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云南省怒江傈僳族自治州(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(知識(shí)梳理)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).讀拼音,寫詞語(yǔ)。

wūyánwèijièménɡlónɡjǐnɡjiè

liǎnjiáqiánkūnkūlonɡm(xù)ǐnjié

2、填空題(每題2分共5題)

1).航天員在旅程中會(huì)做游戲打發(fā)時(shí)間,請(qǐng)你完成擴(kuò)充詞語(yǔ)的游戲。

示例:宇宇宙宇宙飛船航(

)(

)

員(

)(

)題(

)(

)

密(

)(

)課(

)(

)2).讀下面的話,完成練習(xí)。

父親吃夠了沒文化的苦,當(dāng)?shù)弥铱剂巳嗟谝幻麜r(shí),他樂得合不攏嘴。過了一會(huì)兒,他認(rèn)真地說:“記住,嘴勤不走冤枉路?!?/p>

父親的話是想提醒“我”:_____。他的話與王充關(guān)于學(xué)與問的名句如出一轍:“_____”。3).比一比,再組詞

架(

)賠(

)注(

)煤(

)

駕(

)培(

)駐(

)媒(

)4).先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成后面的練習(xí)。①騰云_____霧②人山人_____③隨遇而_____④精衛(wèi)填_____⑤齊_____并進(jìn)⑥漫天_____地(1)看到第①個(gè)詞語(yǔ),我想到的人物或故事是_____。

(2)他從不計(jì)較條件好壞,在各種環(huán)境中都能快樂地生活??梢杂蒙厦娴赺____個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容他。5).你發(fā)現(xiàn)信息單上的“嘩”字很有趣,請(qǐng)你填表并完成下面題目?!皣W”字小卡片造字方法從口、___聲,是______字。筆畫共____筆,第7畫是____。以意定音識(shí)字法:

“嘩”指喧嘩,喧鬧時(shí),讀音為huá;形容撞擊、水流等聲音時(shí),讀音為huā。

請(qǐng)你根據(jù)所給的卡片和提示,判斷下列加點(diǎn)字的讀音。

(1)春天的小溪好像歌唱家,“嘩啦啦”地放聲歌唱。______________

(2)不要在圖書館大聲喧嘩。______________

(3)我坐在窗前,傾聽著嘩嘩的雨聲。______________

(4)人群里發(fā)出一片嘩笑。______________3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列畫橫線字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()A.切菜急切B.閑散散步C.龍爪張牙舞爪D.盛東西茂盛2).選出對(duì)下列句子理解正確的一項(xiàng)。()

人而無(wú)信,不知其可也。A.一個(gè)人不講信用,不知道他還可以做什么。B.一個(gè)人如果不會(huì)寫信,真不知道怎么去交流。3).下列說法錯(cuò)誤的是()A.參加辯論前,我們要做充分的準(zhǔn)備,如:有針對(duì)性地查閱資料,選擇有說服力的事例,對(duì)所準(zhǔn)備的材料要進(jìn)行梳理和歸類,必要時(shí)記錄在卡片上。B.作即興發(fā)言時(shí)要提前打好腹稿,理清想表達(dá)的意思,語(yǔ)氣自然大方,還要注意說話的對(duì)象。C.有些名著讀起來(lái)比較難,不像流行讀物那樣通俗易懂,建議閱讀刪減版或白話版,不妨礙我們對(duì)故事情節(jié)的掌握。D.“夫綴文者情動(dòng)而辭發(fā)”,表達(dá)自己情感時(shí)可以在人、景、物中自然流露,也可以直抒胸臆,打動(dòng)讀者。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).王紅李燕參加演出了(別人向王紅說)

______________5、連線題(每題4分共2題)

1).連一連。

千里之行在于春遠(yuǎn)看山有色日月照今古

一年之計(jì)在于晨天地分上下入竹萬(wàn)竿斜

一日之計(jì)始于足下過江千尺浪近聽水無(wú)聲2).認(rèn)一認(rèn),連一連,選一選。

(1)連線

(2)我發(fā)現(xiàn)帶點(diǎn)的字都是表示(

)的詞語(yǔ)。

A.動(dòng)作

B.語(yǔ)言6、排序題(每題5分共2題)

1).給下列句子正確排序,把序號(hào)寫在句前的括號(hào)里。

(

)那些有價(jià)值的書籍,他總是想盡辦法找來(lái)讀。

(

)讀的時(shí)候十分認(rèn)真。

(

)至于沒有價(jià)值的書,他從來(lái)不讀。

(

)列寧對(duì)于書籍的選擇是很嚴(yán)格的。

(

)讀過后還要說出自己的意見。

(

)例如這本書是什么時(shí)候?qū)懙?,為什么要這樣寫,中心思想在哪里,等等,都要弄個(gè)一清二楚才肯放手。

(

)在他的房間里,那些無(wú)聊的書籍,一本也找不出來(lái)。2).根據(jù)課文《大禹治水》內(nèi)容排列正確的順序。

()禹治水,三過家門而不入。

()鯀用筑壩擋水的辦法,沒有治好洪水。

()洪水使人們生活痛苦。

()禹用開通河道的辦法,帶領(lǐng)人們治好了洪水。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)“渾”部首是“亨”,除去部首有6畫。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀清平樂·六盤山毛澤東天高云淡,望斷南飛雁。不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)。六盤山上高峰,紅旗漫卷西風(fēng)。今日長(zhǎng)纓①在手,何時(shí)縛住蒼龍②?【注釋】①長(zhǎng)纓:革命武裝。②蒼龍:國(guó)民黨反動(dòng)派。1.這首詞的詞牌名是_______。

2.畫橫線的詞句表現(xiàn)了紅軍___的革命豪情。后來(lái),人們引用“不到長(zhǎng)城非好漢”表示____。

3.用“﹏﹏﹏”畫出描寫六盤山秋天景象的詞句,并展開合理想象,把所呈現(xiàn)的畫面具體描述出來(lái)。

4.這首詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?

_______9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).看圖寫話。

仔細(xì)觀察圖片,想一想:圖上都有誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁矗靠赡軙?huì)有什么對(duì)話?把你看到的,想到的寫下來(lái)。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀欣賞。王華六歲,與群兒戲水濱,見一客來(lái)濯足,以①大醉,去,遺所提囊。取視之,數(shù)十金也。公度其醒必復(fù)來(lái),恐人持去,以投水中,坐守之。少頃,其人果號(hào)而至,公迎謂曰:“求爾金耶?”為指其處。其人喜,以一鋌②為謝,卻不受。注:①以:因?yàn)?。②鋌:同“錠”,量詞。1.解釋下列加點(diǎn)的詞。

①與群兒戲水濱戲:____________

②見一客來(lái)濯足濯:____________

③遺所提囊遺:____________

④其人果號(hào)而至果:____________

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

公度其醒必復(fù)來(lái),恐人持去,以投水中,坐守之。

譯文:____________

3.“其人”“喜”的是____________。

4.王華具有____和____的品質(zhì)。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀檢閱臺(tái)。南瓜小房子①菜園的大南瓜里,住著一只很小很小的老鼠。一天晚上,外面刮風(fēng)下雨,小老鼠點(diǎn)亮蠟燭,坐在南瓜屋里看圖畫書,又暖和又舒服。半夜,雨越下越大,一只青蛙來(lái)敲門:“不好啦!不好啦!南瓜屋被大水沖到了河里。”②南瓜在水中漂來(lái)蕩去。小老鼠遇見濕淋淋的大公雞一家。大公雞喔喔叫:“怎么辦?大水沖走了籬笆,我們沒有家了!”小老鼠打開大門,讓它們快進(jìn)屋。③不好不好,兔媽媽一家也被洪水圍住了。小老鼠向兔媽媽呼喊:“我馬上就來(lái),你們千萬(wàn)別著急!”不好不好,小豬和小羊的媽媽不見了,它們也有危險(xiǎn)。只見小老鼠打開雨傘,對(duì)小豬和小羊說:“快來(lái)躲雨,雨太大,傘太小,大家擠一擠?!雹芴炝亮?,雨停了,金色的陽(yáng)光照在大地上。小豬小羊找到了媽媽,小兔小雞回到了家里。大家都說:“再見了,小老鼠,謝謝你!”⑤大南瓜里住著一只小老鼠,誰(shuí)都知道它的故事,人人都夸它了不起!1.文中第________自然段寫了動(dòng)物們感謝小老鼠的事情。

2.聯(lián)系上下文,我知道了“濕淋淋”在文中的意思是_________。

3.根據(jù)短文內(nèi)容,給下面的故事情節(jié)排序。

(

)小老鼠幫助小動(dòng)物們躲雨。

(

)小老鼠在南瓜屋里看圖畫書。

(

)小動(dòng)物們感謝小老鼠。

(

)青蛙告訴小老鼠南瓜屋被大水沖到了河里。

4.讀了短文,我們要學(xué)習(xí)小老鼠()的品質(zhì)。A.聰明機(jī)智B.勤奮學(xué)習(xí)C.樂于助人12、信息匹配(每題5分共2題)

1).在加點(diǎn)字正確讀音上面畫“√”。

糟糕(cáozāo)不肯(kěngěn)弄臟(zhāngzāng)

催促(cuīchuī)犯懶(làilǎn)端詳(yángxiáng)2).給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

剔透(tītì)安瀾園(lánnán)灰燼(jìnj

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