人教版七年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù) 3.設(shè)計(jì)一幅雄雞報(bào)曉圖 教案

人教版七年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)3.設(shè)計(jì)一幅雄雞報(bào)曉圖教案主備人備課成員教材分析本節(jié)課選自人教版七年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)第3課“設(shè)計(jì)一幅雄雞報(bào)曉圖”，要求學(xué)生運(yùn)用Word軟件中的插入圖片、藝術(shù)字、文本框等工具，設(shè)計(jì)一幅富有創(chuàng)意的雄雞報(bào)曉圖。教材內(nèi)容旨在培養(yǎng)學(xué)生信息處理能力，通過(guò)設(shè)計(jì)雄雞報(bào)曉圖，讓學(xué)生掌握Word軟件的基本操作，提高審美情趣和創(chuàng)意表達(dá)能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括信息意識(shí)、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。通過(guò)設(shè)計(jì)雄雞報(bào)曉圖，學(xué)生將學(xué)會(huì)利用信息技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)信息意識(shí)；運(yùn)用Word軟件進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，發(fā)展計(jì)算思維；通過(guò)數(shù)字化學(xué)習(xí)，提高審美情趣和創(chuàng)意表達(dá)能力。此外，學(xué)生將在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中發(fā)揮創(chuàng)新精神，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法1.重點(diǎn)：掌握Word軟件中的插入圖片、藝術(shù)字、文本框等工具的使用。

解決辦法：通過(guò)教師演示、學(xué)生模仿操作，讓學(xué)生熟練掌握各種工具的使用方法。

2.難點(diǎn)：創(chuàng)意設(shè)計(jì)，如何設(shè)計(jì)出富有創(chuàng)意的雄雞報(bào)曉圖。

解決辦法：教師提供創(chuàng)意設(shè)計(jì)的思路和范例，學(xué)生進(jìn)行模仿和改進(jìn)，培養(yǎng)創(chuàng)意思維。

3.重點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)。

解決辦法：分組合作，讓學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮各自特長(zhǎng)，共同完成設(shè)計(jì)任務(wù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

4.難點(diǎn)：審美情趣的培養(yǎng)。

解決辦法：通過(guò)欣賞優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品，讓學(xué)生了解設(shè)計(jì)的美學(xué)原則，提高審美水平。教師適時(shí)給予指導(dǎo)和建議，幫助學(xué)生改進(jìn)設(shè)計(jì)。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與策略1.講授：教師首先對(duì)Word軟件中的插入圖片、藝術(shù)字、文本框等工具的使用進(jìn)行詳細(xì)講解，并通過(guò)演示讓學(xué)生直觀了解操作方法。

2.案例研究：教師展示一些優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品，讓學(xué)生分析其中的創(chuàng)意元素，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意靈感。

3.項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)：將學(xué)生分組，每組設(shè)計(jì)一幅雄雞報(bào)曉圖。學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中分工合作，共同完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

4.角色扮演：讓學(xué)生扮演設(shè)計(jì)師的角色，為設(shè)計(jì)作品撰寫(xiě)創(chuàng)意說(shuō)明，培養(yǎng)創(chuàng)意表達(dá)能力。

5.實(shí)驗(yàn)：學(xué)生在電腦上進(jìn)行實(shí)際操作，運(yùn)用所學(xué)工具設(shè)計(jì)作品，教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問(wèn)。

6.游戲：設(shè)計(jì)一個(gè)設(shè)計(jì)比賽，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成設(shè)計(jì)作品，提高學(xué)生的設(shè)計(jì)速度和創(chuàng)意能力。

7.討論：組織學(xué)生分享設(shè)計(jì)心得，討論在創(chuàng)作過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決辦法，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與學(xué)習(xí)。

8.教學(xué)媒體和資源：利用PPT展示教學(xué)要點(diǎn)，播放教學(xué)視頻輔助講解，提供在線工具和素材庫(kù)供學(xué)生設(shè)計(jì)時(shí)參考。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

教師發(fā)放預(yù)習(xí)材料，包括Word軟件的基本操作知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生提前了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，并標(biāo)記出有疑問(wèn)或不懂的地方。設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，如“如何插入圖片和藝術(shù)字？”激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

教師備課：

教師深入研究教材，明確教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組討論和設(shè)計(jì)比賽，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

教師通過(guò)展示一些優(yōu)秀的雄雞報(bào)曉圖設(shè)計(jì)作品，吸引學(xué)生的注意力。提出問(wèn)題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲。

回顧舊知：

簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的Word軟件基本操作知識(shí)，幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。提出問(wèn)題，檢查學(xué)生對(duì)舊知的掌握情況。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識(shí)講解：

教師清晰、準(zhǔn)確地講解Word軟件中的插入圖片、藝術(shù)字、文本框等工具的使用方法，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

互動(dòng)探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞如何設(shè)計(jì)出富有創(chuàng)意的雄雞報(bào)曉圖展開(kāi)討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

技能訓(xùn)練：

總結(jié)歸納：

在新課呈現(xiàn)結(jié)束后，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

教師發(fā)放隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。

錯(cuò)題訂正：

針對(duì)學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識(shí)拓展：

介紹與Word軟件相關(guān)的拓展知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。

情感升華：

結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的Word軟件操作知識(shí)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)?？隙▽W(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-《Word實(shí)用技巧大全》：介紹Word軟件的各種實(shí)用技巧，幫助學(xué)生更高效地使用軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)和排版。

-《創(chuàng)意設(shè)計(jì)入門(mén)》：提供創(chuàng)意設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和技巧，幫助學(xué)生提高創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力。

-《Photoshop基礎(chǔ)教程》：介紹Photoshop軟件的基本操作，讓學(xué)生了解更多的圖像處理技巧，為設(shè)計(jì)作品增添更多創(chuàng)意元素。

-《視覺(jué)設(shè)計(jì)原理》：介紹視覺(jué)設(shè)計(jì)的基本原則，幫助學(xué)生提高審美能力和設(shè)計(jì)水平。

-《團(tuán)隊(duì)協(xié)作與管理》：介紹團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和技巧，幫助學(xué)生更好地在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用。

2.拓展建議：

-閱讀相關(guān)書(shū)籍，如《Word實(shí)用技巧大全》和《創(chuàng)意設(shè)計(jì)入門(mén)》，了解更多的設(shè)計(jì)技巧和理論知識(shí)。

-觀看在線教程和視頻，如Photoshop基礎(chǔ)教程，學(xué)習(xí)更多的圖像處理技巧。

-參加創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽和活動(dòng)，實(shí)踐和鍛煉創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力。

-加入相關(guān)社群和論壇，與其他設(shè)計(jì)愛(ài)好者交流和學(xué)習(xí)，獲取更多的設(shè)計(jì)靈感和技巧。

-閱讀相關(guān)雜志和博客，了解設(shè)計(jì)行業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。重點(diǎn)題型整理七、重點(diǎn)題型整理：

題型1：請(qǐng)簡(jiǎn)述如何在Word文檔中插入圖片。

答案：在Word文檔中插入圖片，可以按照以下步驟進(jìn)行：

1.將光標(biāo)定位到需要插入圖片的位置。

2.點(diǎn)擊“插入”菜單，選擇“圖片”，然后選擇“來(lái)自文件”。

3.在彈出的文件選擇窗口中，找到并選擇要插入的圖片文件。

4.點(diǎn)擊“插入”按鈕，圖片就會(huì)被插入到文檔中。

題型2：如何為插入的圖片設(shè)置環(huán)繞方式？

答案：為插入的圖片設(shè)置環(huán)繞方式，可以按照以下步驟進(jìn)行：

1.選中圖片。

2.點(diǎn)擊“格式”菜單，選擇“排列”，然后選擇“位置”。

3.在彈出的下拉菜單中，選擇合適的環(huán)繞方式，如“四周型環(huán)繞”、“緊密環(huán)繞”等。

4.圖片的環(huán)繞方式就會(huì)按照選擇的方式進(jìn)行調(diào)整。

題型3：如何在Word文檔中插入藝術(shù)字？

答案：在Word文檔中插入藝術(shù)字，可以按照以下步驟進(jìn)行：

1.將光標(biāo)定位到需要插入藝術(shù)字的位置。

2.點(diǎn)擊“插入”菜單，選擇“藝術(shù)字”，然后在藝術(shù)字樣式庫(kù)中選擇一個(gè)合適的藝術(shù)字樣式。

3.在彈出的文本框中輸入要顯示的文字。

4.點(diǎn)擊“確定”按鈕，藝術(shù)字就會(huì)被插入到文檔中。

題型4：如何為藝術(shù)字設(shè)置填充顏色？

答案：為藝術(shù)字設(shè)置填充顏色，可以按照以下步驟進(jìn)行：

1.選中藝術(shù)字。

2.點(diǎn)擊“格式”菜單，選擇“藝術(shù)字樣式”，然后選擇“文本填充”。

3.在彈出的顏色選擇窗口中，選擇合適的顏色。

4.藝術(shù)字的填充顏色就會(huì)按照選擇的方式進(jìn)行設(shè)置。

題型5：如何在Word文檔中插入文本框？

答案：在Word文檔中插入文本框，可以按照以下步驟進(jìn)行：

1.將光標(biāo)定位到需要插入文本框的位置。

2.點(diǎn)擊“插入”菜單，選擇“文本框”，然后在文本框樣式庫(kù)中選擇一個(gè)合適的文本框樣式。

3.在彈出的文本框中輸入要顯示的文字。

4.點(diǎn)擊“確定”按鈕，文本框就會(huì)被插入到文檔中。板書(shū)設(shè)計(jì)1.課程標(biāo)題：設(shè)計(jì)一幅雄雞報(bào)曉圖

2.教學(xué)目標(biāo)：掌握Word軟件基本操作，培養(yǎng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力

3.重點(diǎn)難點(diǎn)：Word軟件工具使用，創(chuàng)意設(shè)計(jì)

4.教學(xué)方法：講授、案例研究、項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)

5.教學(xué)流程：

-課前準(zhǔn)備

-課堂導(dǎo)入

-新課呈現(xiàn)

-鞏固練習(xí)

-拓展延伸

-課堂小結(jié)

6.課堂小結(jié)：

-本節(jié)課學(xué)習(xí)了Word軟件中插入圖片、藝術(shù)字、文本框等工具的使用方法。

-通過(guò)設(shè)計(jì)雄雞報(bào)曉圖，培養(yǎng)了創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力。

-強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

7.作業(yè)布置：

-設(shè)計(jì)一幅以“春天”為主題的創(chuàng)意作品，運(yùn)用所學(xué)工具和技巧。

-提交作品時(shí)，附上創(chuàng)意說(shuō)明，闡述設(shè)計(jì)思路和創(chuàng)意點(diǎn)。

8.板書(shū)設(shè)計(jì)：

-課程標(biāo)題：設(shè)計(jì)一幅雄雞報(bào)曉圖

-教學(xué)目標(biāo)：掌握Word軟件基本操作，培養(yǎng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力

-重點(diǎn)難點(diǎn)：Word軟件工具使用，創(chuàng)意設(shè)計(jì)

-教學(xué)方法：講授、案例研究、項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)

-教學(xué)流程：課前準(zhǔn)備→課堂導(dǎo)入→新課呈現(xiàn)→鞏固練習(xí)→拓展延伸→課堂小結(jié)

-課堂小結(jié)：本節(jié)課學(xué)習(xí)了Word軟件中插入圖片、藝術(shù)字、文本框等工具的使用方法。通過(guò)設(shè)計(jì)雄雞報(bào)曉圖，培養(yǎng)了創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-作業(yè)布置：設(shè)計(jì)一幅以“春天”為主題的創(chuàng)意作品，運(yùn)用所學(xué)工具和技巧。提交作品時(shí)，附上創(chuàng)意說(shuō)明，闡述設(shè)計(jì)思路和創(chuàng)意點(diǎn)。課堂1.課堂評(píng)價(jià)：

-提問(wèn)：在課堂上通過(guò)提問(wèn)了解學(xué)生對(duì)Word軟件操作知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，如“如何插入圖片？”、“如何設(shè)置藝術(shù)字的填充顏色？”等，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題并進(jìn)行解答。

-觀察：觀察學(xué)生在小組討論和設(shè)計(jì)過(guò)程中的表現(xiàn)，了解學(xué)生的合作精神和溝通能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。

-測(cè)試：設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的測(cè)試題，讓學(xué)生在課堂上完成，以檢查他們對(duì)Word軟件操作知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握程度。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)：

-批改：對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改，檢查他們對(duì)Word軟件操作知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行解決。

-點(diǎn)評(píng)：對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出他們的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力，提高自己的設(shè)計(jì)水平。

-反饋：及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

3.課堂評(píng)價(jià)：

-提問(wèn)：在課堂上通過(guò)提問(wèn)了解學(xué)生對(duì)Word軟件操作知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，如“如何插入圖片？”、“如何設(shè)置藝術(shù)字的填充顏色？”等，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題并進(jìn)行解答。

-觀察：觀察學(xué)生在小組討論和設(shè)計(jì)過(guò)程中的表現(xiàn)，了解學(xué)生的合