2025屆上海市復(fù)旦初級(jí)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題含解析

2025屆上海市復(fù)旦初級(jí)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．分類(lèi)歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列是小李整理的一些化學(xué)規(guī)律，其中錯(cuò)誤的是A．B．C．D．2．下列不屬于化石能源的是A．天然氣 B．石油 C．酒精 D．煤3．生活中發(fā)生下列變化，屬于物理變化的是A．蠟燭燃燒 B．糧食釀酒 C．汽油揮發(fā) D．陶瓷燒制4．已知鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為56，鐵原子核內(nèi)有26個(gè)質(zhì)子，該種鐵原子的原子核內(nèi)的中子數(shù)目為（）A．82個(gè) B．30個(gè) C．26個(gè) D．52個(gè)5．某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（）

A．該反應(yīng)中分子和原子都發(fā)生了改變B．物質(zhì)丙的化學(xué)式是NH3C．甲乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1∶3D．甲的相對(duì)分子質(zhì)量為146．已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如下（一種小球代表一種原子），則下列說(shuō)法正確的是A．參加反應(yīng)的物質(zhì)均為化合物B．圖示中共有4種分子C．該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律D．該反應(yīng)中一定有水分子7．錫（Sn）是“五金”之一，它的金屬活動(dòng)順序位于鐵和銅之間，則下列反應(yīng)一定不會(huì)發(fā)生的是（）A．Mg+Sn(NO3)2═Mg(NO3)2+SnB．Sn+H2SO4═SnSO4+H2↑C．Sn+Hg(NO3)2═Sn(NO3)2+HgD．Sn+ZnSO4═SnSO4+Zn8．化學(xué)在保證人類(lèi)的生存并不斷提高人類(lèi)的生活質(zhì)量方面起著重要作用。下列活動(dòng)和化學(xué)無(wú)關(guān)的是A．生產(chǎn)化肥，以增加糧食產(chǎn)量B．合成藥物，以保障人體健康C．開(kāi)發(fā)新材料，以改善人類(lèi)的生存條件D．開(kāi)發(fā)組卷網(wǎng)，以方便學(xué)生了解學(xué)習(xí)情況9．在“2A+3B=2C+4D”的反應(yīng)中，已知8g物質(zhì)A完全反應(yīng)生成11g物質(zhì)C和9g物質(zhì)D．若A的相對(duì)分子質(zhì)量為32，則物質(zhì)B的相對(duì)分子質(zhì)量A．16 B．32 C．48 D．6410．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．驗(yàn)證合金和其組份中純金屬的硬度大小B．證明CO2水溶液呈酸性C．實(shí)驗(yàn)室制取并收集少量氫氣D．用帶火星木條驗(yàn)證空氣與人體呼出氣中氧氣含量多少11．下列各項(xiàng)：①原子數(shù)目②原子的種類(lèi)③分子數(shù)目④分子的種類(lèi)⑤元素的種類(lèi)⑥物質(zhì)的總質(zhì)量⑦物質(zhì)的種類(lèi)中，在化學(xué)反應(yīng)前后一定不會(huì)發(fā)生變化的是（）A．①②⑤⑥ B．②③④⑤ C．①③⑥⑦ D．②④⑥⑦12．下列燃料不屬于化石燃料的是（）A．煤 B．石油 C．天然氣 D．氫氣二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．小明用蠟燭做了如下興趣探究活動(dòng)。（1）探究l：燒杯中倒入雙氧水后，會(huì)觀察到有氣泡產(chǎn)生，蠟燭_____，燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。（2）探究2：點(diǎn)燃蠟燭后，電子秤的示數(shù)逐漸減小。蠟燭減小的質(zhì)量_____（填寫(xiě)“大于”、“等于”或“小于”）燃燒后生成物的總質(zhì)量。（3）探究3：將蠟燭粘在盤(pán)子的底部，向盤(pán)子中加入適量水，點(diǎn)燃蠟燭后，將玻璃杯倒扣在盤(pán)子中，一段時(shí)間后，可以觀察到的現(xiàn)象是_____。14．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______．（2）寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱(chēng)________________．（3）用所給儀器組裝用上述反應(yīng)制氧氣的裝置，你選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)_______，裝置試管口要略向下傾斜的原因是________；收集裝置為_(kāi)_______．上述裝置選擇的依據(jù)是________（填字母）．屬于固固型加熱的反應(yīng)屬于固液型不加熱的反應(yīng)制取的氣體密度比空氣大制取的氣體難溶于水（4）若用圖⑥裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的，請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫(huà)完整_____．（5）有幾位同學(xué)一起探究：氯酸鉀和二氧化錳混合為多少比例時(shí)，產(chǎn)生氧氣的速度最快．實(shí)驗(yàn)時(shí)用秒表記錄時(shí)間，計(jì)時(shí)從加熱到收集滿(mǎn)一瓶氧氣為準(zhǔn)，實(shí)驗(yàn)所采用的裝置是將和________組合起來(lái)．下表為二氧化錳與氯酸鉀不同質(zhì)量比時(shí)，制取氧氣的速度比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比用時(shí)（秒）從實(shí)驗(yàn)序號(hào)和數(shù)據(jù)可以看出，實(shí)驗(yàn)序號(hào)________（填或）反應(yīng)速度最快．通過(guò)分析可知，在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量（填“是”或“不是”）________越多越好．（6）若在反應(yīng)后的殘余物中提純，需進(jìn)行以下操作，請(qǐng)把空缺處填上：_____、_____在①、②、③的操作中均用到的儀器是________．15．在實(shí)驗(yàn)室中利用下列儀器進(jìn)行制取氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：D______,H____________。(2)利用圖中儀器可以制取二氧化碳，你選擇的儀器是_______(填字母，按字母順序排列)，所用藥品是_______。(3)若補(bǔ)充一種儀器_______(填儀器名稱(chēng))，再利用高錳酸鉀以及圖中儀器還可以制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。(4)若用裝置I收集氧氣，氣體應(yīng)從_______端導(dǎo)管進(jìn)入(填“左”或“右”)。16．實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的兩瓶無(wú)色溶液，分別是氫氧化鋇溶液和稀硫酸。為了鑒別它們?cè)O(shè)計(jì)如下鑒別方法：先把兩瓶溶液分別貼上標(biāo)簽A、B，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。加入的試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方法1鋅粒A中無(wú)明顯現(xiàn)象B中產(chǎn)生氣泡A是______溶液；B是______溶液方法2碳酸鈉溶液A中______；B中______。化學(xué)小組同學(xué)對(duì)方法2進(jìn)一步探究，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案溶液C和溶液D混合，可能有以下三種情況：（1）若有氣泡產(chǎn)生，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式______；（2）若有沉淀產(chǎn)生，通過(guò)現(xiàn)象可推出溶液C中的溶質(zhì)是______；（3）若無(wú)明顯現(xiàn)象，混合物E中所含溶質(zhì)種類(lèi)最多時(shí)，寫(xiě)出所有溶質(zhì)的化學(xué)式______。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．有一種石灰石樣品（雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)），某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取12克樣品放入燒杯中，再取100克稀鹽酸分5次加入燒杯中，充分反應(yīng)后，測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：第一次第二次第三次第四次第五次加入稀鹽酸的質(zhì)量（g）2020202020反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量（g）30.949.868.787.6107.6計(jì)算：（1）碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比_____。（2）完全反應(yīng)時(shí)，生成二氧化碳的總質(zhì)量為_(kāi)____克。（3）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）18．海南石碌鐵礦，其礦石主要成分為Fe2O3，煉鐵的化學(xué)方程式為。請(qǐng)計(jì)算：（1）Fe2O3中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比；（2）某鐵礦石，其中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量為160t，理論上可以煉出鐵的質(zhì)量為多少？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示：（1）圖乙所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_________反應(yīng)；（2）上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的有______（填化學(xué)式）；（3）D物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)_________；（4）以圖甲為例分析，你能總結(jié)出一條結(jié)論是_________.

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【詳解】A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、PM10都是空氣污染物，此選項(xiàng)正確；B.溫度越高，氣體的溶解度越小，此選項(xiàng)正確；C.單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，四種物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)依次是-1、0、+1、+4，氯元素的化合價(jià)依次升高，此選項(xiàng)正確；D.試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙可直接加熱，燒杯不能直接加熱，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。2、C【詳解】化石能源是在地殼中形成的不可再生能源，常見(jiàn)的三大化石燃料為：煤、石油、天然氣，所以酒精不屬于化石能源，故選C。3、C【解析】A、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化,不符合題意；

B、糧食釀酒過(guò)程中生成酒精等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化,不符合題意；

C、汽油揮發(fā)過(guò)程中，只是汽油由液體變成氣體，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化,符合題意；

D、陶瓷燒制過(guò)程中生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化,不符合題意。

故選：C?！军c(diǎn)睛】斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化。4、B【詳解】相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為56，鐵原子核內(nèi)有26個(gè)質(zhì)子，該種鐵原子的原子核內(nèi)的中子數(shù)目為56-26=30。故選B。5、B【詳解】A、由圖可知，該反應(yīng)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，分子發(fā)生了改變，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子不變，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)和數(shù)目不變，反應(yīng)物中含2個(gè)氮原子，6個(gè)氫原子，故生成物中也應(yīng)含2個(gè)氮原子、6個(gè)氫原子，故物質(zhì)丙的化學(xué)式NH3，此選項(xiàng)正確；C、由圖可知，甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為28：（3×2）=14∶3，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.甲的相對(duì)分子質(zhì)量為14×2=28，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】能從反應(yīng)的微觀示意圖獲取正確的化學(xué)信息是解答此題的關(guān)鍵。6、B【解析】A．圖示中的反應(yīng)物有一種是單質(zhì)，另一種是化合物，故A錯(cuò)誤；

B．圖示中反應(yīng)物有兩種，生成物有兩種，共四種物質(zhì)四種分子，故B正確；

C．反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變，符合質(zhì)量守恒定律，故C錯(cuò)誤；

D．由分子的結(jié)構(gòu)圖可知，分子中不可能有水分子，故錯(cuò)誤；故選：B?！军c(diǎn)睛】由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由多種元素組成的純凈物是化合物。7、D【分析】在金屬活動(dòng)性順序中，只有排在氫前的金屬才可以和稀酸溶液反應(yīng)生成氫氣，只有排在前面的金屬可以把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)（鉀、鈣、鈉除外）。根據(jù)錫位于鐵和銅之間分析判斷即可?！驹斀狻緼.因?yàn)殒V位于鐵的前面，錫（Sn）位于鐵的后面，所以錫（Sn）位于鎂的后面，能發(fā)生反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B.因?yàn)殄a（Sn）位于鐵和銅之間，如果錫位于氫的前面，就能與酸反應(yīng)，可能發(fā)生反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C.因?yàn)殄a（Sn）位于鐵和銅之間，汞位于銅的后面，所以錫位于汞的前面，能發(fā)生反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D.由于鋅位于鐵的前面，錫（Sn）位于鐵的后面，所以錫不能置換硫酸鋅中的鋅，不能發(fā)生反應(yīng)，故D正確；答案選D。8、D【詳解】A、化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)后制出新物質(zhì)，合成新藥物用來(lái)抵抗細(xì)菌和病毒的侵襲，所以A與化學(xué)有關(guān)；B、糧食生產(chǎn)需要營(yíng)養(yǎng)，生了蟲(chóng)子后需要農(nóng)藥來(lái)醫(yī)治，所以生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量，故B與化學(xué)有關(guān)；C、開(kāi)發(fā)新材料、新能源，就能改善生存條件，提高生活質(zhì)量，減少環(huán)境污染，故C與化學(xué)有關(guān)；D、開(kāi)發(fā)智學(xué)網(wǎng)APP，以方便學(xué)生了解學(xué)習(xí)情況，屬于信息技術(shù)研究范疇，故D與化學(xué)無(wú)關(guān)。故選D。9、B【詳解】設(shè)參加反應(yīng)的物質(zhì)B的質(zhì)量為x，B的相對(duì)分子質(zhì)量為y根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和8g+x=11g+9g，x=12g，參加反應(yīng)的物質(zhì)A與參加反應(yīng)的物質(zhì)B的質(zhì)量比為：8g：12g=（2×32）：3y，y=32。故選B?！军c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過(guò)程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有改變，數(shù)目沒(méi)有增減10、A【解析】A、合金和其組份中純金屬互相滑刻，通過(guò)刻痕可知，合金的硬度大；故選項(xiàng)正確；B、二氧化碳與水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸，碳酸不能使酚酞變色，不能驗(yàn)證CO2水溶液呈酸性；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氫氣的密度小于空氣，不能用向上排空氣法收集；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、用帶火星木條分別伸入空氣和人體呼出氣的集氣瓶中，木條都不會(huì)復(fù)燃，不能驗(yàn)證氧氣含量；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。11、A【詳解】化學(xué)變化有其它物質(zhì)生成，則⑦物質(zhì)的種類(lèi)一定會(huì)發(fā)生變化。

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，⑥物質(zhì)的總質(zhì)量不變。

化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，則①原子的數(shù)目，②原子的種類(lèi)一定沒(méi)有變化；④分子的數(shù)目可能發(fā)生改變，也可能不變?；瘜W(xué)反應(yīng)前后，⑤元素的種類(lèi)不變。

故①②⑤⑥在化學(xué)反應(yīng)前后，肯定沒(méi)有變化。

故選：A?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子，原子重新組合成新的分子，反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，原子的種類(lèi)不變、數(shù)目、質(zhì)量都不變；物質(zhì)的種類(lèi)、分子的種類(lèi)一定發(fā)生變化，據(jù)此進(jìn)行判斷。12、D【解析】試題分析：化石燃料是古代生物遺體在特定地質(zhì)條件下形成的，可作燃料和化工原料的沉積礦產(chǎn)．包括煤、油頁(yè)巖、石油、天然氣等．A、煤屬于化石燃料．B、石油屬于化石燃料．C、天然氣屬于化石燃料．D、氫氣可以人工制造，不屬于化石燃料．故選D考點(diǎn)：化石燃料及其綜合利用．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了如何判斷一種物質(zhì)是否屬于化石燃料方面的知識(shí)．二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、燃燒更旺小于蠟燭熄滅，玻璃杯內(nèi)水面上升【解析】（1）探究l：燒杯中倒入雙氧水后，雙氧水在二氧化錳催化作用下反應(yīng)，生成氧氣和水，故會(huì)觀察到有氣泡產(chǎn)生，蠟燭燃燒更旺，燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）探究2：點(diǎn)燃蠟燭后，電子秤的示數(shù)逐漸減小。蠟燭燃燒是蠟燭和氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳和水蒸氣，故蠟燭減小的質(zhì)量小于燃燒后生成物的總質(zhì)量。（3）探究3：將蠟燭粘在盤(pán)子的底部，向盤(pán)子中加入適量水，點(diǎn)燃蠟燭后，將玻璃杯倒扣在盤(pán)子中，蠟燭燃燒，消耗氧氣，生成二氧化碳和水，生成的二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，一段時(shí)間后，蠟燭熄滅；蠟燭燃燒消耗了玻璃杯內(nèi)的氧氣，生成的二氧化碳能溶于水，使杯內(nèi)的氣體壓強(qiáng)變小，玻璃杯內(nèi)水面上升。14、2KClO32KCl+3O2↑分液漏斗錐形瓶防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管C或DACDC不是過(guò)濾蒸發(fā)結(jié)晶玻璃棒【詳解】（1）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱分解的化學(xué)方程式為：，故填：。（2）由圖可知a是分液漏斗，b是錐形瓶，故填：分液漏斗；錐形瓶。（3）利用氯酸鉀制取氧氣需要加熱，應(yīng)該用裝置作為發(fā)生裝置；B裝置試管口要略向下傾斜的原因是：能夠防止冷凝水回流，使試管破裂；因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用C裝置收集，上述裝置選擇的依據(jù)是，屬于固固型加熱的反應(yīng)，制取的氣體密度比空氣大，制取的氣體難溶于水，故填：B；防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管；C或D；ACD。（4）若用圖⑥裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的，氧氣密度比空氣大，圖中的“導(dǎo)氣管”如圖中所示：（5）為了便于觀察收集滿(mǎn)一瓶氧氣需要的時(shí)間，應(yīng)該用排水法收集氧氣，即用C裝置收集氧氣；從實(shí)驗(yàn)序號(hào)2和3數(shù)據(jù)可以看出，實(shí)驗(yàn)序號(hào)2反應(yīng)速度最快；通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)可知，在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量不是越多越好，故填：2；不是。（6）氯化鉀易溶于水，二氧化錳不溶于水，通過(guò)過(guò)濾可以把二氧化錳除去，氯化鉀溶液經(jīng)過(guò)蒸發(fā)可以得到氯化鉀固體，填空如圖中所示：在①中，通過(guò)玻璃棒攪拌可以加快氯化鉀的溶解；②中，過(guò)濾時(shí)應(yīng)該用玻璃棒引流；③中，通過(guò)用玻璃棒攪拌，可以防止液體外濺，因此在①、②、③的操作中均用到的儀器是玻璃棒，故填：玻璃棒。15、酒精燈

長(zhǎng)頸漏斗ABGH大理石(或石灰石)和稀鹽酸試管2KMnO4K2MnO4+

MnO2

+

O2↑右【解析】(1)根據(jù)常見(jiàn)儀器解答；(2)根據(jù)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件、生成氣體的密度及溶解性分析解答；(3)根據(jù)高錳酸鉀必須裝在試管中加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣解答；(4)根據(jù)氧氣的密度比水小解答。(1)標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：D酒精燈，H長(zhǎng)頸漏斗；(2)制取二氧化碳是用大理石(或石灰石)和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)，二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，故選擇的儀器是ABGH；(3)高錳酸鉀必須裝在試管中加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑；(4)由于氧氣的密度比水小，故若用裝置I收集氧氣，氣體應(yīng)從右端導(dǎo)管進(jìn)入。16、產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生氣泡氫氧化鋇硫酸H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑氫氧化鈉、氫氧化鋇NaOH、Na2SO4、Na2CO3【解析】方法2：通過(guò)方法1的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，a是氫氧化鋇溶液；b是稀硫酸；所以分別加入碳酸鈉溶液，a中的現(xiàn)象是有白色沉淀生成；b中現(xiàn)象是有氣泡冒出；故填：加入的試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方法1鋅粒A中無(wú)明顯現(xiàn)象B中產(chǎn)生氣泡A是氫氧化鋇溶液；B是硫酸溶液方法2碳酸鈉溶液A中產(chǎn)生白色沉淀；B中產(chǎn)生氣泡。（1）若有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明溶液c中有碳酸鈉，溶液d