2024西湖大學教師招聘考試筆試試題

考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024西湖大學教師招聘考試筆試試題一、單選題1.高校教師要增進學生的知識和技能，這體現了教師職業(yè)特性中的（）。A.學術性B.超越性C.專業(yè)性D.教育性【答案】：D2.所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.教師的工作對象決定的B.法律法規(guī)決定的C.傳統(tǒng)習俗決定的D.社會輿論決定的【答案】：A3.高等學校面向產業(yè)界進行科技成果的開發(fā)、轉化和推廣，對社會發(fā)展起到重要的推動作用，這體現的是高等教育的（）。A.文化功能B.生態(tài)保護功能C.政治功能D.經濟功能【答案】：D4.高等學校以學科為基礎，具有鮮明的（）和學科忠誠。A.學科信仰B.學科規(guī)訓C.學科方向D.學科特性【答案】：B5.研究人員和實際工作者結合起來解決某一實際問題以提高教師素質的研究方法是（）A.敘事研究B.實驗研究C.院校研究D.行動研究【答案】：D6.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是（）。A.學生固定B.分組教學C.教師固定D.內容固定【答案】：B7.大學生遇到困難和挫折時，容易悲觀失望，難以自拔；面對某些生活事件，往往只考慮眼前利益，很難全面長遠的看問題。這說明其情緒具有的特點是（）。A.強烈性B.波動性C.敏感性D.狹隘性【答案】：D8.在未來高等教育資源配置中，應發(fā)揮基礎性作用的是（）A.市場B.政府和高校C.政府D.高?！敬鸢浮浚篈9.教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節(jié)的能力是指教師的（）A.教學效能感B.教學監(jiān)控能力C.教育機智D.教學反思【答案】：B10.下列對大學生心理特點所作的判斷正確的是（）。A.當代大學生心理是開放的B.一般他們不會隱藏自己的感受C.他們較少關心別人和自己的內心世界D.當代大學生心理有閉鎖特點【答案】：D11.在入學前戶籍所在地應征入伍的高校應屆畢業(yè)生應于（）前將戶籍遷回入學前戶籍地。A.7月20日B.7月15日C.6月30日D.7月30日【答案】：D12.大學生心理健康教育的主要途徑（）A.心理咨詢B.心理普查C.開設相關課程D.個體教育【答案】：C13."領帶有哪些用途"這樣的提問可以用來訓練學生的（）A.形象思維B.直覺思維C.發(fā)散思維D.輻合思維【答案】：C14.創(chuàng)造性思維的核心是（）。A.發(fā)散思維B.輻合思維C.求同思維D.集中思維【答案】：A15.現代認知心理學把記憶系統(tǒng)分為瞬時記憶、短時記憶和（）。A.形式記憶B.操作記憶C.長時記憶D.內隱記憶【答案】：C16.可提供高等教育的兩類院校是（）A.大學和自考機構B.大學和其他各類高等院校C.大學和科研院所D.大學和企業(yè)培訓機構【答案】：B17.教師專業(yè)發(fā)展的根本是（）A.提升專業(yè)知識B.終身學習C.教研結合和創(chuàng)新實踐D.反思經驗【答案】：C18.一個人所表現出的要求與他人建立感情聯系，如交朋友，這是馬斯洛需要層次理論中的（）。A.安全需要B.歸屬和愛的需要C.尊重的需要D.自我實現的需要【答案】：B19.高等學校應當應當按照（）繳納學費。A.地方規(guī)定B.市場行情C.國家規(guī)定D.學校規(guī)定【答案】：C20.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現了教師勞動的哪一特點？（）A.復雜性、創(chuàng)造性B.長期性、間接性C.主體性、示范性D.連續(xù)性、廣延性【答案】：C21.讓曉紅學習兩組難易相當、性質相似的材料，隨后的測驗表明，對第一組材料的學習效果不如第二組好，這是由于受到（）。A.倒攝抑制B.保護抑制C.前攝抑制D.分化抑制【答案】：A22.《教育法》中規(guī)定,“學生應當努力學習,完成規(guī)定的（）”。A.體育鍛煉B.作業(yè)C.勞動任務D.學習任務【答案】：D23.教師在合法權益受到侵害時，依照法律的規(guī)定，向法定主管機關申述理由，請求處理的制度，稱為（）。A.教師行政復議B.教師行政訴訟C.教師申訴制度D.教師調解制度【答案】：C24.人的道德需要是否得到滿足及其所引起的內心體驗指的是品德心理結構中的（）A.道德認知B.道德意志C.道德行為D.道德情感【答案】：D25.在美國，開展前瞻性研究，探索本學科的前行方向，屬于（）的高等教育中介組織。A.自律互益型B.研究咨詢型C.戰(zhàn)略規(guī)劃型D.評估認證型【答案】：B26.根據問題的構成，把問題的起始狀態(tài)稱為（）。A.目標B.情境C.障礙D.給定【答案】：D27.某課程欲講授有關鋼的性質，在講授該材料之前先提供了一段材料，強調了金屬和合金的異同，各自的利弊等，這屬于（）教學策略？A.分解性B.復述C.變式D.先行組織者【答案】：D28.教師專業(yè)發(fā)展的基礎是（）A.反思經驗B.教研結合C.終身學習D.創(chuàng)新實踐【答案】：C29.當代高校學生的價值觀呈現多元化，這種多元化價值觀反映在（）。A.學習態(tài)度和學習時間分配上B.遵紀守法上C.待人接物上D.飲食習慣上【答案】：A30.學習動機對學習的作用，類似于（）。A.穩(wěn)定劑B.催化劑C.調節(jié)劑D.凝固劑【答案】：B31.在維納的三維度歸因模式中，任務難度屬于（）。A.內部的、穩(wěn)定的、不可控制的B.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的C.內部的、不穩(wěn)定的、可控制的D.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的【答案】：D32.機能主義強調的是（）。A.思維B.行為C.意識的結構D.意識的功能【答案】：D33.我國在1898年設立的京師大學堂，既是當時全國的最高學府，也是（）。A.全國最高教育行政機關B.全國最高科學研究機構C.全國最高外交管理機構D.全國最高文化管理機構【答案】：A34.衡量品德的重要標志是（）。A.道德認識B.道德情感C.道德行為D.道德意志【答案】：C35.心理輔導教師辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感，且反饋給來者，協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺這屬于個別心理輔導的（）技術A.情感反應B.具體化C.澄清D.共情【答案】：A二、多選題36.高校教學過程的特點是（）。A.更加強調間接知識的學習B.教學與實踐的聯系更為緊密C.教學與科研緊密結合D.師生教學關系具有相對獨立性【答案】：BCD37.有關內省這種師德修養(yǎng)方法的的認識正確的是（）。A.要求教師有針對性地解剖自己，加深自我認識并改進自身的不足B.要求教師增強教師道德認識C.是師德修養(yǎng)的根本方法D.內省有助于教師培養(yǎng)良好的個性品德【答案】：ABD38.當前我國誠信建設的重點領域包括（）。A.商務誠信建設B.社會誠信建設C.政務誠信建設D.司法公信建設【答案】：ABCD39.要創(chuàng)新，必須做到（）。A.大膽地試、大膽地闖B.學習鉆研、激發(fā)靈感C.循規(guī)蹈矩D.敢于提出新的問題【答案】：ABD40.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.加強心理輔導B.做好預防自殺的宣傳教育C.減輕外在壓力D.避免學生認知絕對化E.社會奉獻愛心F.建立良好的人際關系【答案】：ABCDEF41.感覺適應是（）心理現象A.刺激作用停止后出現的B.感受性發(fā)生了變化的C.刺激物持續(xù)作用引起的D.兩種刺激同時作用時引起的【答案】：BC42.產生式學習中，每一個產生式的形成都包括哪兩種表征（）A.動作表征B.活動表征C.符號表征D.條件表征【答案】：BD43.教師進行心理健康教育的基本要求是（）A.教師自身要有良好的心理素質B.營造健康的班級心理環(huán)境C.心理疾病的治療D.輔導學生心理健康的必備知識和技能【答案】：ABD44.高校的組織機構有哪兩種?A.校工會B.黨總支C.學科組織結構D.行政管理組織結構【答案】：CD45.關于教學與科研之間的關系,下列說法正確的是（）。A.教學與科研很難兩全其美B.高等學校教師的研究局限于教學研究C.教學沒有科研做底子,就是一個沒有觀點的教育,沒有靈魂的教育D.教學可使科研的成果得到進一步傳播【答案】：CD46.對成為一個良好道德修養(yǎng)的成功人理解正確的是（）。A.從小事做起，注意細節(jié)B.從現在做起、從自我做起C.見賢思齊D.做大事者不拘小節(jié)【答案】：ABC47.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關系而言，以下說法中正確的有哪些？A.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關聯D.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質基礎【答案】：BD48.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設置了一個特殊座位，離其他同學有幾排位置距離，凡是班上調皮和違反課堂紀律的同學就安排在特殊座位聽課。這一做法（）A.侵犯了學生的人格權B.是既保證學生的受教育權，又履行了教學管理權的有效方法C.是幫助學生改正錯誤的有效手段D.是變相體罰學生的錯誤方法【答案】：AD49.生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑的矛盾是人類社會的基本矛盾，因為這兩對矛盾（）。A.制約其他社會矛盾的存在和發(fā)展B.決定社會的基本面貌和歷史的一般進程C.囊括了人類社會的一切矛盾D.是推動社會發(fā)展的根本動力【答案】：ABD50.教師反思的成分包括（）。A.教師的陳述B.批判成分C.認知成分D.情感成分【答案】：ABC51.關于高等教育研究中的調查研究法，下列說法中正確的有哪些？A.調查研究法可以為研究者提供與研究項目有關的第一手材料和數據B.調查研究法所運用的技術手段包括觀察、訪談、問卷、調查表、測驗和田野調查等C.調查研究法是一種現象研究，主要用以了解高等教育的實際情況D.調查研究法適用于研究高等教育領域的所有問題【答案】：ABC52.我國高等教育層次結構調整的基本途徑包括（）。A.停止高等教育大眾化B.培育?？平逃厣獵.繼續(xù)逐步