湖南長(zhǎng)沙市雅禮洋湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

湖南長(zhǎng)沙市雅禮洋湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．汽車碰撞后安全氣囊中迅速發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（）A．氧氣 B．氮?dú)?C．二氧化碳 D．稀有氣體2．習(xí)近平總書記提出“綠水青山就是金山銀山”的理念，下列做法符合這一理念的有A．發(fā)展清潔能源 B．隨意焚燒秸稈 C．亂丟廢舊電池 D．提倡毀林造田3．下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋中，錯(cuò)誤的是（）A．品紅在水中擴(kuò)散說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)——分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同C．氣體可壓縮儲(chǔ)于鋼瓶中——分子數(shù)目變少D．水蒸發(fā)屬于物理變化——分子種類沒(méi)有改變4．保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（）A．氫原子和氧原子B．氧分子和水分子C．氫分子和氧分子D．水分子5．對(duì)下列事實(shí)或現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是選項(xiàng)事實(shí)或現(xiàn)象解釋A八月桂花，十里飄香分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著B水銀溫度計(jì)里的水銀熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變C25m3石油氣可加壓裝入1．124m3的鋼瓶中分子間是有間隔的D固體碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán)同種分子化學(xué)性質(zhì)相同A．A B．B C．C D．D6．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．過(guò)濾B．取用固體C．聞氣味D．傾倒液體7．下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是（）A．水和過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，因?yàn)榻M成元素不同B．稀有氣體可做保護(hù)氣，因?yàn)樵幼钔鈱与娮訉舆_(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C．壓縮的乒乓球遇熱水變大，是因?yàn)槔锩娴姆肿幼兇驞．水通電生成氫氣和氧氣，因?yàn)樗肿又泻袣浞肿雍脱醴肿?．圖1為利用氣壓傳感器測(cè)定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊，待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)止水夾。集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的變化情況如圖2。下列說(shuō)法不正確的是A．BC段氣壓增大的主要原因是燃燒放熱B．CD段氣壓減小的主要原因是集氣瓶?jī)?nèi)氧氣不斷被消耗C．DE段氣壓增大的主要原因是燒杯中水進(jìn)入集氣瓶后，氣體體積減小D．若用木炭代替紅磷完成此實(shí)驗(yàn)，集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化趨勢(shì)與圖2基本一致9．根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)能推導(dǎo)出影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推導(dǎo)錯(cuò)誤的是（）序號(hào)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響化學(xué)反應(yīng)的因素A細(xì)鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度C某雙氧水常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑D與相同濃度鹽酸反應(yīng)，粉末狀石灰石比塊狀石灰石反應(yīng)快反應(yīng)物的種類A．A B．B C．C D．D10．一定條件下,水在密閉容器里的冷卻過(guò)程中,溫度和時(shí)間的關(guān)系如圖所示。①、②、③表示水在不同時(shí)刻的存在狀態(tài),下列有關(guān)判斷正確的是()A．水分子間的間隔:②>③ B．水分子的運(yùn)動(dòng)速率:②>①C．狀態(tài)③的水分子靜止不動(dòng) D．①→②→③的過(guò)程中水分子沒(méi)有發(fā)生改變二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．按要求寫出下列化學(xué)符號(hào)：（1）2個(gè)亞鐵離子________________。（2）單質(zhì)銅________________。（3）5個(gè)硫酸根離子________________。（4）氯化鋅________________。（5）地殼中含量最多的元素與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物是________________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:（1）寫出儀器B中①的名稱:①____________________（2）若用高錳酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇的制取裝置為_(kāi)___(填字母)，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)___________________（3）若實(shí)驗(yàn)室用固體鋅和稀硫酸在常溫下制取氫氣，則選擇的發(fā)生裝置是___(填字母)，若用F裝置收集氫氣，則氫氣應(yīng)從導(dǎo)管口___________(填“a”或“b")端進(jìn)。（4）G裝置中瓶底盛少量水的主要目的是_________________________（5）H裝置中缺少的儀器名稱是_________________________四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻都離不開(kāi)空氣，沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命，也沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球。（1）空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)____（用百分比表示）。（2）下列過(guò)程中，能產(chǎn)生氧氣的有_____（填字母序號(hào)）（3）潛水員水下作業(yè)時(shí)攜帶“富氧空氣”，是因?yàn)檠鯕饩哂衉____性質(zhì)。（4）工業(yè)上得到大量氮?dú)?、氧氣的方法是_____，利用的是_____。（選填）A．分離空氣中氮?dú)?、氧氣B．通過(guò)化學(xué)反應(yīng)生成氮?dú)狻⒀鯕釩．沸點(diǎn)的不同D．化學(xué)性質(zhì)的不同14．（一）小明在實(shí)驗(yàn)室觀察完品紅擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)后，想把變紅的水做一個(gè)簡(jiǎn)單的處理后再排入下水道。請(qǐng)根據(jù)如圖相關(guān)信息，回答下列問(wèn)題：（1）圖2過(guò)濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是______、______、燒杯，請(qǐng)指出該操作過(guò)程中的其中兩處錯(cuò)誤______、______。（2）小明同學(xué)將紅色液體按過(guò)濾的正確操作完成后，發(fā)現(xiàn)過(guò)濾后的液體中仍有少量品紅固體，則造成這種情況可能的原因是（填一種即可）______（3）水是一種重要的資源，人類離不開(kāi)水。在很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)，人類不了解水到底是由什么組成的。直到18世紀(jì)末，人類通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)才最終認(rèn)識(shí)了水的組成。下列實(shí)驗(yàn)也能證明水是由氧元素和氫元素組成的是______（填序號(hào)）A氫氣在氧氣中燃燒B石蠟在空氣中燃燒C水的蒸發(fā)D水的凈化（二）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式：______。小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：（提出猜想）除MnO2、CuO外，F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑。（完成實(shí)驗(yàn)）按下表進(jìn)行試驗(yàn)：測(cè)定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度（℃）①KClO3580②KClO3、MnO2（質(zhì)量比1：1）350③KClO3、CuO（質(zhì)量比l：1）370④KClO3、Fe2O3（質(zhì)量比1：1）390（分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論）（1）由實(shí)驗(yàn)______形成對(duì)比，證明猜想合理；（2）實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是______。（反思）（1）若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和______；（2）同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某XX化肥廠制作了一個(gè)大型戶外廣告如下圖:根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算:(1)碳酸氫銨中各元素的質(zhì)量比為m(N):m(H):m(C):m(O)=______________。(2)碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________。(精確到0.01%)(3)由上述計(jì)算可知，該廣告屬于________(填“虛假”或“真實(shí)”)廣告。(4)求出每袋該化肥中最多含氮元素的質(zhì)量。(要有解題過(guò)程，只有結(jié)果不得分，結(jié)果保留一位小數(shù)。)_______16．葡萄糖（）是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體.請(qǐng)根據(jù)葡萄糖的化學(xué)式進(jìn)行以下計(jì)算：（1）葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。（2）葡萄糖中各元素質(zhì)量比是_____。（3）每個(gè)葡萄糖分子中共有_____個(gè)原子。（4）一定質(zhì)量的葡萄糖溶解于水，得到的混合物中氫原子與氧原子的個(gè)數(shù)比_____，若該混合物中含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?，它約占空氣總體的78%。故選B。2、A【解析】A、發(fā)展清潔能源，有利于保護(hù)環(huán)境；B、隨意焚燒秸稈，會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境；C、亂丟廢舊電池，會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境；D、不應(yīng)提倡毀林造田，會(huì)破壞環(huán)境。故選A。點(diǎn)睛∶保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。綠水青山就是金山銀山，充分體現(xiàn)保護(hù)環(huán)境的重要性。3、C【解析】

A、分子在不斷的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，不符合題意；B、保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒是分子，H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)不同，不符合題意；C、氣體可壓縮儲(chǔ)于鋼瓶中是因?yàn)闅怏w分子間的間隔變小，而非分子數(shù)目減少，符合題意；D、水蒸發(fā)是物理變化，過(guò)程中沒(méi)有新分子生成，不符合題意。故選C4、D【解析】

由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。水是由水分子構(gòu)成，保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子。故選D。5、B【解析】

A、八月桂花，十里飄香，是因?yàn)榉肿涌偸窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)著，解釋正確；B、水銀溫度計(jì)里的水銀熱脹冷縮是因?yàn)楣娱g隔大小隨溫度改變而改變，不是分子大小隨溫度改變而改變，解釋錯(cuò)誤；C、25m3石油氣可加壓裝入1．124m3的鋼瓶中是因?yàn)榉肿娱g是有間隔的，加壓時(shí)，分子間隔減小，解釋正確；D、同種分子化學(xué)性質(zhì)相同，固體碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán)，解釋正確。故選B?？键c(diǎn)：微觀粒子的特性6、C【解析】

A、過(guò)濾時(shí)應(yīng)使用玻璃棒進(jìn)行引流，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、取用固體藥品時(shí)，應(yīng)用鑷子或者藥匙取用，不能直接用手，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、聞氣體氣味應(yīng)用手輕輕扇動(dòng)至鼻子下方，防止吸入過(guò)多有害氣體，選項(xiàng)正確；D、傾倒液體時(shí)試管口緊靠試劑瓶口，標(biāo)簽朝向手心，瓶塞倒放在桌面上，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。7、B【解析】

A、水和過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，因?yàn)樗鼈兎肿訕?gòu)成不同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，但它們的組成元素相同，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

B、稀有氣體可做保護(hù)氣，因?yàn)橄∮袣怏w原子的最外層電子層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項(xiàng)解釋正確。

C、壓縮的乒乓球遇熱水變大，是因?yàn)榉肿邮軣岷箝g隔變大，故選解釋錯(cuò)誤。

D、水通電生成氫氣和氧氣，是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

故選：B?！军c(diǎn)睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．8、D【解析】密閉容器中，溫度升高或氣體增多，容器內(nèi)的壓強(qiáng)均變大。A.BC段氣壓增大的主要原因是燃燒放熱，正確；B.CD段氣壓減小的主要原因是集氣瓶?jī)?nèi)氧氣不斷被消耗，正確；C.DE段氣壓增大的主要原因是燒杯中水進(jìn)入集氣瓶后，氣體體積減小，正確；D.木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)后氣體沒(méi)有減少，所以若用木炭代替紅磷無(wú)法完成此實(shí)驗(yàn)，錯(cuò)誤。故選D。點(diǎn)睛：要順利解答此題，就要掌握導(dǎo)致容器內(nèi)壓強(qiáng)變化的因素，密閉容器中，溫度升高容器內(nèi)的壓強(qiáng)均變大；單位體積內(nèi)，氣體分子個(gè)數(shù)增多，也能使壓強(qiáng)變大。9、D【解析】

A、鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒，是因?yàn)檠鯕獾臐舛炔煌?，說(shuō)明增大反應(yīng)物的濃度影響化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生，故A正確；B、碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)，說(shuō)明反應(yīng)的溫度影響化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生，故B正確；C、雙氧水在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解，說(shuō)明了使用催化劑，可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率，故C正確；D、與相同濃度鹽酸反應(yīng)，粉末狀石灰石比塊狀石灰石反應(yīng)快，說(shuō)明物質(zhì)間的接觸面積大小影響化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行，粉末狀石灰石和塊狀石灰石是同一種物質(zhì)，故D錯(cuò)誤。故選D。10、D【解析】

根據(jù)水分子在不同狀態(tài)時(shí)的性質(zhì)以及間隔的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可，溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快，間隔變大?！驹斀狻緼、②是液態(tài)的水，③是冰的狀態(tài)，故水分子間的間隔：②<③，錯(cuò)誤；

B、在狀態(tài)①時(shí)水分子的運(yùn)動(dòng)速率大于狀態(tài)②，錯(cuò)誤；

C、狀態(tài)③的水分子在固定的位置震動(dòng)，錯(cuò)誤；

D、①→②→③沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)，是物理變化，水分子沒(méi)有發(fā)生改變，只是分子間的間隔改變，正確；

故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Fe2+Cu5SO42-ZnCl2Al2O3【解析】

（1）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。表示多個(gè)該離子，在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。1個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷，2個(gè)亞鐵離子表示為：Fe2+。（2）單質(zhì)銅是金屬，其化學(xué)式直接用元素符號(hào)表示，單質(zhì)銅表示為：Cu；（3）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。表示多個(gè)該離子，在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。5個(gè)硫酸根離子表示為：5SO42-；（4）氯化鋅中氯元素顯-1價(jià)，鋅元素顯+2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知，其化學(xué)式為：ZnCl2；（5）地殼中含量最多的元素是氧元素，通常顯-2價(jià)，地殼中含量最多的金屬元素是鋁，通常顯+3價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知，它們形成的化合物是Al2O3。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、長(zhǎng)頸漏斗AEBb吸收二氧化硫，防止污染空氣玻璃棒【解析】

（1）標(biāo)號(hào)儀器是添加液體的長(zhǎng)頸漏斗；（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，需要加熱，則應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，排水法收集的氧氣純凈，所以應(yīng)該選擇上述裝置中的AE，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：；（3）實(shí)驗(yàn)室可用鋅粒和稀硫酸溶液常溫反應(yīng)制取氫氣，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B；氫氣的密度小于空氣的密度，所以若用F裝置收集氫氣，則氫氣應(yīng)從導(dǎo)管口b端進(jìn)。（4）G裝置中硫燃燒生成的二氧化硫能污染空氣，瓶底盛少量水的目的是：吸收二氧化硫，防止污染空氣。（5）H裝置是過(guò)濾的裝置，缺少的儀器名稱是玻璃棒，其作用是引流。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、21%B供給呼吸A；C?！窘馕觥?/p>

（1）空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%；故填：21%；（2）煤炭燃燒和人的呼吸需要消耗氧氣；植物的光合作用會(huì)釋放出氧氣；故填：B；（3）氧氣能夠供給呼吸，所以潛水員水下作業(yè)時(shí)攜帶“富氧空氣”，故填：供給呼吸；（4）工業(yè)上得到大量氮?dú)?、氧氣的方法是分離液態(tài)空氣法；這是利用了氮?dú)馀c氧氣的沸點(diǎn)不同；故填：A；C。14、漏斗玻璃棒未用玻璃棒引流漏斗的尖端未緊靠燒杯的內(nèi)壁濾紙破損（或液面高于濾紙邊緣、燒杯不干凈等）A氯酸鉀氯化鉀+氧氣①④MnO2化學(xué)性質(zhì)不變將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分混合，加熱，測(cè)定分解溫度【解析】

（一）（1）過(guò)濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是漏斗、玻璃棒、燒杯，該操作過(guò)程中：未用玻璃棒引流、漏斗的尖端未緊靠燒杯內(nèi)壁兩處明顯錯(cuò)誤；

（2）小明同學(xué)將紅色液體按過(guò)濾的正確操作完成后，發(fā)現(xiàn)過(guò)濾后的液體中仍有少量品紅固體，則造成這種情況可能的原因是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣、燒杯不干凈等；

（3）化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，所以還能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是氫氣在氧氣中燃燒生成水，即A；（二）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀氯化鉀+氧氣；[分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論]（1）根據(jù)催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，可選