2025屆廣東省深圳實驗學(xué)?；瘜W(xué)九年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

2025屆廣東省深圳實驗學(xué)校化學(xué)九年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．我國科學(xué)家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進展。利用四氧化三鈷納米棒，可將汽車尾氣中的CO在低溫下與氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為CO2，示意圖如下。下列關(guān)于該轉(zhuǎn)化的幾點說法，不正確的是A．反應(yīng)前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化B．反應(yīng)中CO與O2的質(zhì)量比為7:4C．四氧化三鈷納米棒可能是反應(yīng)的催化劑D．反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒有發(fā)生改變，分子的種類發(fā)生了改變2．下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途不對應(yīng)的是（）選項物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)的用途A碳具有還原性可用于煉鐵B銅有導(dǎo)電性可做電線C氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑可用作保護氣D鋁具有良好的導(dǎo)熱性可用鋁制作耐腐蝕的窗框A．A B．B C．C D．D3．下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是A．氧氣供給呼吸 B．用一氧化碳冶煉金屬C．用活性炭除去冰箱異味 D．用二氧化碳滅火4．下圖所示的四個圖像，與對應(yīng)實驗相符的A．20℃時，向一杯飽和的KNO3溶液中加入KNO3晶體B．將一瓶濃硫酸敞口放置在空氣中C．向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液D．向pH=1的鹽酸中不斷加入水5．實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時，下列操作會導(dǎo)致結(jié)果偏小的是()①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì);②用量筒量取水時仰視讀數(shù);③往燒杯中加水時有水灑出;④將配制好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出。A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．下列各圖所示的化學(xué)實驗操作中，正確的是（）A．稱取藥品 B．探究CO2與水反應(yīng) C．量取液體讀數(shù) D．傾倒液體7．溫度不變，對100mL氯化鈉飽和溶液進行如圖所示實驗。下列結(jié)論不正確的是A．實驗一后，甲和乙中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等 B．實驗二后，乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大C．實驗二后，甲溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?D．實驗二后，甲和乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等8．如圖是四位同學(xué)對某化學(xué)式意義的描述，他們描述的化學(xué)式是()A．CO B．O3 C．N2 D．H2O9．如圖是中國人民銀行發(fā)行的中華人民共和國成立70周年紀念幣。在選擇鑄造紀念幣的材料時，不需要考慮的因素是A．金屬的硬度B．金屬的耐腐蝕性C．金屬的延展性D．金屬的導(dǎo)電性10．廢舊家用電器的某部件含有Zn、Fe、Cu三種金屬，若與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，過濾后濾液中一定有A．ZnCl2FeCl2B．CuCl2FeCl2C．ZnCl2FeCl3D．CuCl2FeCl3二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．根據(jù)下列圖示，回答相關(guān)問題.(1)A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是____(填字母，下同)，與B的化學(xué)性質(zhì)相似的是___.(2)圖E是溴元素在元素周期表的部分信息，溴的相對原子質(zhì)量為_______.(3)下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.①上圖中涉及的化合物有___種.②該變化過程中不發(fā)生改變的粒子是____(填“分子”或“原子”).③該化學(xué)反應(yīng)中生成物的粒子個數(shù)比為_____.三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．利用如圖所示裝置進行如下實驗探究。在錐形瓶中放入一小粒白磷，塞好瓶塞后玻璃管下端剛好能與白磷接觸，將整套裝置放在托盤天平上調(diào)節(jié)至平衡，取下橡皮塞，將玻璃管放在酒精燈火焰上灼燒至紅熱，迅速塞緊瓶塞，將白磷引燃，待錐形瓶冷卻后觀察天平是否平衡。(1)實驗時，氣球的變化是_________。(2)玻璃管受熱不燃燒，白磷受熱能燃燒，可知燃燒的條件是_________。(3)實驗前后天平保持平衡，實驗后，松開橡皮塞，則天平指針_____(填“向左偏”“向右偏”或“指向中間”)(4)白磷燃燒生成P2O5，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．地球表面大部分被海洋覆蓋，海洋是巨大的資源寶庫，海洋資源開發(fā)前景廣闊。（1）海水“曬鹽”的方法主要為“鹽田法”，這是一種古老而至今仍廣泛沿用的方法。海水“曬鹽”是利用______（填字母代號）的方法使NaC1晶體析出。A升高溫度，使NaCl溶解度增大B風(fēng)吹日曬，使溶劑蒸發(fā)（2）某化學(xué)興趣小組準備在學(xué)校實驗室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，實驗步驟如下：①計算：需要氯化鈉_______g，水______g。②稱量：用托盤天平稱量所需要的氯化鈉，用100mL量筒量取水______mL。③______，把量好的水倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌。④裝瓶存放：把配制好的溶液倒入指定的試劑瓶中，貼上標(biāo)簽。（3）海水曬鹽后，以其母液（鹵水）為原料，還可提取金屬材料鎂，其簡要流程如下：回答問題：①步驟Ⅰ中加入石灰乳充分反應(yīng)后，要將氫氧化鎂沉淀分離出來應(yīng)該用的方法是_______（選擇“過濾”“蒸發(fā)”之一），如果在學(xué)校實驗室中完成該實驗，需要的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外，還需要的玻璃儀器是________。②步驟Ⅱ中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的類型是______反應(yīng)（填“化合”、“分解”、“復(fù)分解”之一）。③步驟Ⅲ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。14．金屬材的使用與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。請回答下列問題:（1）請寫出一種常見的鐵合金的名稱____________；（2）如圖是實驗室模擬煉鐵的裝置圖。①圖中的實驗現(xiàn)象是_____；并用化學(xué)方程式表示煉鐵的反應(yīng)原理____。②從環(huán)保角度考慮,還需尾氣處理。請用化學(xué)方程式表示尾氣處理的方法_____。（3）某同學(xué)選取一定量的含有銅和鋁的非鐵金屬,加入一定量的AgNO3溶液中,充分反應(yīng)后過濾。①若反應(yīng)后溶液呈藍色,則向所得固體中滴加鹽酸____（填“有”或“沒有”）氣泡產(chǎn)生。②若所得固體經(jīng)洗滌后滴加鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有哪些溶質(zhì)____?（寫化學(xué)式）（4）某化學(xué)興趣小組對某銅鋅合金樣品進行探究實驗。稱取樣品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,實驗情況如圖所示。求:①銅鋅合金中,鋅的質(zhì)量分數(shù)是_______；②所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少_____?五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．過氧化氫溶液常用于家庭、醫(yī)療等方面，它具有殺菌、漂白、防腐和除臭等作用。醫(yī)療上常用3%的過氧化氫溶液消毒。（1）過氧化氫中氫、氧元素的質(zhì)量比為_____。（2）若配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的過氧化氫溶液，需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的過氧化氫溶液的質(zhì)量是_____。16．磁鐵礦的主要成分是Fe3O4,請回答下列問題：（1）該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量________。（2）該物質(zhì)中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比____________（答最簡整數(shù)比）。（3）23.2g該物質(zhì)中鐵元素的質(zhì)量________g。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、因為所有化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，原子種類和數(shù)目都不變．故A正確；B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)式可知，CO與O2的質(zhì)量比為7：4，故B正確；C、反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化．因為四氧化三鈷納米棒作催化劑．故C正確；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知道化學(xué)反應(yīng)中原子的種類、原子的數(shù)量和原子的數(shù)目不會改變，但分子的數(shù)目是會改變的．故D錯誤．故答案：D2、D【詳解】A、碳具有還原性，因此碳可以用來從鐵的氧化物中將鐵還原成單質(zhì)，用于煉鐵，A選項物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)正確，不符合題意；B、銅具有導(dǎo)電性，因此銅用作導(dǎo)線，B選項物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)正確，不符合題意；C、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，因此氮氣用作保護氣，C選項物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)正確，不符合題意；D、鋁具有良好的導(dǎo)熱性，因此鋁用作鋁鍋，用鋁制作耐腐蝕的窗框是因為鋁的表面生成致密的氧化物薄膜，可以防止鋁與氧氣進一步反應(yīng)，D選項物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系不正確，符合題意。故選D。3、C【解析】試題分析：物質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬物理性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)等。物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)，如可燃性，還原性等。氧氣供給呼吸是利用氧氣能供給呼吸，利用的是化學(xué)性質(zhì)；用一氧化碳冶煉金屬是利用一氧化碳的還原性，利用的是化學(xué)性質(zhì)；用活性炭除去冰箱異味是利用活性炭的吸附性，屬物理性質(zhì)；用二氧化碳滅火是利用二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒的性質(zhì)。故選C。考點：物質(zhì)的性質(zhì)與用途4、D【解析】A、20℃時，向一杯飽和的KNO3溶液中加入KNO3晶體，原溶液的硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)不為0，且溫度不變時，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，故錯誤；B、將一瓶濃硫酸敞口放置在空氣中，濃硫酸具有吸水性，故溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)降低，故錯誤；C、向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液，稀硫酸先與氫氧化鈉反應(yīng)，故反應(yīng)剛開始，沒有沉淀生成，故錯誤。D、向pH=1的鹽酸中不斷加入水溶液的pH無限接近7，故正確；故選D。5、A【解析】①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì)，導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量偏小，從而導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，正確；②用量筒量取水時仰視讀數(shù)，導(dǎo)致讀數(shù)偏小，而量筒中水的體積偏大，最終導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，正確；③往燒杯中加水時有水濺出，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，錯誤；④溶液具有均一性，將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時有少量濺出，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，錯誤。故選A。6、C【詳解】A、托盤天平稱量藥品時，應(yīng)該左物右碼，故A錯誤；B、該實驗只能探究CO2能溶于水，不能確定二氧化碳和水發(fā)生了反應(yīng)，故B錯誤；C、量取液體時，視線應(yīng)與液體凹液面最低處保持水平，故C正確；D、傾倒液體時，瓶塞要倒放在桌面，防止污染試劑或腐蝕桌面，故D錯誤。故選C。7、B【詳解】A、溶液具有均一性，不論分成幾份，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都不變，故實驗一后甲乙中溶質(zhì)中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同，A正確，不符合題意；B、實驗二乙燒杯中飽和溶液加入5g氯化鈉，溶質(zhì)不再溶解，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，B錯誤，符合題意；C、實驗二甲燒杯中飽和溶液加入5g水，溶劑質(zhì)量增加，溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，C正確，不符合題意；D、實驗二后，甲燒杯溶質(zhì)質(zhì)量不變，乙燒杯加入的5g氯化鈉不再溶解，溶質(zhì)的質(zhì)量也不變，故甲和乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等，D正確，不符合題意；故選B?！军c睛】本題難度不大，掌握溶液的特征及飽和溶液、不飽和溶液的轉(zhuǎn)化是解題關(guān)鍵。①溶液具有均一性；②向某溶質(zhì)的飽和溶液中加入這種溶質(zhì)，不再溶解。8、C【解析】A、CO由兩種元素組成，不符合題意物質(zhì)由同種元素組成，故A不符合題意；B、1個O3由3個原子構(gòu)成，不符合題意1個分子由2個原子構(gòu)成；故B不符合題意；C、N2表示氮氣，1個氮分子，物質(zhì)由同種元素組成，1個分子由2個原子構(gòu)成，故C符合題意；D、H2O表示1個水分子，每個水分子由2個H原子和1個氧原子構(gòu)成，不符合題意1個分子由2個原子構(gòu)成，由同種元素組成；故選C．9、D【解析】根據(jù)硬幣的流通特點可知：鑄造出的紀念幣要有較強的耐腐蝕性、較好的延展性、硬度較大且硬幣價值與面值的吻合度要接近，而金屬的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等不是鑄造硬幣所考慮的因素。故選D。10、A【解析】在金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，鋅、鐵能與稀鹽酸反應(yīng)，分別生成氯化鋅溶液和氫氣、氯化亞鐵溶液和氫氣，若與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，過濾后濾液中一定有氯化鋅和氯化亞鐵。故選A?！军c睛】在金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、ACD79.902(或兩)原子2:3﹙或3:2﹚【分析】（1）根據(jù)質(zhì)子數(shù)相同屬于同種元素以及元素的化學(xué)性質(zhì)取決于最外層電子數(shù)進行解答；（2）根據(jù)元素周期表中一個格的含義分析回答；（3）觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)其意義分析回答有關(guān)的問題?！驹斀狻浚?）質(zhì)子數(shù)決定原子的種類，A、B、C、D四種粒子中AC的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì)，B與D的最外層電子書數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似；（2）圖E是溴元素在元素周期表的部分信息，在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù)，右上角是該元素的符號。名稱下邊的數(shù)值是原子的相對原子質(zhì)量溴的相對原子質(zhì)量為79.90；（3）由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是碳和氨氣在催化劑和高溫條件下反應(yīng)生成了氮氣和甲烷，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：①上圖中涉及的化合物有氨氣和甲烷兩種。②由微粒的變化知，該變化過程中不發(fā)生改變的粒子是原子。③由化學(xué)方程式可知，該化學(xué)反應(yīng)中生成物的粒子個數(shù)比為2:3﹙或3:2﹚?！军c睛】本題難度不大，明確粒子中粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系、元素周期表中元素的信息和微觀模型圖的意義是解題的關(guān)鍵。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、先變大后變小物質(zhì)具有可燃性向左偏4P+5O22P2O5【解析】（1）白磷燃燒釋放熱量，瓶內(nèi)氣體受熱體積膨脹，氣球變大，反應(yīng)后，瓶中氣體減少，溫度降低，瓶中壓強減小，氣球又變小，故填先變大后變小。（2）相同溫度下，玻璃管受熱不燃燒，白磷受熱能燃燒說明玻璃管不具可燃性，白磷具有可燃性，故填物質(zhì)具有可燃性。（3）實驗時白磷燃燒消耗了氧氣，實驗后，松開橡皮塞，瓶外氣體會進入瓶中，使左盤物質(zhì)的質(zhì)量增加，天平指針向左偏轉(zhuǎn)，故填向左偏。（4）白磷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：4P+5O22P2O5?！军c睛】通過實驗驗證質(zhì)量守恒定律時，實驗應(yīng)該在密閉容器中進行；實驗過程中，在第二次稱量實驗裝置的質(zhì)量前不能打開容器，避免容器內(nèi)外氣體交換影響實驗結(jié)果。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、B59595溶解過濾漏斗復(fù)分解【詳解】（1）海水曬鹽是利用了蒸發(fā)溶劑的方法得到食鹽晶體，即通過風(fēng)吹日曬使水分蒸發(fā)從而得到食鹽晶體，分析所給的選項可以知道選項B正確，故選B；（2）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，需氯化鈉的質(zhì)量=100g×5%=5g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，則所需水的質(zhì)量=100g-5g=95g，水體積為95mL，故填：5；95；②稱量：用托盤天平稱量所需要的氯化鈉，用100mL量筒量取水95mL。故填：95；③溶解，把量好的水倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌。故填：溶解；④裝瓶存放：把配制好的溶液倒入指定的試劑瓶中，貼上標(biāo)簽。（3）①步驟Ⅰ中加入石灰乳充分反應(yīng)后，要將氫氧化鎂沉淀分離出來應(yīng)該用的方法是過濾，如果在學(xué)校實驗室中完成過濾實驗，需要的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外，還需要的玻璃儀器是漏斗。故填：過濾；漏斗；②步驟Ⅱ中氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，該反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故填：復(fù)分解；③步驟Ⅲ中氯化鎂通電生成鎂和氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：。故填：。14、生鐵或鋼（答案合理即可）紅色粉末變黑沒有Al(NO3)365%19.6%【分析】一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，鋁和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋁和銀，銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣?！驹斀狻浚?）生鐵是含碳量大于2%的鐵碳合金，鋼是對含碳量質(zhì)量百分比介于0.02%至2.11%之間的鐵碳合金的統(tǒng)稱，故常見的鐵合金的名稱生鐵或鋼。（2）①一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故圖中的實驗現(xiàn)象是紅色粉末變黑；反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②一氧化碳有毒，在氧氣中點燃生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方