山西省晉城市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

山西省晉城市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.根據(jù)下面的語言材料，運用對偶知識完成對聯(lián)。

春天時，湖水蕩漾，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斕，山景如畫，人游山里，似游畫中。

上聯(lián)：春水蕩漾船如天上行

下聯(lián)：2、填空題（每題2分共5題）

1）.寫出下列生字的筆順，并填空。

火：______________________________共(

)畫。

子：______________________________第二筆是(

)。

四：_______________________________共(

)畫。2）.根據(jù)所學(xué)知識，完成下面練習(xí)。

（1）江南采蓮，蓮葉何。

（2）我知道雪地里的小畫家——小馬畫的是。

（3）默寫古詩，并用“○”圈出詩中的反義詞。

遠看有色，近聽無聲。

春去花還在，來驚。3）.照樣子，在括號里填上合適的詞語。

例：（兇狠）的魔王

(

)的童話(

)的城堡(

)的公主

例：（攻打）魔窟

(

)童話(

)城堡(

)公主4）.給下列加點字注音。

耷拉(

)豎起(

)跳舞(

)

竹竿(

)痛苦(

)5）.讀拼音，寫同音字。

cǎi(

)色(

)花(

)燈

lán(

)天(

)球(

)色

píng(

)果(

)常草(

)

bān一(

)(

)運(

)長3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中加點成語使用有誤的一項是（）A．他的聲音高低起伏，又戛然而止，然后他怔怔地望著我們。B．在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。C．我們即使在知識的海洋里遨游一輩子，學(xué)到的仍只是滄海一粟。D．我們讀書一定要伴隨著思考，千萬不要囫圇吞棗。2）.下面哪句話中的“特別”和“我有很多小伙伴，每一個都很特別?！敝械摹疤貏e”意思一樣？（）A．今年的學(xué)校運動會特別有趣。B．這棵松樹長得特別高。C．媽媽做的糕點的味道很特別。D．雨后的空氣特別清新。3）.“會飛的枯葉”在故事中實際上是（）。——《一起長大的玩具》A．蜻蜓B．蜜蜂C．蛺蝶4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.我會照樣子，轉(zhuǎn)述別人的話。

例：裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個性子最慢的裁縫啊?！?/p>

裁縫說，他和別的裁縫不一樣，他是個性子最慢的裁縫。

妹妹說：“我很累，走不動了。”

_______________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

午狗丑虎亥蛇

酉雞卯羊申猴

子鼠未牛辰豬

戌馬寅免巳龍2）.讀一讀，連一連。

júxúnlínghuībǎodènglòudàng

齡揮局尋蕩寶鄧漏6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句序。

(

)元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人如潮。

(

)七月七，來乞巧，牛郎織女會鵲橋。

(

)清明節(jié)，雨紛紛，先人墓前去祭掃。

(

)春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。

(

)過端午，賽龍舟，粽子艾香滿堂飄。

(

)過中秋，吃月餅，十五圓月當(dāng)空照。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

（）遠遠望去，山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。

（）這里的空氣多么新鮮！這里的風(fēng)景多么美麗！

（）藍藍的天空飄著一片片白云。

（）不遠處還有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。

（）這是什么地方？這是我可愛的家鄉(xiāng)。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對錯。

1．發(fā)一封電子郵件，只要幾秒鐘，世界各地就能收到。(

)

2．互聯(lián)網(wǎng)上的信息有的是靠電纜、光纜傳遞的，也有的是靠無線電波傳遞的。(

)

3．互聯(lián)網(wǎng)給我們的工作、生活帶來了極大的方便，沉迷其中也沒關(guān)系。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀理解。友誼泥濘中干渴時一只扶持的手一杯清涼的水岔道口倦怠時一個引導(dǎo)的箭頭一聲驚蟄的春雷挫折時純潔的友誼一句溫暖的話高山上的白雪迷惑時生命的蜜和鹽一個肯定的回答森林中的松柏1．這首詩采用比喻的手法來寫友誼。在第一節(jié)中，作者將友誼比喻成_________、_________，這是說當(dāng)我們在前進的道路上碰到困難時，友誼會給我們_________、_________。在第二節(jié)中，作者將友誼比喻為_________、_________，這是說當(dāng)我們遇到挫折和困惑時，友誼能__________________。在第三節(jié)中，作者將友誼比喻為_________、_________，這是說當(dāng)我們煩躁消沉?xí)r，友誼能__________________。在第四節(jié)中，“高山上的白雪”是寫友誼的_________，“生命中的蜜和鹽”寫的是友誼的_________，“森林中的松柏”寫的是友誼的_________。

2．你認(rèn)為真正的友誼是什么？仿照第一節(jié)寫一寫。

___________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習(xí)作與表達（二選一）

（1）“字里行間眾生相，大千世界你我他?！蔽跷跞寥恋膲m世，正是因為這些形形色色的人物，才這般的美麗與有趣。請選擇一位你熟悉的人寫下來。

要求：①選取典型事例。②運用多種描寫人物的方法表現(xiàn)人物的特點。③題目自擬。

（2）相信很多小朋友都喜歡探險故事，故事的主人公聰明機智，無論遇到多大的困難都能化險為夷。想象一下，如果你是探險者，你會遇到什么困難呢？機智的你又是怎樣解決的呢？快將你的驚險之旅寫下來吧。

要求：①想象要豐富合理。②把遇到的困境、求生的方法寫具體。③題目自擬。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。兩小兒辯日孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故?！獌涸唬骸拔乙匀帐汲鰰r去人近，而日中時遠也?！薄獌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h，而日中時近也?！薄獌涸唬骸叭粘醭龃笕畿嚿w，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”—兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“軌為汝多知乎？”1．解釋下列加點的字。

孔子不能決也______孰為汝多知乎______

2．梳理信息，完成表格。人物觀點現(xiàn)象依據(jù)小兒甲（1）______（2）______（3）______小兒乙（4）______（5）______（6）______3．文中兩小兒一個從______的角度出發(fā)，一個從______的角度出發(fā)，所發(fā)得出相反的結(jié)論。從文中“______”這句話可見兩小兒辯論內(nèi)容的復(fù)雜性。

4．兩小兒辯日，從“辯日”的角度，說一說本文告訴我們的道理。

________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀（一）桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦……不，還沒來！……為什么把他們抱過來??？……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”（二）漁夫皺起眉頭，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮，“嗯，是個問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人待在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來?！?．讀畫“____”的句子，分別用一個兩字詞語概括完成桑娜的心理活動變化圖。體恤→___→___→__桑娜這一系列的心理活動變化，可以用選文中的“______”一詞概括。

2．選文（一）通過對桑娜的________和________進行描寫，讓我們感受到桑娜寧愿自己吃苦也要幫助別人的美好心靈。

3．選文（二）細(xì)致描寫了漁夫作出決定前思考的過程，通過對漁夫的神態(tài)和________、________描寫，把漁夫的樸實、善良表現(xiàn)了出來。

4．你從選文（二）中加點的“熬”字中體會到了什么？

_________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.小華一家準(zhǔn)備去外地旅游，媽媽要他去超市購買“面包、毛巾、香腸、牙刷、香皂、蘋果”。為了方便購買，請你幫他設(shè)計一份購物清單吧。（提示：分類寫下來）購物清單___________________________

2）.