![2022年作風紀律整頓自查自糾報告_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/34/01/wKhkGGZ-7gGALmlMAAHEyGqWIyA806.jpg)
![2022年作風紀律整頓自查自糾報告_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/34/01/wKhkGGZ-7gGALmlMAAHEyGqWIyA8062.jpg)
![2022年作風紀律整頓自查自糾報告_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/34/01/wKhkGGZ-7gGALmlMAAHEyGqWIyA8063.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Word文檔年作風紀律整頓自查自糾報告??好《春苗書屋“班班圖書角”信息表》;
7、供應(yīng)書柜用于存放圖書;
8、向春苗書屋捐贈不低于1500元的愛心圖書款;
9、同意并簽署《春苗書屋“班班圖書角”建設(shè)承諾書》。
二、開放要求
1、周一至周五課余時間圖書角必需向同學開放;
2、每天晨讀8分鐘(每周不得少于3次),老師讀書給孩子們聽;
3、每周一節(jié)閱讀課或親子閱讀課(必需進課程表);
4、每周督促小伴侶借書回家,建議家長與孩子共讀;
5、每期1次全體同學(家長)參加的閱讀共享活動;
6、每期1-2次圖書更換服務(wù);
7、樂觀參加春苗書屋的志愿精神宣揚、閱讀推廣、微愛行動等公益活動;
8、定期檢查并修補圖書。
三、信息反饋要求
1、仔細做好晨讀記錄及圖書借閱記錄;
2、準時反饋主題閱讀共享活動的方案、小結(jié)及圖片資料;
3、每月有一個圖書角開放狀況信息反饋;
4、樂觀協(xié)作春苗書屋項目組志愿者開展的問卷調(diào)查及項目評估。
四、圖書角撤消
1、學校、老師或家長要求撤消的;
2、連續(xù)一個學期不開放、不開展閱讀課、不供應(yīng)外借服務(wù)、不更換圖書、無任何信息反饋的(任何一項未達到要求的);
3、春苗書屋評估連續(xù)兩個學期結(jié)果為差的;
4、同學畢業(yè)或圖書角撤消,全部圖書捐贈給春苗書屋項目組。
請全體志愿者、老師、家長及小讀者共同監(jiān)督,并歡迎大家通過留言本或網(wǎng)站、博客、論壇、向我們提出珍貴的看法。
電話:z群:z
網(wǎng)站:z
微博:z
春苗書屋“班班圖書角”信息登記表
學校名稱班級/班級名稱
學校性質(zhì)及類型□公辦□民辦□村小□中心學?!蹙拍曛茖W校□農(nóng)夫工子弟學校
是否有圖書室□有□無□未知圖書館開放時間
是否有閱覽室□有□無□未知閱覽室開放時間
班級有無圖書角□有□無□未知擬定圖書角名稱
學校具體地址
及公交車狀況
班主任姓名班主任電話/
同學人數(shù)幼兒園一二三四五六七八九總數(shù)
同學總數(shù)人,其中女生人是否寄宿□是□否,寄宿生人
同學來源及班級特點信息
家長志愿者
信息(第一個為圖書角負責人)志愿者崗位姓名聯(lián)系電話職業(yè)特長愛好
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)
圖書管理
信息反饋
學校領(lǐng)導(dǎo)看法
簽名:年月日
班主任看法
簽名:年月日
家長看法本班共有名家長,同意開展的名,占%
家長代表簽名:年月日
其它補充信息及看法、建議收集:
志愿者簽名聯(lián)系電話調(diào)查時間
備注:此表在項目組志愿者指導(dǎo)下由家長
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030全球鹽酸毛果蕓香堿行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2025服務(wù)器托管合同書模板
- 綠色供應(yīng)鏈一體化管理合同
- 2025關(guān)于醫(yī)藥采購合同
- 品牌服務(wù)協(xié)議書合同范本
- 濱海新區(qū)應(yīng)急管理局
- 房屋租賃權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范文
- 建筑材料居間合同
- 藥品購銷標準合同
- 企業(yè)間借款擔保合同
- 七年級歷史下冊第2課唐朝建立與貞觀之治
- 8.3+區(qū)域性國際組織+課件高中政治統(tǒng)編版選擇性必修一當代國際政治與經(jīng)濟
- 2025年國網(wǎng)陜西省電力限公司高校畢業(yè)生招聘1100人(第二批)高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 《深度學習的7種有力策略》
- 2025年潞安化工集團招聘筆試參考題庫含答案解析
- 幼兒園一日生活安全課件
- 《認罪認罰案件被追訴人反悔應(yīng)對機制研究》
- 多旋翼無人飛行器嵌入式飛控開發(fā)實戰(zhàn)-基于STM32系列微控制器的代碼實現(xiàn)
- 國家開放大學護理社會實踐報告
- 投資項目評估管理制度
- 《工程地質(zhì)》試題及答案四
評論
0/150
提交評論