路作文之的路上半命題作文

的路上半命題作文【篇一：在路上作文800字】在路上作文800字這是一條在車馬喧囂中靜默的小路。單純的青石小路在肅穆的季節(jié)里暗淡。冬季來了，它仿佛被遺忘了，就這樣被丟棄在世界的角落里。我煩悶地走在這路上，冬天似乎已將我的心冰封。隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，也隨著父母老師日益嚴(yán)格甚至苛刻的要求，我全身心被猖狂的壓力所困擾。數(shù)不清多少個(gè)晦暗的日子，無休止地因?qū)W習(xí)而平添的煩惱糾纏不清，不由我優(yōu)柔寡斷的種種學(xué)習(xí)思考上的困難，以及老師難見笑意而常以意見為主的名片打交道，我只覺得自己仿佛陷入深深泥淖。不怕別人笑我輕浮——你可曾有這般晦暗的冬天！依稀記得，這路旁也曾是一番花草豐茂的秀麗景象。但不論是樹，是花，還是草，都這般枯槁——也許他們和我一樣，心事多了，樂趣少了——記憶中的春天淡去了。怏怏不樂的寒鴉無知的聒噪，在我看來，那是膽怯與寂寞的訕訕。小塘里不是冰也不是水，那黑洞洞的，是愁啊！一切都睡了——這一次，風(fēng)也沒能醒來。冰凍了這一切，我的心頭也開始緩緩……結(jié)晶。咸澀的雪花。尋的未尋，不該尋的卻尋上門來了。走吧，盡管現(xiàn)在回想，當(dāng)初我應(yīng)該想點(diǎn)什么的。轉(zhuǎn)身，卻突然定住。一點(diǎn)淡淡而水靈透亮的綠鎖定了我的視線。不，視野還是活的！走近，我發(fā)現(xiàn)那是一枚小小的綠苞，立足于單調(diào)的灰褐色枝干上，形成極鮮明的色彩對比效果。肉乎乎的小手掌似的綠芽兒，脆脆的鵝黃與靈動(dòng)的草綠，我仿佛還看到了一抹冗長而孤傲的墨綠。與此同時(shí)，我看到了一個(gè)真誠的微笑。舉目四望，不由一驚——星星點(diǎn)點(diǎn)的綠亮散布在我身旁……仿佛有一束陽光灑進(jìn)我陰冷的心房，那一刻，我仿佛清晰地聽到了融冰的聲音。那是久違的春啊！原來春天，可不是那么容易發(fā)現(xiàn)的，更不是那樣容易夭折的。春天，其實(shí)是在最冷的嚴(yán)冬中醞釀的。我的春天，也許也正是在今天吐出第一抹春意吧！大自然對這一切可能早已屢見不鮮，但我已明白，善于讓春天在心中發(fā)芽的人，一定也是一個(gè)善于將冬天導(dǎo)演到最冷酷卻精彩的人。不是春天被遺忘了，而是冬天的高潮不夠極致??！我笑了，走在我已讀懂的路上：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？【評語】本文文筆清晰，富有感染力，將記敘、議論、抒情結(jié)合地恰到好處。作者不僅在自然界的路上尋覓綠，在人生的路上也善于欣賞途中的風(fēng)景，而且勇于破冰，這都是強(qiáng)者?！酒涸诼飞?700字)作文】精選作文:在路上(700字)作文前方的路還有很長，我不知道。但我知道，追尋希望留下的記號，一直，向前。題記成長的道路上會(huì)有許多東西會(huì)失去，但你也會(huì)得到一些。在這條神奇的道路上，會(huì)遇到一些人，一些事。在路上，會(huì)有一些人給予我?guī)椭?，也有一些人勸我放棄，更有疑心無心之徒阻擋我的去路，但我不想放棄，因?yàn)檫@個(gè)世界，需要希望。曾有人陪我走過，那時(shí)我們風(fēng)雨一起度過，一起接受陽光的溫暖，他可以讓我把他視為一生的力量和信念的來源，可人是會(huì)變的。大家都在成長，一些人，一些事，都已遠(yuǎn)離，只有那些破碎的回憶，還扎在心，不舍拔去。我想將那段美好的回憶收起來，融于心?？蔀槭裁匆灰粨炱饡r(shí)，又那么痛。我已經(jīng)備受煎熬，我注定是孤獨(dú)的。我很想化去心外的冰，可我做不到，因?yàn)槲乙蚯?。什么一輩子的兄弟，都是假的，一些話就只能說給自己聽。我不是一個(gè)冷酷無情的人，我只是人們眼里的失敗者。我只想向前，等我找到我一直想要的東西時(shí)，我會(huì)竭盡全力的去幫助這個(gè)世界。我不是一個(gè)貪婪的人，我只想為這個(gè)世界付出，看到別人的笑，我會(huì)很滿足，這就是我想要的。我不奢望成功，我也不想，我只想為這個(gè)世界付出。大家都看不起我，各科成績上不去，沒有強(qiáng)項(xiàng)，骨瘦如柴，不擅長運(yùn)動(dòng)，連我的父親都說我是廢物。是，我承認(rèn)我是一個(gè)廢物，所以我不奢望擁有，我就不相信，同樣是人，么也抓不到，他每前進(jìn)一點(diǎn)，父親就向后退一步。“好，慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，走，走?！薄昂芎?，對??”父親不斷地鼓勵(lì)著兒子一點(diǎn)點(diǎn)向前，我能想象，當(dāng)看見別的同齡孩子已在操場上盡情地奔跑、嬉戲，他的心里會(huì)承受多大的壓力。但是，他沒有將這一切告訴自己的兒子，我仿佛看見，在他的眼中，那堅(jiān)定不移的眼神，那源源不斷的希冀。晚風(fēng)拂過，“簌簌”搖動(dòng)的樹葉打破了父子倆的身影，但風(fēng)定了，仍是那一長一短兩道月影，在曲折的小路上漸行漸遠(yuǎn)。我的心底一顫，回過了神。事到如今，父子倆的背影仍在腦海中浮現(xiàn)。的確，在這條蜿蜒曲折的人生之路上，我們會(huì)遇到大大小小的挫折，但是請去發(fā)現(xiàn)人生中的愛吧，把它們好好珍藏，讓它們引領(lǐng)著我們，給我們力量，在人生路上，漸行漸遠(yuǎn)。在路上，有愛陪伴??3.在路上（44分）初三（2）班傅新月聽，“呼——呼——”，這是風(fēng)的輕歌，它們穿過人群，它們拂過綠葉，它們掠過河湖，它們在廣闊的天空中高歌。它樂于與楓葉嬉戲，但它們決不停留，楓葉對它們發(fā)出邀請：“你們永遠(yuǎn)留下吧！”“不，我們還要趕路?！憋L(fēng)兒答得干脆，于是絕塵而去。它們被巨巖阻去道路，巨巖挺著堅(jiān)硬的胸膛，朗聲發(fā)出警告：“你們還是留下的好！”“不，我們定要趕路！”風(fēng)兒答得堅(jiān)決，于是日久天長，巖石終被風(fēng)化，成為奇異的“風(fēng)蝕巖”??天上的云兒看見勇往直前的風(fēng)經(jīng)過，疑道：“自由的風(fēng)啊，你們?yōu)槭裁纯偸勤s路呢？像我這樣悠然自得不好么？”風(fēng)兒仍不停滯，只留給白云一抹殘影和一句輕言：“大峽谷是我們的夢想，我們走在夢想的路上！”看，“叮叮咚咚”，那是奔流的清泉，“嘩嘩啦啦”，那是蜿蜒的小溪。它們輕哼著小調(diào)，悠悠地向前流著。它們朝迎朝霞，暮送夕陽，夜里與水底的小魚竊竊而談，它們永不停息，緩慢，卻也堅(jiān)定地向前流著。在這漫長的征途中，干涸的河道向它們提出挽留：“你們同我一起留下吧，不要再向前了，多累??！”“不，我們還要趕路?！毕鞔鸬霉麛?，溪流繼續(xù)趕路。白云看見自己映在溪流中的倒影，朗聲問道：“奔流不休的小溪，你又何必執(zhí)著，與我一樣停留不也幸福愜意嗎？”“大海是我們的夢想，我們走在夢想的路上！”白云怔然，同樣的答案，同樣的信念，給予了白云別樣的觸動(dòng)。白云看看自己的身軀，又望望遠(yuǎn)處的彩虹，終于緩緩挪動(dòng)身子，于是，白云也在路上了??4.在路上（44分）初三（2）班湯皓每一天，每個(gè)人都匆匆行走在人生的旅途中，但太多的人行走太急，望了望腳下的路，結(jié)果經(jīng)常被石子絆倒，遭受失敗。所以，請抽點(diǎn)時(shí)間，看看腳下的路。在路上，請回頭看看過去的路。過去，在哪里跌倒的，為什么跌倒，都是需要總結(jié)的，蘇聯(lián)實(shí)行高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展總是停滯不前。赫魯曉夫、戈?duì)柊蛦谭螂m都進(jìn)行了改革，但都是些治標(biāo)不治本的改革。究其原因所在，還是有沒有認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，改革“換湯不換藥”，最終導(dǎo)致蘇聯(lián)政府解體。古人云：“前事不忘，后事之師?！痹诼飞希埥?jīng)?？纯醋哌^的路，不要在同一個(gè)地方跌倒。在路上，請注意足下的路，過去的路我們無法改變，未來的路我們無法決定，走好現(xiàn)在的路是改變?nèi)松奈ㄒ粰C(jī)會(huì)。中國男乒教練劉國梁舉過這樣一個(gè)例子：“在世界大賽上，一位隊(duì)員根據(jù)抽簽順序，在母親說要帶我回老家看看，我欣然答應(yīng)，因?yàn)閷δ抢锏挠洃浺呀?jīng)被城市中的喧囂模糊了，想去慢慢地重拾起那些碎片。廣闊的大路漸漸變成田間小路的崎嶇，棵棵行道樹也被大片大片金黃的麥子所取代??我正坐在車?yán)锟措x家越來越近的風(fēng)景，心里充滿著喜悅。那棵樹，那棵兒時(shí)常去乘涼嬉戲的樹不知還是不是仍然高大茂密著呢？那一圈圈時(shí)光的印痕是不是還在不停地記錄著？像位勤勞的工人，不辭辛苦地一遍遍地記錄著。那些可愛的小螞蟻們，是不是還在從樹根與樹梢之間忙碌著？他們踩出的一道道看不見的路都通向遙不可及的地方，卻從不間斷，從不放棄。我呢？我的心靈之路通向的終點(diǎn)在哪里？我是不是也像這些小生命一樣不言放棄呢？我還在路上，我對自己說，在通向未知終點(diǎn)的路上，所以絕不說放棄！那條小河，那條野鴨歡聚的小河呢？是不是仍然那樣清澈，緩緩地流著？仿佛看見外祖母在河邊用洗衣棒一下一下地敲打著衣服的樣子，臉上帶著青春的氣息，一下子就和周圍的景色融合了。看！那不是母親頑皮地踩著河中的小石子？快樂的都忘了水弄濕了自己的衣服，一串銀鈴般的笑聲地空中回響著，好像響亮了整個(gè)天空。多美的風(fēng)景！多美的記憶！而我現(xiàn)在，就是現(xiàn)在?。〔灰舱谧V寫著一頁頁這樣的記憶嗎？是的，我還在路上，還有無數(shù)美麗的風(fēng)景等著我去欣賞，去記錄呢！在充滿無數(shù)美景的路上，我要時(shí)時(shí)準(zhǔn)備記錄，時(shí)時(shí)珍惜。我在路上，通向未知終點(diǎn)和美麗風(fēng)景的路上。7.在路上（43分）初三（1）班劉琬青生命的誕生就是人生的開始。當(dāng)我睜開眼目的地看見將會(huì)隨著成長的路越來越香。在路上，我們的青春潛滋暗長，我們的感悟日漸深遠(yuǎn)，在這樣的人生路上，我們將繼續(xù)堅(jiān)定步伐，頭也不回地走下去??8.在路上（43分）初三（1）班王培嘉“喂，爸爸，你什么時(shí)候回來呀？”他剛接通手機(jī)，便聽見女兒歡快的聲音。“嗯，快了吧，在路上?！彼谲?yán)?，想著女兒甜美的笑容。車還沒來得及發(fā)動(dòng)，手機(jī)又響了?！拔梗A子??？有事嗎？”“今天出去撮一頓，怎么樣？”“今天？嗯??今天算了吧?！彼牖丶遗闩闩畠?。手機(jī)那頭的華子把聲音壓低了一些，道：“今天是大剛開的飯局，他兒子考上名牌中學(xué)了。這次你能高升他可出了不少力啊，你若是不去??”他皺了皺了眉，說道：“好吧，什么地方？”半個(gè)小時(shí)后，感受到手機(jī)的振動(dòng)，放下酒杯，掏出一看，是家里的。“爸爸，你怎么還沒到？”“爸爸臨時(shí)有事加班，你和媽媽先吃，我已經(jīng)在路上了?！薄翱墒??”電話那頭隱約傳來妻子的聲音，隨后便掛了，聽著“嘟嘟”的聲音，他心下有些悵然，但又很快收拾好了心情，笑著端起了酒杯。一頓飯吃完，指針已滑過九點(diǎn)半。微醺的大剛摟著他的肩膀說：“走，哥兒幾個(gè)唱歌去?！彼麆傄扑]個(gè)去處，手機(jī)又響了，那邊傳來妻子略顯生硬的質(zhì)問：“你在哪兒？怎么還不回來？”微胖的他敷衍道：“快了，快了，在路上了！”“在路上？你都走了兩個(gè)小時(shí)了，走路也該回來了?！彼粫r(shí)語塞，隨即有點(diǎn)惱怒：“你怎么那么煩？都告訴你在路上了！”說完掐斷了通話，回頭對大剛說：“就去***ktv吧，那邊服務(wù)不錯(cuò)??”再次感受到手機(jī)的振動(dòng)，他厭煩地把手機(jī)關(guān)機(jī)了。大概凌晨1點(diǎn)吧，他推開了家門，忽然間已適應(yīng)了樓道的黑暗的眼睛被屋內(nèi)明亮的燈光刺得生疼。妻子與女兒在客廳的沙發(fā)上睡了，女兒的臉上還帶著些忿恚，想必是在責(zé)怪他的言而無信。餐桌上放著一個(gè)沒動(dòng)的大蛋糕，旁邊是張女兒寫的賀卡：親愛的爸爸，今天是你的生日哦！祝你身體健康，快快樂樂！今天是他生日嗎？他摸摸自己的臉，記憶有些模糊。接著是明顯后加的兩行小字：爸爸，我們本來要給你一個(gè)驚喜，可你老不回來，還不接電話，我是真的很生氣的！原來是這樣呀！他鼻子有點(diǎn)酸，想到一直用“在路上”敷衍她們。自己今日才明白，能在路上一直陪伴自己的，只有自己家人與這份濃濃的愛。一路上有她們，真好！下頁篇二：在路上作文精選在路上敢問路在何方，路在腳下----題記當(dāng)人出生的那一剎那，便踏上了人生的漫漫長路，這條路上有辛酸，有坎坷，有幸福，有快樂，而讓我堅(jiān)持走過來的勇氣是：只因?yàn)槲以诼飞?！為自尊的生存，為自我的證明，路上的辛酸，已融進(jìn)我的眼睛，心靈的困境，已化作我的堅(jiān)定，在路上，用我心靈的呼聲，在路上，只為伴著我的人，在路上，是我生命的遠(yuǎn)航。是的，人生的路途并不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都有屬于自己不一樣的人生。正像我們每一個(gè)人，都是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的；有一句話說的好，世界上沒有兩片相同的葉子。大概就是這個(gè)意思吧！前方的路，無論是艱難險(xiǎn)阻，是充滿荊棘，還是一帆風(fēng)順，唯有我們親自走過，才能真正體會(huì)到經(jīng)歷過的幸福與甜蜜。當(dāng)然，在我們踏上人生的列車時(shí)，不要匆匆的走過，我們也要向窗外看一下迷人的景色，這樣才不枉此生。人生會(huì)經(jīng)歷很多事，我也不例外。當(dāng)我面對對我來說的一次巨大的挑戰(zhàn)時(shí)——中考，心中除了激動(dòng)以外，便是小小的緊張，這時(shí)的我走在人生路岔口，我何去何從便在此一搏了。我那時(shí)彷徨過，害怕過，驚恐過，我唯獨(dú)沒有退縮過。當(dāng)我看到老師，家長期盼的眼神，同學(xué)之間的鼓舞，我還有什么理由放棄，沒有試過，怎知自己不行，所以，我不去管結(jié)果如何，只要我拼搏了努力了，我就沒有后悔的一天，我要向我的名字一般，超越自我，加油我能行，我憑借我頑強(qiáng)毅力挺了過來，我走進(jìn)了高中的大門，這時(shí)的我心中不免有些激動(dòng)和欣喜。不枉我的努力。踏入高中的我心中有強(qiáng)大的力量，心里也在暗暗的許下，我一定要成為父母的驕傲，我一定可以的。我要讓他們以我為榮。現(xiàn)在的我擁有了主宰自己人生之路的權(quán)力，未來的路會(huì)是怎樣，將會(huì)由我去努力創(chuàng)造。我曾記得屈原《離騷》曾這樣說過，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。看先人都有這樣的想法，為了自己的夢想去追求，我們?yōu)楹尾幌蛩麄儗W(xué)習(xí)呢？現(xiàn)在的人總是埋怨人生的路太過坎坷，不順，但是你們有沒有想過，每一位成功的人士不是都得挑燈夜戰(zhàn)，早起晚睡的嗎。所以當(dāng)我們在羨慕別人議論別人的時(shí)候，想想自己是否做得好呢！人生之路有長有短，重要的是，我們擁有一顆不服輸?shù)男暮蛨?jiān)持不懈的精神。面對今后人生的之路，我們要昂首挺胸，勇敢大步的前進(jìn)。相信自己能行。人生之路，你我同在。凝聚【篇三：風(fēng)景在路上六篇原創(chuàng)滿分作文800字】風(fēng)景在路上人生，就好似一只在涉途的駱駝，走在時(shí)間的長河里，無法止步，但卻能看見世間百態(tài)，風(fēng)云變幻，體驗(yàn)人情冷暖，酸甜苦辣。在不斷的欣賞中，我們似乎越發(fā)的成熟穩(wěn)重和獨(dú)立。那就不要總是在意旅途的終點(diǎn)，多看看沿途的風(fēng)景吧！被你所發(fā)現(xiàn)的美景往往是在路上的。觀旅途風(fēng)景一部相機(jī)，一個(gè)旅行包，足矣。祖國的大好河山在此，為何不去欣賞美麗的風(fēng)景，享受旅途之樂呢？江南的雨，像一位青衣女子，烏篷船，柳條，碧水，形成了一幅柔美的畫卷。西北的旱季，像一個(gè)黃衣漢子。黃土，莊稼，腰鼓，展開了一幅粗狂豪壯的畫卷。窗邊的枝條吐新芽了，用相機(jī)拍下那可愛的身影。世界這么大，我們應(yīng)該去看看。要知道，最美的風(fēng)景在路上?？磿酗L(fēng)景陽光之下，翻開一本好書，手指劃過一張張柔軟的書頁，嗅一嗅書本里的墨香。多么愜意的時(shí)光啊！暢游在書的世界里，令我們無法自拔。書中的故事情節(jié)跌宕起伏，一字一句都扣著你的心弦。讀“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的凄美，讀“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪壯，讀“寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。書中自有黃金屋，那是人生的黃金。讀書，亦是讀人生，從書中感悟人生，從書中開啟慧思，從書中學(xué)會(huì)做人??仔細(xì)品讀，發(fā)現(xiàn)最美的“風(fēng)景”就在讀書的行程中。品身邊風(fēng)景一杯清茶，氤氳著芬芳，細(xì)細(xì)品味，那種感受絕不僅僅限于味覺的感受，更是心靈上的一種升騰，一種凈化。注視那冒著熱氣的茶杯，水面的茶葉慢慢沉入杯底時(shí)，你還會(huì)浮躁嗎？那一刻，你的世界或許變得寧靜無聲吧？端起杯，輕輕小抿一口，滋潤你的心田。茶，需要細(xì)細(xì)的品味，不能像喝冷開水那樣如饑似渴的灌下去。在茶香縈繞的氛圍中，我們品味體會(huì)著它的獨(dú)特魅力，細(xì)細(xì)的觀察著浮動(dòng)的茶葉，不禁長嘆一聲，“?。≌婷腊??！惫?，最美的風(fēng)景在“路上。”柳樹垂髫，鳥語花香，天上白云藍(lán)天，河里流水潺潺，世間的一切皆美。走在途中，四下望去，細(xì)細(xì)觀賞，因?yàn)槊利惖娘L(fēng)景往往在路上。風(fēng)景在路上人們都說路上的風(fēng)景才是最美的，無論是沿途的日出日落還是山間中的花開花謝，都值得我們欣賞。當(dāng)你放慢腳步，用心賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的路上也有美麗的風(fēng)景。轉(zhuǎn)眼間，我已升入初三。學(xué)習(xí)的壓力和苦惱讓我有些茫然。隨著成績的起起落落，我的心情開始郁悶不堪。我有時(shí)甚至想放棄，可當(dāng)我看到母親每天為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐時(shí)，心里又很羞愧。經(jīng)過幾番思想斗爭，我決定重新踏上初三的道路。每天的課程還是那樣繁瑣復(fù)雜，但我卻變的越來越放松。這都?xì)w功于同學(xué)和老師。下課后只要有問題我便會(huì)去向同學(xué)請教，無論是誰都會(huì)耐心為我解答。并且，你經(jīng)常會(huì)看到這樣一幅風(fēng)景：老師拿著筆在我的試卷上勾勾畫畫，一邊講解一邊笑著詢問我是否理解。而我則站在老師身旁彎下身子認(rèn)真傾聽著，時(shí)不時(shí)會(huì)點(diǎn)一點(diǎn)頭。這樣的風(fēng)景在辦公室中每天都能看到，也正是因?yàn)檫@道風(fēng)景使我的學(xué)習(xí)更加輕松。回到家中，一看到母親悉心做的飯菜。疲憊、煩惱、苦悶就會(huì)都拋之腦后。放下書包，坐在桌前開始細(xì)細(xì)品味每一道菜。通常這個(gè)時(shí)候，母親會(huì)在一旁靜靜地看著我眼中透著開心但卻有一絲心疼。而我則品味著各種飯菜，只有這頓飯能讓我暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的壓力。母親坐在旁邊時(shí)不時(shí)為我夾菜說道：“多吃點(diǎn)兒，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力！”這幅畫面一直印在我的腦海里。母親說的是一句玩笑話。但我覺得這幅溫馨的風(fēng)景使我的學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力。美味的晚飯后就要開始“奮斗”了。我拖著沉重的書包坐在書桌前。開始完成各科的作業(yè)，此外還要完成其他作業(yè)。有時(shí)會(huì)熬到很晚。在寂靜的晚上，桌上的臺(tái)燈依舊散發(fā)著柔和的光，筆尖在紙上留下“沙沙”的響聲，靜的只聽的見秒針的走動(dòng)聲。這幅緊張而又有節(jié)奏的風(fēng)景激勵(lì)著我不斷奮斗。有時(shí)會(huì)想放棄，覺得快堅(jiān)持不下去。但腦海中卻總是浮現(xiàn)出老師為我講解，母親的晚餐以及自己奮筆疾書的畫面。這三幅畫面猶如風(fēng)景般在我初三道路上出現(xiàn)，激勵(lì)我，鼓勵(lì)我。在我們?nèi)松缆飞峡倳?huì)出現(xiàn)許多難題，挫折。當(dāng)我們想要放棄時(shí)，看一看四周的風(fēng)景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們很美麗，它們鼓勵(lì)著你繼續(xù)踏上前行的道路。到達(dá)終點(diǎn)固然重要。但不要忘記路上的風(fēng)景。風(fēng)景在路上公園中的一捧落葉中，蘊(yùn)含著時(shí)光的流逝；鄉(xiāng)村間的裊裊青煙中，寓意著生活的點(diǎn)滴；田野間的金燦稻田中，暗含著農(nóng)民的勞作。我們路上的風(fēng)景，其實(shí)無處不在。沿途的陪伴，獨(dú)特的風(fēng)景。在生活中，陪伴我們時(shí)間最長的，便是我們的父母。在考試失利時(shí)的一聲安慰，在學(xué)習(xí)到傍晚時(shí)的一杯牛奶，在取得成功時(shí)一句鼓勵(lì)的話語，無時(shí)無刻不在我們身旁。雖在我們學(xué)習(xí)的過程中，不能為我們起到太大的作用，但卻以另一種特殊的方式，時(shí)時(shí)刻刻陪著我們?；蛟S他們認(rèn)為，這便是一種最好的幫助方式。這便是我們身旁的一道風(fēng)景，對我們來說最長的風(fēng)景。無私的幫助，身邊的風(fēng)景。學(xué)習(xí)生涯中一直幫助我們的，便是老師。我們所了解的知識，大部分都是從老師那里得來的。細(xì)致地分析試卷，耐心地講著錯(cuò)題，為我們提供了最大的幫助，少繞了許多彎路。老師一直為我們盡心盡力地付出著。都說我們是祖國的花朵，而老師是園丁，那么他們的精心照料，便為的是我們可以在合適的時(shí)間里，每個(gè)人都可以做到，綻放出最獨(dú)一無二的自己。點(diǎn)滴的相處，亮麗的風(fēng)景。除了父母，我們與同學(xué)相處的時(shí)間是最長的。初見面時(shí)的靦腆，熟悉后的歡樂，在這不經(jīng)意間的相處過程中，彼此的性格早已牢記，彼此的喜好早已摸清，在長時(shí)間的相處下，也便有了默契。從同學(xué)中，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)包含，壞的習(xí)慣也會(huì)因此被抹去，在這點(diǎn)滴的相處間，也收獲到了另一個(gè)亮麗的自己。風(fēng)景在路上人生就是一個(gè)不斷為各種目標(biāo)努力的過程，但每當(dāng)我們沖向終點(diǎn)時(shí)，又有沒有注意到最美的風(fēng)景其實(shí)在路上。進(jìn)入初三以后，繁重的課業(yè)壓力和中考的緊迫感難免讓人感到直不起腰，但也就是這最難的征程中，我發(fā)現(xiàn)了一道道動(dòng)人的風(fēng)景。一初三剛剛開始時(shí)，才轉(zhuǎn)入一個(gè)新校區(qū)的我們對即將到來的未知路途感到又緊張又憧憬。還記得那時(shí)，我們一有時(shí)間便會(huì)繞著校園閑逛，回蕩在校園里的是我們無憂無慮的笑聲。那些曾在課間沖向操場，在中午奔向食堂的身影，在眼前匯聚成一張張?jiān)陉柟庀麻W耀的明媚笑臉。路途的開端，這些身影，這些笑臉是我眼中美麗的風(fēng)景。二下半學(xué)期剛一開學(xué)，原來輕松的氣氛便已經(jīng)變得有些沉重，日漸逼近的日期像一把劍步步緊逼咽喉，課間班里總有探討題目的同學(xué)，他們伏在一張桌子上，手中的筆在紙上畫出一個(gè)又一個(gè)圖形，口中閃過一個(gè)又一個(gè)定理定律。在講題的同學(xué)眼中我看到友誼的真情，聽講的同學(xué)眼中閃爍的是求知的欲望和對夢想的追逐。漫長的路途中難免會(huì)產(chǎn)生懈怠，而沿途的風(fēng)景往往是最好的動(dòng)力。每當(dāng)我身心俱疲時(shí)，周圍那些伏在桌上的身影都讓我再次提起筆。在那些緊鎖的眉頭中，我看到了沿途最動(dòng)人的風(fēng)景，得到了繼續(xù)走下去的動(dòng)力。三中考已經(jīng)近在眼前，先開始的體育中考更是觸手可及。除了緊張的學(xué)習(xí)，我們肩上又多了一項(xiàng)鍛煉體能的任務(wù)。每天下午跑操時(shí)，我總會(huì)見識到一幕幕感人的風(fēng)景。我看到開始出發(fā)時(shí)大家整齊的隊(duì)列和青春洋溢的笑臉；我看到進(jìn)行一半時(shí)，那些腳步愈漸吃力遲緩，但依舊不停下繼續(xù)向前方努力的堅(jiān)毅身影；我看到越來越多的人支撐不住想要停下，我的步伐也愈發(fā)沉重，但我又看到每個(gè)快要堅(jiān)持不住的人的身后都會(huì)有另外幾個(gè)人，他們明明有沖到最前面的能力，卻甘愿在一個(gè)人身后，用幾只稚嫩的手堅(jiān)定地覆在圓潤卻青澀的后背上，推著他向前。細(xì)碎的步伐混著鼓勵(lì)的話語傳入耳畔，與沉重喘息聲相伴著朝向陽光的方向，他們再次綻開明媚的笑顏。夕陽下微風(fēng)中，這滿載團(tuán)結(jié)和友誼的隊(duì)伍是