初中物理實驗報告單 人教版

初中物理實驗報告單人教版

安徽省宣城市奮飛中學初三物理實驗報告單

實驗一、測固體的密度

一、實驗目的：掌握測密度的一般方法

二、實驗器材：托盤天平、滴管、細線、固體、燒杯、量筒、水三、探究過程：

1、檢查器材是否完全、完好2、用天平測固體的質(zhì)量①將天平放在水平桌面上

②觀察天平的最大量程g，分度值g③取下保護圈④用鑷子將游碼歸零

⑤調(diào)節(jié)平衡螺母使天平衡量平衡

⑥將物體輕放在左盤，估計被測物體質(zhì)量，然后在右盤按由大到小的原則舔家砝碼和移動游碼使天平再次平衡

⑦讀出被測物體質(zhì)量（注意游碼讀數(shù)）

3、向量筒內(nèi)倒入適量水（1/2）以下，讀出此時水的體積（視線齊平）并記錄4、用細線將物體拴好，輕放入量筒內(nèi)，讀出此時的總體積并記錄；算出物體的體積5、利用公式ρ=m/v算出物體的密度

6、實驗完畢，整理器材保持桌面清潔

實驗二、探究凸透鏡成像規(guī)律

學號：姓名：得分：

一、實驗目的：

1

①粗測凸透鏡焦距

②探究凸透鏡成像規(guī)律

二、實驗器材：光具座及光學元件1套、手電筒、蠟燭、火柴三、探究過程：

1、檢查器材是否完全、完好2、測焦距

①安裝凸透鏡于光具座中間并固定，同時安裝光屏②調(diào)節(jié)手電筒，使之發(fā)出平行光

③用手電筒遠離凸透鏡照射，并移動光屏，直至光屏上出現(xiàn)最小、最亮的光斑④在光具座上讀出焦距f=cm⑤記住f、2f的位置

3、點燃蠟燭（火柴梗放入廢液缸），放于凸透鏡另一測，調(diào)節(jié)三者高度，力求燭焰中心、

透鏡中心、光屏中心在同一水平高度

4、將蠟燭移到u=cm>2f處，移動光屏找到一個明亮、清晰的像，像的特點是，此時像距v=cm(思考像距的范圍)

5、將將蠟燭移到f<u=cm<2f處，移動光屏找到一個明亮、清晰的像，像的特點是，此時像距v=cm(思考像距的范圍)

6、將蠟燭移到u=cm<f處，移動光屏找像，若觀察不到，從另一側(cè)向透鏡觀察，此時像的特點是

7、你歸納凸透鏡成像規(guī)律8、實驗完畢，整理儀器保持桌面清潔四、評估與交流（略）

實驗三、探究杠桿的平衡條件

學號：姓名：得分：

一、實驗目的：通過探究掌握杠桿的平衡條件二、實驗器材：杠桿及支架1套、鉤碼1盒三、探究過程：

1、檢查器材是否完全、完好

2、杠桿平衡要滿足一定條件，你的猜想是3、正確安裝杠桿，并使杠桿緩慢轉(zhuǎn)動以檢查杠桿是否靈活

2

4、調(diào)節(jié)兩端平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡

5、向杠桿左端掛適量鉤碼。扶住杠桿，在右端懸掛鉤碼并合理移動，使杠桿再次水平平

衡（注意：杠桿一端只能有一個懸掛點）6、改變鉤碼個數(shù)和懸掛位置，使杠桿再次平衡7、重復步驟6

8、實驗完畢，整理儀器保持桌面清潔

四、評估與交流（略）

四、探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律

學號：姓名：得分：

一、實驗目的：①考查學生電路連接、電壓表的使用相關(guān)技能。

②探究串并聯(lián)電路的電壓規(guī)律

二、實驗器材：電壓表一只、小燈泡2只、電池組、開關(guān)1個、導線若干。三、探究過程：①檢查實驗器材是否完全、完好。（電壓表指針是否歸零）②猜想你認為串聯(lián)電路的電壓規(guī)律是什么？并聯(lián)電路中電壓規(guī)律是什么？③畫出實驗電路圖：

3

④將所有的導線兩端擰成一股⑤嚴格按照串聯(lián)電路圖擺放好儀器。

⑥斷開開關(guān)，從電源的一極開始順次連接（注意導線的繞向）

⑦用電壓表分別測出兩燈泡兩端的電壓總電壓（注意電壓的使用：量程、正負接線柱）

8、斷開開關(guān)，拆除電路。

9、你的猜想和實驗結(jié)果是否一致？實驗有什么新發(fā)現(xiàn)？至少寫一條。4、記錄數(shù)據(jù)

5、整理儀器保持桌面清潔。

實驗五：測小燈泡正常發(fā)光時的電阻

學號：姓名：得分：

一、實驗目的：

①練習使用電壓表和電流表

②學會用伏安法測小燈泡正常發(fā)光時的電阻

二、實驗器材：干電池3節(jié)、開關(guān)1個、電壓表1只、電流表1只、小燈泡1只小燈座1只、滑動變阻器1只、導線若干三、探究過程：

1、如何測小燈泡正常發(fā)光是的電阻？用滑動變阻器來改變小燈泡兩端的電壓，使之達

到額定電壓，測出此時的電壓和電流，再利用歐姆定律就可以算出電阻2、檢查器材是否完全、完好（觀察小燈泡的額定電壓、變阻器銘牌、各接線柱情況以及給電壓表、電流表校零）3、畫出實驗電路圖4、按電路圖擺放好儀器5、將導線擰成一股

6、斷開開關(guān)，從電源一極開始順次連接

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（注意電表的量程和正、負接線柱，繞線順時針）

7、連好電路檢查一遍，將滑動變阻器置于阻值最大處，再閉合開關(guān)試觸

8、移動滑動變阻器，同時觀察電壓表示數(shù)至額定電壓，停止華東，斷開開關(guān)，記下此時電壓表電流表讀數(shù)

9、實驗完畢，斷開開關(guān)（先拆電源）拆除電路10、利用R=U/I，算出阻值11、整理儀器

實驗六、探究斜面機械效率

學號：姓名：得分：一、實驗目的：探究斜面機械效率與斜面傾斜程度的關(guān)系二、實驗器材：長木板、墊木、彈簧測力計、小車、刻度尺三、探究過程：

1、檢查器材是否完全、完好2、檢查彈簧測力計的靈活性并校零3、用彈簧測力計測物體的重量

4、把長木板一端墊高，搭建一個穩(wěn)固的斜面

5、用彈簧測力計沿斜面將小車從底端勻速拉到某一