高中英語語法學(xué)習(xí)方法總結(jié)

高中英語語法學(xué)習(xí)方法總結(jié)

1.觀看感悟

高中生學(xué)習(xí)英語語法要重視"觀看與感悟〃。觀看的內(nèi)容主要就

是教材中的語法指導(dǎo)，目前的人教版高中英語教材中都有語法的指

導(dǎo)，而且每個單元的語法也有總結(jié)，學(xué)生要重視觀看這些語法的總結(jié)

內(nèi)容。在認(rèn)真觀看下學(xué)生會感悟語法結(jié)構(gòu)特點和基本學(xué)習(xí)方式，同時

關(guān)注語法中的例句，把握語法運(yùn)用的途徑。為了進(jìn)一步地感悟，高中

生還可以結(jié)合課文進(jìn)一步把握語法學(xué)問。高中英語課文是高中英語學(xué)

習(xí)的重要資源，是學(xué)生獲取英語學(xué)問的重要渠道。在學(xué)習(xí)高中英語課

文的過程中，有助于學(xué)生形成肯定的英語學(xué)習(xí)方法和能力。例如：人

教版高中英語必修一課文第五單元的課文《ThestoryofElias》，學(xué)生感

悟了課文中關(guān)于Elias的經(jīng)受，產(chǎn)生了對其遭受的憐憫心理，并對其

堅持不懈的精神表示尊敬，在這樣的心理作用下就會產(chǎn)生用英語表達(dá)

感謝的心理，用自己的英文組織能力更好滴表達(dá)"Realizethedreamof

makingblackandwhitepeopleequal"的感受。

2.初步總結(jié)

高中生學(xué)習(xí)英語語法要學(xué)會自己總結(jié)學(xué)問點。對于英語學(xué)習(xí)來

講，總結(jié)語法學(xué)問點是至關(guān)重要的，高中生都有一個語法記錄的小本

子，將其中的語法學(xué)問點記錄在上面，然后常常復(fù)習(xí)穩(wěn)固，使得語法

運(yùn)用能力不斷提升。可以說，這種學(xué)習(xí)方式無論優(yōu)等生還是后進(jìn)生都

會這么做，但是學(xué)習(xí)效果卻是有明顯的差異。這主要是因為有的學(xué)生

會總結(jié)，而有的同學(xué)卻是面對繁多的語法學(xué)問點記憶無門。其實，高

中生可以用自己喜愛的方式將同類的語法總結(jié)起來。例如：動詞的不

定式的總結(jié)：不定式有標(biāo)記，to與動詞連一起;沒有人稱數(shù)改變，動

詞特點它具備;主賓定狀表補(bǔ)語，唯獨作謂不行以;not加上不定式，

否認(rèn)結(jié)構(gòu)要牢記。總結(jié)能力的形成要下定決心，堅持不懈，留意方法,

循序漸進(jìn)。

3.基礎(chǔ)練習(xí)

基本功就像一座大樓的地基一樣，在整個學(xué)英語中占有80%的重

要性，扎實的基本功是學(xué)會英語的基礎(chǔ)，也是徹底攻克英語的前提。

學(xué)生總結(jié)語法后要做好基礎(chǔ)練習(xí)活動，所謂基礎(chǔ)練習(xí)活動就是"書

寫〃和“朗讀〃。在復(fù)習(xí)課文，總結(jié)出語法學(xué)問點后，學(xué)生應(yīng)當(dāng)自己

進(jìn)行書寫練習(xí)，針對語法的格式反復(fù)書寫記憶，并針對例句，重點書

寫。接下來就是進(jìn)行朗讀，反復(fù)朗讀課文和語法例句。同時，嘗試復(fù)

述課文，因為復(fù)述有利于學(xué)生聯(lián)系新舊學(xué)問，分析對比，從而促進(jìn)聽,

說，讀，寫，譯綜合能力的提高，有助于激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興

趣。

4.仿照運(yùn)用

學(xué)生學(xué)習(xí)英語語法要嘗試在日常學(xué)習(xí)活動中不斷地模擬運(yùn)用。首

先，要利用學(xué)習(xí)用例句改寫句子，將改寫出的句子書寫下來。例如：

問句：what+be動詞+this(that...)?答句：this(that...)+be動詞+a

學(xué)生不斷

book(pen...)owhatisthis?thisisachair.what'sthis?it'sabook.

的仿照，語法能力自然增添。其次，要在課后英語歌曲中學(xué)習(xí)語法。

如：美國電影巨片《泰坦尼克號》的主題歌MyHeartWillGoOn中的

句子：Ibelievethattheheartdoesgoon.歌詞：IloveyoumorethanI

cansay.都是經(jīng)典的句子，可以在語法學(xué)習(xí)中得到學(xué)問的累積。另外，

要自己組織開展英語角，舉辦英語沙龍，將支配參與者與新伴侶兩人

一組伙伴，開展英語趣味游戲，游戲后由贏家選擇當(dāng)日商量的主題。

5.設(shè)計練習(xí)

高中生可以自己設(shè)計練習(xí)，例如：對原例句挖空還原填空：把原

句的關(guān)鍵詞挖空（如：時態(tài)、語態(tài)、非謂語中的動詞），然后依據(jù)語境

來還原填空?；蛘呤怯猛瓿删渥拥男问皆O(shè)計練習(xí)。設(shè)計好的練習(xí)可以

同桌之間相互考一考，為了增加趣味性也可以考一考英語老師。例如:

設(shè)計出問題后，在網(wǎng)絡(luò)上提出，然后給老師留言"對于這個問題，找

不到突破口，請老師幫我梳理思路，具體解答一下?！ㄟ@種互動好玩

又能夠不斷訓(xùn)練自己的語法學(xué)問能力?？傊⒄Z學(xué)習(xí)作為一門語言

技能，通過大量的訓(xùn)練和練習(xí)任何人是可以把握的，只要能下定決心,

堅持語法學(xué)問練習(xí)，最終就能夠戰(zhàn)勝自我，確定會有收獲的。

6.綜合運(yùn)用

語法學(xué)習(xí)要綜合運(yùn)用，學(xué)生要學(xué)會在多方面的訓(xùn)練中運(yùn)用語法。

運(yùn)用措施包括：第一，運(yùn)用所學(xué)的語法學(xué)問編一段故事。故事內(nèi)容可

以是編寫的，也