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2023-2024學(xué)年遼寧省遼陽(yáng)市二中學(xué)教育協(xié)作十校聯(lián)考最后物理試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1.如圖所示是小明設(shè)計(jì)的一種簡(jiǎn)易煙霧報(bào)警控制器的電路原理圖。R0為定值電阻,R為光敏電阻,其阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小。若利用電壓表作為報(bào)警儀表(當(dāng)煙霧增大到一定程度時(shí),電壓表指針偏轉(zhuǎn)到某個(gè)位置觸發(fā)報(bào)警),為使控制器在煙霧較淡時(shí)就能觸發(fā)報(bào)警,以下做法正確的是A.電壓表改成大量程 B.增大激光強(qiáng)度C.減小R0阻值 D.減小電源電壓2.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,物體距離凸透鏡30cm時(shí),在凸透鏡另一側(cè)的光屏上可得到一個(gè)倒立的、放大的實(shí)像.該凸透鏡的焦距可能為()A.5cm B.10cm C.15cm D.18cm3.如圖所示電路,下列說(shuō)法正確的是A.閉合電鍵S后,將滑片向右移動(dòng),電壓表示數(shù)將變小B.閉合電鍵S后,將滑片向左移動(dòng),電流表示數(shù)將變大C.?dāng)嚅_(kāi)電鍵S后,將滑片向右移動(dòng),電流表示數(shù)將變小D.?dāng)嚅_(kāi)電鍵S后,將滑片向左移動(dòng),電壓表示數(shù)將不變4.如圖甲在一只薄塑料袋中裝水過(guò)半(未滿),用細(xì)線扎緊袋口,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得其所受重力為10N;再將這個(gè)裝水的塑料袋浸入燒杯內(nèi)的水中(如圖乙),當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0N時(shí),袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相比(不計(jì)塑料袋和細(xì)線的重)A.比燒杯中的水面高B.比燒杯中的水面低C.與燒杯中的水面相平D.高低無(wú)法判斷5.對(duì)下面詩(shī)句中蘊(yùn)含的物理知識(shí),理解正確的是A.“響鼓也要重錘敲”說(shuō)明物體振動(dòng)頻率越高,響度越大B.“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”說(shuō)明聲音可以傳遞能量C.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音調(diào)來(lái)進(jìn)行辨別D.“忽聞水上琵琶聲”其中琵琶聲是琵琶弦振動(dòng)產(chǎn)生的6.圖所示,將同一個(gè)球體先后放入盛有不同密度的液體中,球體處于靜止?fàn)顟B(tài),則球體所受的浮力F甲F乙及液體密度(ρ甲、ρ乙)的關(guān)系A(chǔ). B.C. D.無(wú)法判斷7.小汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)入尋常百姓家庭,下列說(shuō)法正確的是A.小汽車(chē)在水平公路上靜止時(shí),汽車(chē)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力B.小汽車(chē)在水平公路上高速行駛時(shí),汽車(chē)對(duì)地面的壓力小于汽車(chē)的重力C.小汽車(chē)在水平公路上勻速直線行駛時(shí),車(chē)輪不受摩擦力作用D.使用安全帶和安全氣囊是為了減小慣性8.如圖所示,一個(gè)密封的圓臺(tái)狀容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,放在水平桌面上,現(xiàn)把它倒置過(guò)來(lái),則()A.水對(duì)容器底的壓力減小 B.水對(duì)容器底的壓強(qiáng)減小C.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小 D.容器對(duì)桌面的壓力減小9.POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了便利。POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭如圖所示。在使用時(shí)將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下,檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流POS機(jī)便可讀出磁條上的信息。圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是A.合上開(kāi)關(guān),導(dǎo)軌上的導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)B.合上開(kāi)關(guān),導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)時(shí)電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)C.通電導(dǎo)線下方小磁針偏轉(zhuǎn)D.合上開(kāi)關(guān)鐵釘能夠吸引鐵屑10.如圖,輕質(zhì)杠桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在A點(diǎn)用細(xì)線懸掛一重物,在B點(diǎn)施加一豎直向下的動(dòng)力,使杠桿在水平位置保持平衡.若將動(dòng)力的方向改為沿虛線方向,仍使杠桿在水平位置保持平衡,則A.動(dòng)力臂增大,動(dòng)力增大 B.動(dòng)力臂增大,動(dòng)力減小C.動(dòng)力臂減小,動(dòng)力減小 D.動(dòng)力臂減小,動(dòng)力增大二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.如圖所示,物體A所受重力為100N,當(dāng)分別沿力F1和F1的方向勻速提起物體A時(shí),若不計(jì)繩重和摩擦,則F1_____F1.若實(shí)際提升物體的拉力F1=110N,10s將A物體勻速提升4m,則拉力F1的功率為_(kāi)_________W.若將此滑輪改成動(dòng)滑輪勻速提升同樣的重物,則機(jī)械效率將______12.如圖,該圖演示的是汽油機(jī)的__________沖程;若汽油機(jī)的能量利用率為20%,完全燃燒10g汽油可輸出_____________J的有用能量.(汽油的熱值為4.5×107J/kg)13.如圖所示,完全相同的圓柱形容器中,裝有不同的兩種液體甲、乙,在兩容器中同一高度分別有A、B兩點(diǎn).若A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等,則兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲______p乙(兩選填“>”、“=”或“<”).14.如圖是一款能發(fā)電的魔方充電器,轉(zhuǎn)動(dòng)魔方時(shí),它根據(jù)_____(選填“電流的磁效應(yīng)”“電磁感應(yīng)”或“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力”)的原理發(fā)電.魔方還能通過(guò)USB端口給移動(dòng)設(shè)備充電,給移動(dòng)設(shè)備充電時(shí),魔方相當(dāng)于電路中的_____(填“電源”或“用電器).15.如圖甲所示是小紅探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn),如圖乙所示是小明探究“動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:同一小車(chē)從同一斜面上的同一高度處有靜止開(kāi)始滑下,停在你圖甲所示位置.質(zhì)量不同的鋼球從同一斜面上的同一高度處由靜止開(kāi)始滾下,撞擊相同木塊后,停在圖乙所示位置.(1)小紅發(fā)現(xiàn):平面越光滑,小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離越_________.聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車(chē)應(yīng)適當(dāng)_________(增大/減?。┢?chē)之間的距離.(2)小明在做乙圖所示實(shí)驗(yàn)中,在斜面底端放置木塊的作用是___________________。,實(shí)驗(yàn)中木塊前端放置一塊泡誅塑料,其作用是使小球與木塊碰撞后______________(A、小球立即停止,把全部動(dòng)能轉(zhuǎn)移給木塊;B、小球推著木塊一起向前運(yùn)動(dòng)直到停止),從而得出正確結(jié)論。16.樟腦丸放在衣櫥里會(huì)逐漸變小,發(fā)生的物態(tài)變化現(xiàn)象是_____;我們能夠聞到樟腦的氣味說(shuō)明分子在_____。17.如圖所示,建筑工人用滑輪組把重為300N的貨物勻速提升到樓上,用時(shí)25s,拉力做功的功率為150W,所用拉力為125N,則工人做的有用功為_(kāi)_____J,該滑輪組的機(jī)械效率是______,若不計(jì)繩重和摩擦,動(dòng)滑輪重等于____N;若考慮繩重和摩擦,則動(dòng)滑輪重____(選填“大于”或“小于”)剛才的計(jì)算結(jié)果.三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖所示,魚(yú)缸底部射燈A發(fā)出一束光AO射向水面,畫(huà)出折射光線的大致方向(_________)19.如圖所示,一根彈性桿的一端固定在傾角為的斜面上,桿的另一端固定一個(gè)重力是的小球,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),請(qǐng)用力的圖示畫(huà)出彈性桿對(duì)小球的彈力.20.小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在______處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向__________(選填“右”或“左”)調(diào).在燒杯中倒入適量的醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為106g;再將燒杯中的一部分醬油倒入量筒中,測(cè)出燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,為_(kāi)_______g,量筒中醬油的體積如圖乙所示,為_(kāi)_____mL,計(jì)算可得醬油的密度為_(kāi)______.小華不小心將量筒打碎了,老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出醬油的密度.于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和足量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為;②先將一個(gè)燒杯________,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為;③再用另一個(gè)燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為:④則醬油的密度表達(dá)式_________(已知水的密度為,用已知量和測(cè)量量表示).21.在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明用完全相同的木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn).(1)將木塊放在水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng),使木塊做__________運(yùn)動(dòng),根據(jù)_______原理可以得出此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).(2)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與__________有關(guān);___________兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān).(3)小明認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān),于是他在上述用實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表格中,由表中數(shù)據(jù)驗(yàn)證了自己的猜想,這種做法____(正確/錯(cuò)誤),理由是____________.次數(shù)木塊大小接觸面積S/cm2摩擦力f/N1整塊1501.52三分之二塊1001.03三分之一塊500.622.小謝利用圖甲所示的電路做“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。(1)圖乙是未連接好的電路,請(qǐng)?jiān)趫D上用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接好電路。(_________)(2)探究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制不變的量是_____,開(kāi)關(guān)S閉合后,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從b端移至a端,電流表和電壓表示數(shù)變化關(guān)系如圖丙所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),電源電壓保持3V不變,當(dāng)滑片P位于a端時(shí),電流表的示數(shù)為_(kāi)____A。四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分.解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的不能得分)23.2018年初,一場(chǎng)寒潮席卷河南,某學(xué)校實(shí)驗(yàn)小組的學(xué)生對(duì)智能供暖展開(kāi)了探究,設(shè)計(jì)了一個(gè)智能供暖器,電路如圖所示,電源兩端的電壓為220V,R1和R2是兩個(gè)供熱電阻絲,S1、S2是溫控開(kāi)關(guān),工作過(guò)程如下:當(dāng)氣溫低于25℃時(shí),S1、S2都閉合當(dāng)氣溫等于或高于25℃時(shí),S2斷開(kāi),此時(shí)電流表的示數(shù)為1A,電阻絲R1的電功率為20W(忽略溫度對(duì)電阻絲的影響).求:電阻絲R2的阻值是多少?當(dāng)氣溫低于25℃時(shí),電路工作0.5h消耗的電能是多少千瓦時(shí)?24.如圖所示,重力不計(jì)的木棒可繞支點(diǎn)O無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),木棒AB長(zhǎng)為3m,均勻正方體甲的邊長(zhǎng)為10cm,物體乙的質(zhì)量為5.6kg.當(dāng)把甲乙兩物體用細(xì)繩分別掛在木棒的兩端點(diǎn)A、B上時(shí),木棒在水平位置平衡,此時(shí)物體甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為3000Pa,支點(diǎn)O距A點(diǎn)1.6m.求:物體乙受到的重力;物體甲受到的支持力;物體甲的質(zhì)量.
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1、C【解析】
由電路圖可知,R與R0串聯(lián),電壓表測(cè)R兩端的電壓。因光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小,所以,當(dāng)煙霧濃度增大時(shí)(即光照強(qiáng)度減弱),光敏電阻的阻值增大,電路中的總電阻增大,由I=可知,電路中的電流減小,由U=IR可知,R0兩端的電壓減小,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,R兩端的電壓增大,即電壓表的示數(shù)增大;由此可知,當(dāng)煙霧濃度增大時(shí),R兩端的電壓增大(電壓表的示數(shù)增大),從而觸發(fā)報(bào)警。要使控制器在煙霧較淡時(shí)就觸發(fā)報(bào)警,就應(yīng)在煙霧較淡時(shí)使光敏電阻兩端的電壓達(dá)到報(bào)警系統(tǒng)觸發(fā)的電壓,即增大氣敏電阻分得的電壓;A、電壓表改接大量程時(shí),不能改變氣敏電阻兩端的電壓,故A錯(cuò)誤;B、增大激光強(qiáng)度,光敏電阻的阻值變小,其分得的電壓變小,故B錯(cuò)誤;C、減小R0阻值時(shí),其分得的電壓減小,則光敏電阻分得的電壓增大,故C正確;D、減小電源電壓時(shí),光敏電阻分得的電壓也變小,故D錯(cuò)誤。2、D【解析】
凸透鏡成倒立、放大實(shí)像時(shí),物體在一倍焦距到二倍焦距之間,故可知,焦距應(yīng)大于15cm小于30cm;四個(gè)選項(xiàng)中只有D項(xiàng)中的18cm符合題意,故應(yīng)選D.3、D【解析】
AB、閉合電鍵S后,把電壓表看作開(kāi)路可知,R1始終與滑動(dòng)變阻器的最大阻值R2串聯(lián);電壓表測(cè)變阻器左邊部分的電壓,電流表測(cè)電路中的電流;閉合電鍵S后,將滑片向右移動(dòng),變阻器左邊部分的電阻增大,根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知,變阻器左邊部分的電壓將增大,即電壓表示數(shù)將變大,故A錯(cuò)誤;閉合電鍵S后,將滑片向左移動(dòng),由于滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻始終不變,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流不變,即電流表的示數(shù)不變,故B錯(cuò)誤;CD、斷開(kāi)電鍵S后,電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表相當(dāng)于并聯(lián)在電源兩端,電壓表測(cè)電源電壓;斷開(kāi)電鍵S后,由于電壓表的內(nèi)阻很大,根據(jù)歐姆定律可知,電路中的電流非常小,電流表示數(shù)幾乎為0;由于變阻器接入電路的阻值比電壓表內(nèi)阻小得多,向右移動(dòng)滑片,對(duì)整個(gè)電路的電流沒(méi)有任何影響,電流表示數(shù)示數(shù)仍然為0(即電流表示數(shù)不變),故C錯(cuò)誤;斷開(kāi)電鍵S后,將滑片向左移動(dòng),電壓表仍然測(cè)電源電壓,電壓表示數(shù)將不變,故D正確.4、C【解析】試題分析:由液體的浮力可知,薄塑料袋所受的浮力等于所排開(kāi)的液體所受的重力,由于內(nèi)外的液體都是水,液體的密度是相等的,所以里面水的體積正好等于它所排開(kāi)的水的體積,所以液面是相平的,應(yīng)選C.考點(diǎn):浮力5、D【解析】
A、響鼓也要重錘敲,說(shuō)明物體振幅越大,響度越大,故錯(cuò)誤;B、聽(tīng)到狗的叫聲,知道人回來(lái)了,這說(shuō)明聲音能傳遞信息,故錯(cuò)誤;C、不同的人說(shuō)話聲音的音色不同,所以聞其聲而知其人主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的,故錯(cuò)誤;D、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,琵琶聲是琵琶弦振動(dòng)產(chǎn)生的,故正確.6、C【解析】
球在甲液體中漂浮,所以球的密度小于甲液體的密度;在乙液體中懸浮,所以球的密度等于乙液體的密度。因此ρ甲>ρ乙;球在甲中漂浮,根據(jù)物體的浮沉條件可知,此時(shí)浮力等于重力;在乙中懸浮,浮力也等于重力,因此在甲和乙中所受浮力相等,即F甲=F乙,故ABD錯(cuò)誤,C正確。7、B【解析】
(1)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上;
(2)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大,壓強(qiáng)越小;
(3)小汽車(chē)在水平公路上勻速直線行駛時(shí),所受牽引力與摩擦力平衡;
(4)一切物體都有慣性,慣性只有與質(zhì)量有關(guān).【詳解】A、汽車(chē)靜止在路面上時(shí),汽車(chē)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車(chē)的支持力,二力作用在不同的物體上,因此二力不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;B、小汽車(chē)高速行駛時(shí),小汽車(chē)上方空氣流動(dòng)大于下方的空氣流動(dòng),因此小汽車(chē)在豎直方向上受支持力和空氣向上的托力的作用,因此小汽車(chē)對(duì)路面的壓力小于汽車(chē)的重力,故B正確;C、根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件可知,汽車(chē)在水平公路上勻速直線行駛時(shí),受到摩擦力的作用,只是所受牽引力與摩擦力大小相等、方向相反、在同一直線上,在同一物體上是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;D、慣性只有與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量不變,慣性不變,故使用安全帶和安全氣囊不是為了減小慣性,而是為了減小由于慣性帶來(lái)的危害,故D錯(cuò)誤.故選B.8、A【解析】
A.正立時(shí),水對(duì)容器底部的壓力大于水的重力,倒立時(shí),水對(duì)容器底部的壓力小于水的重力,故A正確為答案.B.由題,如圖放置時(shí)的底面積為S大,倒置過(guò)來(lái)后底面積為S小,因?yàn)樗捏w積一定,倒置過(guò)來(lái)后水的深度增大了,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρgh可知,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變大,故B錯(cuò)誤.CD.容器放在水平面上,對(duì)桌面的壓力等于容器和水的總重力,把它倒置過(guò)來(lái),重力不變,對(duì)桌面的壓力不變,受力面積變小,由可知,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)增大,故CD錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)在于判斷水對(duì)容器底的壓力變化情況,不同形狀的容器,水對(duì)容器底的壓力和水的重力關(guān)系是不同的,要注意分析.9、B【解析】
由題意可知,POS刷卡機(jī)讀出信息的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。A、如圖電路中有電源,是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng),故A不符合題意;B、如圖電路中沒(méi)有電源,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān),閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故B符合題意;C、如圖是奧斯特實(shí)驗(yàn),反映電流周?chē)嬖谥艌?chǎng),故C不符合題意;D、合上開(kāi)關(guān)鐵釘能夠吸引鐵屑,這是電流的磁效應(yīng),故D不符合題意。10、D【解析】
力臂是支點(diǎn)到力的作用線的垂線段長(zhǎng)度.改為虛線后,動(dòng)力臂變短,根據(jù)杠桿平衡條件,阻力阻力臂都不變化,動(dòng)力臂變小,則動(dòng)力增大.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、=84變小【解析】
由于定滑輪不能省力,只能改變力的方向,所以力F1和F1的大小相等;提升物體所做的功:W=Gh=110N×4m=840J,功率:P===84W;如果把這個(gè)滑輪改成動(dòng)滑輪勻速豎直提升同樣的重物,有用功不變,額外功增大,則機(jī)械效率將減?。?2、做功【解析】
(1)根據(jù)圖中氣門(mén)的開(kāi)關(guān)情況和活塞的運(yùn)動(dòng)方向判斷出是哪一個(gè)沖程;(2)知道汽油的質(zhì)量和熱值,利用燃料完全放熱公式求汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量(總能量);知道汽油機(jī)的效率,利用效率公式求有用機(jī)械能.【詳解】(1)根據(jù)圖示可以知道,兩個(gè)氣門(mén)都關(guān)閉,火花塞點(diǎn)火,活塞向下運(yùn)動(dòng),氣缸容積增大,因此是做功沖程;(2)10g汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量:;根據(jù)可以知道,汽油機(jī)輸出的有用機(jī)械能:.因此,本題正確答案是:做功;13、>【解析】
由圖可知:A點(diǎn)上方液面到A的深度小于B點(diǎn)上方液面到B的深度;即h甲<h乙,若A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等,根據(jù)p=ρgh可知:ρ甲>ρ乙.A、B下方對(duì)容器底的深度相同,根據(jù)p=ρgh可知pA下>pB下,因?yàn)橐后w對(duì)容器底的壓強(qiáng)pA底=pA+pA下,pB底=pB+pB下,所以液體對(duì)容器底的壓強(qiáng):pA底>pB底.14、電磁感應(yīng)電源【解析】
轉(zhuǎn)動(dòng)魔方時(shí),閉合電路的導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,利用的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象;魔方給移動(dòng)設(shè)備充電時(shí),魔方提供電能,相當(dāng)于電路中的電源.15、遠(yuǎn)增大通過(guò)木塊被推出的距離,反映小球動(dòng)能的大小A【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)甲中,平面越光滑,摩擦力越小,小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn);在雨雪天駕駛汽車(chē)時(shí),由于路面濕滑,摩擦力小,剎車(chē)距離會(huì)變長(zhǎng),應(yīng)適增大汽車(chē)之間的距離。(2)乙圖的實(shí)驗(yàn)中,在斜面底端放置木塊的作用是通過(guò)木塊被推出的距離,反映小球動(dòng)能的大??;實(shí)驗(yàn)中木塊前端放置一塊泡誅塑料,是為了使小球與木塊碰撞后能立即停下來(lái),通過(guò)木塊滑動(dòng)的距離判斷出小球的動(dòng)能的大小。即A正確。16、升華不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)【解析】
樟腦丸放在衣櫥里會(huì)逐漸變小,是固態(tài)直接變成氣態(tài);發(fā)生的物態(tài)變化現(xiàn)象是升華;我們能夠聞到樟腦的氣味說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。17、300080%75小于【解析】
(1)已知拉力做功的功率為150W,用時(shí)25s,所以拉力做的功為:;由W=Fs可知,繩子自由端移動(dòng)的距離:,由圖可知,繩子的股數(shù)為n=3,所以,物體提升高度為:h=,則工人做的有用功為:,(2)該滑輪組的機(jī)械效率:,(3)若不計(jì)繩重和摩擦,動(dòng)滑輪重:,(4)若考慮繩重和摩擦,由于提升動(dòng)滑輪所做的額外功減小,則動(dòng)滑輪重小于剛才的計(jì)算結(jié)果。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】
過(guò)O點(diǎn)畫(huà)出法線,光從水中斜射入空氣,所以折射角大于入射角,由此可以做出對(duì)應(yīng)的折射光線,如圖所示:19、【解析】
掌握二力平衡條件,對(duì)小球進(jìn)行受力分析,小球手重力和桿對(duì)它的彈力作用,又由于小球處于靜止?fàn)顟B(tài),所以重力和彈力是一對(duì)平衡力,大小相等、方向相反,作用在同一直線上.【詳解】小球手重力和彈力作用,由于小球處于靜止?fàn)顟B(tài),所以重力和彈力是一對(duì)平衡力,重力大小為2N,方向豎直向下,所以彈力大小也為2N,方向豎直向上,如圖所示:20、零刻度左6240裝滿水【解析】
(1)天平使用前要先放,把天平放在水平臺(tái)上,游碼歸零,然后調(diào)平,調(diào)平時(shí)指針偏右需要把橫梁兩端的平衡螺母向左調(diào)節(jié),直至指針指在分度盤(pán)的中央;(2)如圖所示杯和剩余醬油的總質(zhì)量為50g+10g+2g=62g,量筒中醬油的體積如圖乙所示,為40cm3,計(jì)算可得醬油的密度為;(3)調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為,先將一個(gè)燒杯裝滿水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為,即m1=m水+m0,即m水=m1-m0,則①再用另一個(gè)燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為,即m2=m醬油+m0,即m醬油=m2-m0,則②將①②兩式聯(lián)立得.21、勻速直線壓力甲丙錯(cuò)誤的沒(méi)有控制壓力大小相同【解析】
(1)將木塊放在水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng),使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體在水平方向上受到平衡力的作用,此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).(2)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),接觸面粗糙程度相同,壓力不同,測(cè)力計(jì)示數(shù)不同,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力有關(guān);研究
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