酒精燈，b是分液漏斗；②實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳取氧氣不需要加熱，故選用的發(fā)生裝置為B；若要收集到較純凈的氧氣用排水法收集；應(yīng)選擇的收集裝置是E；收集氧氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純，其原因可能是：沒(méi)有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集，或集氣瓶中沒(méi)有裝滿水；用向上排空汽法收集后，檢驗(yàn)已經(jīng)收滿的方法是：用帶火星木條在集氣瓶口檢驗(yàn)，復(fù)燃則收滿氧氣；若用多功能瓶收集氧氣，則氣體應(yīng)從p進(jìn)；③A、用裝置A時(shí)，先放置酒精燈，再調(diào)節(jié)試管高度，故錯(cuò)誤；B、用裝置B，先添加二氧化錳，再加入雙氧水，故錯(cuò)誤；C、裝置E，先在水中蓋上毛玻璃片，再將集氣瓶移出水槽，故錯(cuò)誤；D、裝置E，先將導(dǎo)管移出水槽，再停止發(fā)生裝置中的反應(yīng)，故正確；故選D；④A、需要收集一瓶大約空氣的氧氣，即收集的氧氣，所以集氣瓶中應(yīng)灌的水，故A錯(cuò)；B、需要收集一瓶大約空氣的氧氣，即收集的氧氣，所以集氣瓶中應(yīng)灌的水，故B正確；C、用排空氣法收集氧氣無(wú)法收集的氧氣，因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯螅瑫?huì)聚集在下部，故C錯(cuò)；D、用排空氣法收集氧氣無(wú)法收集的氧氣，因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯?，?huì)聚集在下部，故D錯(cuò)；故選B；⑤解：設(shè)混合物中二氧化錳的質(zhì)量為X，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，A=X+B+C，所以：X=A-B-C；⑥設(shè)生成氧氣的物質(zhì)的量為x，2KClO32KCl+3O2↑2

30.2mol

xx=0.3mol；氧氣的質(zhì)量為：0.3mol×32g/mol=9.6g；答：生成的氧氣的質(zhì)量為9.6g。點(diǎn)睛：氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、氯氣一變藍(lán)氯氣能溶于水，不能用排水法收集高錳酸鉀MnO2+KClO3KMnO4+O2+Cl2不能加熱過(guò)氧化鈣和水的混合物（或向過(guò)氧化鈣和水的混合物中加入催化劑）5：472%【解析】

[查閱資料]由質(zhì)量守恒定律可知，生成的氣體可能是氧氣，也可能是氯氣，還可能是氧氣與氯氣的混合物；[實(shí)驗(yàn)探究]（1）用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體，將帶火星木條伸入A中；濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入B中，觀察到A中帶火星木條復(fù)燃，B中淀粉碘化鉀試紙不變色，這說(shuō)明氣體中含有氧氣，沒(méi)有氯氣，可見猜想一正確；若猜想三正確，即氣體是氧氣與氯氣的混合物，所以用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體，將帶火星木條伸入C中，濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入D中，會(huì)觀察到C中帶火星木條復(fù)燃，D中淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)；[反思與評(píng)價(jià)]老師認(rèn)