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文檔簡介
云南省怒江傈僳族自治州(新版)2024小學語文部編版期中(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
xiānyànyóupiàolàzhúcuìniǎo
hǎibīnzhěngjiénǎodaiy?nzòu
2、填空題(每題2分共5題)
1).我能根據注音寫出詞語。
(1)公園里鮮花朵朵,fēnfāng(
)迷人,吸引著蝴蝶和mìfēng(
)飛過來。蝴蝶jiāoào(
)地對mìfēng說:“丑陋nuòruò(
)的東西!你也配來xīnshǎng(
)這美麗的春光嗎?”mìfēng很qiānxū(
)地說:“我是來采集花粉的?!?/p>
(2)李春設計并參加xiūjiàn(
)的趙州橋至今bǎocún(
)完好。它的設計是歷史上的一個chuàngjǔ(
),體現了勞動人民的zhìhuì(
),比ōuzhōu(
)早700多年。2).補充詞語。
言(
)一致言(
)有信一(
)九鼎
君子(
)言一言為(
)察言(
)色
(
)正言順金(
)玉言甜言(
)語
不言而(
)3).比一比,并組詞。
拂(
)阻(
)攏(
)牧(
)
佛(
)組(
)擾(
)枚(
)4).我能辨字組詞。
厲_______歷_______辯_______辨_______
操_______燥_______史_______吏_______5).看拼音,寫詞語。
fúzhuāngguīzélàzhújiùmìngpáiliè
(
)(
)(
)(
)(
)
zhǔnbèikěliánkǒngquèzhīzhūróngqiú
(
)(
)(
)(
)(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).“NRD”小寫字母對應正確的是()A.ngdB.nrbC.nrdD.mrb2).小兔子對媽媽說:“如果你變成捕魚的人,我就要變成()讓你抓不到我?!盇.小鳥B.高山上的石頭C.走鋼索的人3).下列選項中,字形全對的一組是()A.作聲口干舌噪B.伸請眼急手快C.明朗面紅耳赤D.粗狀搖頭晃惱4、句子訓練(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
(1)這個長滿了紅銹的魚鉤閃爍著燦爛的金色的光芒。(縮句,縮到最簡)
______________________
(2)這時候天快晚了,你還過岡,豈不白白送了自家性命?(改為陳述句)
______________________
(3)爸爸對我說:“我擔心到了那邊你會忘記了中文?!保ǜ臑檗D述句)
_______________________
(4)請以“拿到試卷”為情境,就心情“好”與心情“不好”這兩種狀態(tài),分別寫幾句話。
心情好:_______________________
心情不好:____________________________
(5)修改下面的語段。(共4處語?。?/p>
今年,我們學校開展了爭當“閱讀之星”。課外閱讀對我們產生了濃厚的興趣。我們閱讀了《魯濱遜漂流記》《西游記》……等中外名著。通過大量的閱讀,使我們增長了見識,開闊了視野。
________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).我會根據內容連線。
泉眼無聲惜細流他不知道怎么掩藏蹤跡。
浮萍一道開泉眼很愛惜地讓泉水悄然流出。
早有蜻蜓立上頭水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。
不解藏蹤跡就已經有蜻蜓落在它的上頭。2).把下列名言或詩句的上下句相連。
朝辭白帝彩云間萬古勝負在于理
欲把西湖比西子江上秋風動客情
一時強弱在于力千里江陵一日還
蕭蕭梧葉送寒聲淡妝濃抹總相宜6、排序題(每題5分共2題)
1).整理下面的句子,并寫上序號。
________小雞、小貓、小狗玩捉迷藏。
________它們玩得可真開心!
________客人們都來了。
________小羊、小牛比賽跑步。
________今天,小雞請小伙伴來家里玩。2).亂句重組。
()槐樹貪婪地吮吸著春天的甘露,不久就枝條發(fā)青,很快展出嫩葉,抽出嫩枝。
(
)每當槐花開放時,一串串地槐花骨朵好似累累葡萄串,先是黃白色,一夜功夫就變成銀白了。
(
)你還沒走進它就會聞到槐花散發(fā)地濃郁撲鼻的香味。
(
)清明節(jié)過后,天氣漸暖,春雨絲絲。
(
)槐葉是橢圓形的,又薄又軟,放在嘴邊,還能吹出各種悅耳的小曲。
(
)摘一串放在嘴邊,用舌頭舔舔,甜滋滋的;放在鼻子.上聞一聞,心像醉了一般。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷,是比喻句的畫“√”,不是比喻句的畫“×”。
1.我仿佛記得曾坐小船經過山陰道。(
)
2.大紅花和斑紅花,都在水里面浮動,忽而碎散,拉長了,如縷縷的胭脂水,然而沒有暈。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩,完成練習。晚春唐·韓愈草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。1.詩中描寫了哪些景物?
_________________________________
2.這首詩中“草樹”本是無情物,詩人卻把它們寫成能知道春天要離去,還懂得珍惜著美好時光,這里運用了(
)的寫法。
3.“惟解漫天作雪飛”,詩中把___________比作_______________,運用了___________的寫法。9、書面表達(每題10分共1題)
1).【習作與生活】兩題任選一題。
(1)童年生活多姿多彩,我們會經歷許多事情,其中哪一件事情讓你印象最深刻,請按一定的順序把它清楚地寫下來,并寫出你的感受。
(2)今年10月11日世界生物多樣性大會在昆明隆重召開,倡導“人與自然和諧共生”。那么你喜歡什么動物或者植物?你仔細觀察過它們嗎?請你選一個(種)寫出它們的主要特點。
要求:題目自擬;內容具體,語句通順連貫,表達出自己的真情實感。書寫工整,正確使用標點符號,不少于250字。(注意:文中不要出現自己真實的學校和姓名)10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內閱讀。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。1.給下面加點的字注音。
足跌沒水中(
)水迸(
)
2.解釋下面加點字的意思。
(1)群兒戲于庭(
)(2)眾皆棄去(
)
(3)光持石擊甕破之(
)(4)水迸(
)
3.根據這個故事用自己的話概括司馬光的特點,并說說你從他身上學到了什么?
_______________11、現代文閱讀(每題5分共1題)
1).課內閱讀。鵝的吃飯,常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的,一日三餐。它需要三樣東西下飯:一樣是水,一樣是泥,一樣是草。它先吃一口冷飯,再喝一口水,然后再到別處去吃一口泥和草。大約這些泥和草也有各種可口的滋味。這些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一絲不茍。譬如吃了一口飯,倘若水盆放在遠處,它一定從容不迫地大踏步走上前去,飲一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃過泥和草再回來吃飯。這樣從容不迫地吃飯,必須有一個人在旁侍(shìsì)候,像飯館里的堂倌一樣。因為附近的狗,都知道我們這位鵝老爺的脾氣,每逢它吃飯的時候,狗就躲在籬邊窺伺(shìsì)。等它吃過一口飯,踏著方步去喝水、吃泥、吃草的當兒,狗就敏捷地跑過來,努力地吃它的飯。鵝老爺偶然早歸,伸頸去咬狗,并且厲聲叫罵,狗立刻逃往籬邊,蹲著靜候;看它再吃了一口飯,再走開去喝水、吃草、吃泥的時候,狗又敏捷地跑上來,把它的飯吃完,揚長而去。1.用“\”劃去文中括號里錯誤的讀音。
2.按要求寫詞語。
反義詞:敏捷——(
)近義詞:從容不迫——(
)
3.鵝吃飯需要水、______、______這三樣東西下飯。
4.用句子中加點的詞語仿寫句子。
它先吃一口冷飯,再喝一口水,然后再到別處去吃一口泥和草。
____________________________
5.為什么作者要稱鵝為“鵝老爺”?從中可以看出作者對白鵝怎樣的思想感情?
____________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選詞填空(寫序號)。
①道②棵③座④片⑤叢⑥條⑦封⑧支⑨對
一(
)信一(
)筆一(
)橋
一(
)小溪一(
)歡笑一(
)翠竹
一(
)松柏一(
)褲子一(
)翅膀2).選擇括號里正確的字,打“√”。
(淌倘)汗(棟揀)梁樓(梯涕)(鈴嶺
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