2023年三明市泰寧縣專(zhuān)業(yè)部分學(xué)科教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年三明市泰寧縣專(zhuān)業(yè)部分學(xué)科教師招聘考試真題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在師德理論上提出：教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持，內(nèi)外合一"的教育家是（）。A.朱熹B.董仲舒C.韓愈D.王守仁【答案】：D2.我國(guó)古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而如從事焉?！彼w現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.因材施教原則B.鞏固性原則C.量力性原則D.直觀性原則【答案】：C3.生成性學(xué)習(xí)就是要求學(xué)生對(duì)所閱讀或聽(tīng)講的內(nèi)容產(chǎn)生一個(gè)（）。A.比較B.類(lèi)比或表象C.認(rèn)知策略D.新的理解【答案】：B4.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性，最為重要的是（）。A.培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)B.確保學(xué)生主體地位C.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)D.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)【答案】：B5.在學(xué)習(xí)新材料時(shí)，先對(duì)材料進(jìn)行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié)，然后，用簡(jiǎn)要的語(yǔ)詞，按材料中的邏輯關(guān)系，寫(xiě)下主要和次要觀點(diǎn)，這屬于（）。A.理解一控制策略B.精加工策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】：D6.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，教師應(yīng)該采用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A(chǔ).教材結(jié)構(gòu)B.變式C.基本原理D.概念【答案】：B7.對(duì)有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會(huì)，不能缺少（）。A.表象直觀B.感知直觀C.形象直觀D.言語(yǔ)直觀【答案】：D8.專(zhuān)業(yè)存在和發(fā)展的根基是（）。A.教育性B.合法性C.組織性D.自主性【答案】：B9.《學(xué)記》指出：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”“相觀而善之謂摩”。這段話啟示我們?cè)诮虒W(xué)中要注意運(yùn)用（）方法。A.案例教學(xué)法B.講授法C.討論法D.自學(xué)輔導(dǎo)法【答案】：C10.一種學(xué)習(xí)中獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)另外一種學(xué)習(xí)的影響稱(chēng)為（）。A.學(xué)習(xí)策略B.學(xué)習(xí)興趣C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.學(xué)習(xí)遷移【答案】：D11.下列選項(xiàng)中，對(duì)心理健康理解不正確的是（）。A.心理健康是比較而言的，從健康到不健康只是程度的不同，而無(wú)本質(zhì)的區(qū)別B.心理健康等于沒(méi)有疾病或疾病僅限于軀體疾病C.心理健康標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)發(fā)展的文化的概念，會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展變化而發(fā)展變化D.心理健康反映的是某一段時(shí)間內(nèi)的特定狀態(tài)，而不應(yīng)認(rèn)為是固定的和永遠(yuǎn)如此的【答案】：B12.學(xué)校有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑是（）。A.班主任工作B.思想品德課及各學(xué)科教學(xué)C.政治課D.共青團(tuán)活動(dòng)【答案】：B13.渴望與別人發(fā)生相互作用，并建立和諧關(guān)系體現(xiàn)了人際關(guān)系需要中的（）。A.包容需要B.感情需要C.愛(ài)的需要D.控制需要【答案】：A14.根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)層次分類(lèi)方式，“紅燈停，綠燈行”，這樣的反應(yīng)的學(xué)習(xí)屬于以下哪一類(lèi)？（）A.概念學(xué)習(xí)B.信號(hào)學(xué)習(xí)C.解決問(wèn)題學(xué)習(xí)D.連鎖學(xué)習(xí)【答案】：B15.相同要素說(shuō)的提出者是（）。A.桑代克B.賈德C.杜威D.班杜拉【答案】：A16.下列關(guān)于認(rèn)知風(fēng)格表述正確的是（）。A.發(fā)散型認(rèn)知風(fēng)格優(yōu)于輻合型認(rèn)知風(fēng)格B.場(chǎng)依存型的人比場(chǎng)獨(dú)立型的人更多地利用來(lái)自身體內(nèi)部的線索C.區(qū)分沖動(dòng)型和沉思型的標(biāo)準(zhǔn)僅僅是反應(yīng)時(shí)間D.認(rèn)知風(fēng)格主要影響學(xué)生的學(xué)習(xí)方式【答案】：D17.法律規(guī)范與法律條文的關(guān)系是（）。A.一個(gè)法律規(guī)范不能包括在幾個(gè)法律條文中B.法律條文由法律規(guī)范體現(xiàn)出來(lái)C.—個(gè)法律條文可以包括幾個(gè)法律規(guī)范在內(nèi)D.—個(gè)法律規(guī)范就等于一個(gè)法律條文【答案】：C18.甲讓乙給自己加工一塊玉石原料，約定好加工費(fèi)和取玉期限，但乙加工好玉石，等到期滿(mǎn)后，甲遲遲不來(lái)取玉，乙便變賣(mài)了玉石，拿到了自己應(yīng)得的加工費(fèi)，請(qǐng)問(wèn)，乙行使的是（）。A.留置權(quán)B.所有權(quán)C.抵押權(quán)D.擔(dān)保權(quán)【答案】：A19.“道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物”是（）的觀點(diǎn)。A.莊子B.孟子C.孔子D.老子【答案】：D20.”合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下?！边@段話告訴人們的哲理是（）。A.沒(méi)有量變，就不會(huì)有質(zhì)變，量變會(huì)引起質(zhì)變B.沒(méi)有量，就沒(méi)有質(zhì)，質(zhì)是量的累積C.沒(méi)有質(zhì)量互變，就沒(méi)有事物的發(fā)展D.沒(méi)有質(zhì)變，就不會(huì)有量變，質(zhì)變優(yōu)于量變【答案】：A21.陛下是古時(shí)對(duì)君王的尊稱(chēng)，其中“陛”的意思是:(A.宮殿的臺(tái)階B.天的別稱(chēng)三玉璽【答案】：A22.商品經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和發(fā)展的一般基礎(chǔ)是（）。A.生產(chǎn)資料屬于不同的所有者B.社會(huì)產(chǎn)品生產(chǎn)相對(duì)過(guò)剩C.生產(chǎn)性社會(huì)化程度提高D.社會(huì)分工【答案】：D23.決策過(guò)程中最核心、最關(guān)鍵的一步是（）。A.實(shí)施方案，修正完善B.調(diào)查預(yù)測(cè)，擬定方案C.評(píng)估選優(yōu)，確定方案D.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，確定目標(biāo)【答案】：C24.我們吃米飯咀嚼時(shí)間久了會(huì)產(chǎn)生甜味，這是因?yàn)榫捉腊酌罪埉a(chǎn)生了（）。A.淀粉B.蔗糖C.麥芽糖D.葡萄糖【答案】：C25.孟子有一句話：“山徑之蹊間，介然之而成路，為間不用，則茅塞之矣?！逼纷x這寥寥數(shù)字，實(shí)在有著豐富的內(nèi)涵：第一，路與路之間大相徑庭，有的路崎嶇但是向上，有的路方向就是錯(cuò)的，要確定走什么樣的路并且走對(duì)路并不容易，這是（）之惑；第二，路是人在雜草之中不斷行走開(kāi)辟出來(lái)的，不會(huì)一蹴而就，必須反復(fù)嘗試，（），以啟山林，這是探索之苦；第三，尋得正確之路后必須堅(jiān)定走下去，沒(méi)有自信就會(huì)徘徊不前，半途而廢更是（），這是堅(jiān)持之難。A.選擇、篳路藍(lán)縷、前功盡棄B.決定、披荊斬棘、功虧一簣C.抉擇、飽經(jīng)風(fēng)霜、淺嘗輒止D.判斷、風(fēng)餐露宿、徒勞無(wú)功【答案】：A26.真實(shí)的歷史事實(shí)及其史料依據(jù)，是歷史敘事的基本要素。歷史學(xué)的任務(wù)不僅是考證歷史事實(shí)，還應(yīng)該完整地還原出歷史人物、歷史事件和歷史過(guò)程的面貌。為此，歷史研究者需要把各種歷史事實(shí)加以聯(lián)結(jié)和組合。而主張后現(xiàn)代主義史學(xué)理論的學(xué)者認(rèn)為，歷史研究者可以在不違反學(xué)科規(guī)范的前提下，對(duì)歷史事實(shí)進(jìn)行不同的聯(lián)結(jié)和組合。而這些不同的聯(lián)結(jié)和組合，會(huì)形成不同的人物、事件或者過(guò)程的歷史面貌。依據(jù)后現(xiàn)代主義史學(xué)理論的學(xué)者觀點(diǎn)，歷史描寫(xiě)：A.并不等同于事實(shí)B.可以有不同的版本C.其中的事實(shí)是不確定的D.可以有虛構(gòu)成分【答案】：B27.關(guān)于農(nóng)作物，下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A.西紅柿、青梅——蔬菜作物B.豆類(lèi)、薯類(lèi)——糧食作物C.花生、向日葵——經(jīng)濟(jì)作物D.玉米、紫云英——飼料作物【答案】：A28.在聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)的《文化多樣性宣言》和《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》里,文化的多樣性都被比喻成生物的多樣性。因?yàn)槿祟?lèi)的文化創(chuàng)造和遺存就像人類(lèi)的基因,包含了過(guò)去世代累積的信息和發(fā)展的可能性。有些看似_________的東西,今天不知道它有什么重要性,但以后可能會(huì)影響到人類(lèi)的發(fā)展。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.微不足道B.轉(zhuǎn)瞬即逝C.一成不變D.司空見(jiàn)慣【答案】：A29.如果要在中國(guó)藝術(shù)里尋找一種雅俗交融的代表，那么戲曲應(yīng)該是（）的，中國(guó)戲曲漫長(zhǎng)的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程中，始終存在著“雅”和“俗”的一種良性（），它們共同（）了中國(guó)戲曲的文化品格。A.受之無(wú)愧、推動(dòng)、造就B.名不副實(shí)、影響、孕育C.當(dāng)之無(wú)愧、互動(dòng)、鑄就D.名副其實(shí)、交流、培育【答案】：C30.春秋時(shí)期士階層是否世襲，以士在當(dāng)時(shí)只能擔(dān)任卑官小吏而言并不重要，關(guān)鍵在于擔(dān)任重要官職的卿大夫是否世襲，且如果理解此世襲從對(duì)象而言不必是世職--即世世代代擔(dān)任某一固定官職；從主體而言不必是某一家庭的世襲，而可以是從一個(gè)大家族乃至從整個(gè)大夫階層中選拔，只是這一階層之外的人絕對(duì)無(wú)法覬覦。那么，如此較寬泛意義上的世卿世大夫看來(lái)就確實(shí)不僅有確鑿的證據(jù)可證明普遍存在于春秋時(shí)代，也有相當(dāng)?shù)淖C據(jù)和理由使我們能推測(cè)它亦存在于春秋以前的社會(huì)，包括存在于西周時(shí)代。這段文字表明（）。A.春秋時(shí)期士階層的世襲既不必是世職也不必是某一家庭的世襲B.擔(dān)任重要官職的卿大夫是否世襲是判斷士階層世襲的重要標(biāo)準(zhǔn)C.春秋時(shí)期士階層的是否世襲與當(dāng)時(shí)只能擔(dān)任卑官小吏的士無(wú)關(guān)D.世卿世大夫不僅普遍存在于春秋時(shí)代還存在于春秋以前的社會(huì)【答案】：D31.科學(xué)家在地面實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)表明，一些小分子物質(zhì)經(jīng)紫外線照射可以生成氨基酸。光譜分析表明，星際空間存在著這樣的小分子物質(zhì)?？茖W(xué)家還利用衛(wèi)星進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，這樣的小分子物質(zhì)在太陽(yáng)紫外線的照射下生成了氨基酸等大分子。因此，一些科學(xué)家認(rèn)為彗星在空間運(yùn)行時(shí)會(huì)吸附上這些大分子；而且，由于彗星結(jié)構(gòu)松散，其吸附的大分子在紫外線的照射下更容易產(chǎn)生類(lèi)生命物質(zhì)，它們雖具有類(lèi)似原始生命的結(jié)構(gòu)，但不能自我復(fù)制。下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.“類(lèi)生命物質(zhì)”的生成與彗星的運(yùn)行有一定聯(lián)系B.“類(lèi)生命物質(zhì)”的結(jié)構(gòu)與原始生命的結(jié)構(gòu)相近C.“類(lèi)生命物質(zhì)”是吸附在彗星上的氨基酸等大分子D.“類(lèi)生命物質(zhì)”是氨基酸等大分子經(jīng)紫外線照射產(chǎn)生的【答案】：C32.清涼的天氣已經(jīng)_____了整整一周時(shí)間，氣象部門(mén)提醒，由于春天是雷電和強(qiáng)降水多發(fā)季節(jié)，市民要及時(shí)做好____，減少因強(qiáng)對(duì)流天氣造成的損失。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。，A.持續(xù)防御B.繼續(xù)抵御C.維持防范D.連續(xù)預(yù)防【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.有結(jié)構(gòu)的問(wèn)題的解決過(guò)程包括以下步驟（）。A.評(píng)價(jià)解法B.執(zhí)行解法C.搜尋解法D.建立問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)【答案】：ABCD34.下面符合正確樹(shù)立職業(yè)榮譽(yù)觀要求的是（）。A.對(duì)職業(yè)榮譽(yù)要競(jìng)爭(zhēng)，要當(dāng)仁不讓B.爭(zhēng)取職業(yè)榮譽(yù)的動(dòng)機(jī)要純C.對(duì)待職業(yè)榮譽(yù)的態(tài)度要謙D.獲得職業(yè)榮譽(yù)的手段要正【答案】：BCD35.事業(yè)單位與其工作人員之間因（）、（）及（）所發(fā)生的爭(zhēng)議，適用《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的規(guī)定處理。A.履行聘用合同.B.辭退C.任期變化D.辭職【答案】：ABD36.關(guān)于教書(shū)和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系，應(yīng)當(dāng)處理好哪幾對(duì)關(guān)系（）。A.寓思想教育于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中B.寓思想教育于教學(xué)反思中C.寓思想教育于傳授知識(shí)中D.寓思想教育于師生的交往中【答案】：ACD37.黨在新時(shí)期面臨的主要危險(xiǎn)包括（）。A.精神懈怠危險(xiǎn)B.能力不足危險(xiǎn)C.消極腐敗危險(xiǎn)D.脫離群眾危險(xiǎn)【答案】：ABCD38.從業(yè)人員在工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則有（）。A.尊重同事隱私B.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)C.寬容諒解D.替同事著想，給同事方便【答案】：ABCD39.感覺(jué)適應(yīng)是（）心理現(xiàn)象。A.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的B.刺激作用停止后出現(xiàn)的C.感受性發(fā)生了變化的D.刺激物持續(xù)作用引起的【答案】：CD40.對(duì)成為一個(gè)良好道德修養(yǎng)的成功人理解正確的是（）。A.做大事者不拘小節(jié)B.見(jiàn)賢思齊C.從現(xiàn)在做起、從自我做起D.從小事做起，注意細(xì)節(jié)【答案】：BCD41.根據(jù)遷移的先后順序，學(xué)習(xí)遷移可分為（）。A.縱向遷移B.橫向遷移C.順向遷移D.逆向遷移【答案】：CD42.倫理學(xué)的研究對(duì)象決定了它的學(xué)科特征是（）。A.倫理學(xué)是一門(mén)心理科學(xué)B.倫理學(xué)是一門(mén)價(jià)值科學(xué)C.倫理學(xué)是一門(mén)規(guī)范科學(xué)D.倫理學(xué)是一門(mén)實(shí)踐科學(xué)【答案】：BCD43.我國(guó)事業(yè)單位崗位的類(lèi)別主要有（）。A.特設(shè)崗位B.工勤技能崗位C.管理崗位D.專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位E.領(lǐng)導(dǎo)崗位【答案】：BCD44.閉幕詞是在大會(huì)結(jié)束時(shí)，由主要領(lǐng)導(dǎo)人向大會(huì)宣讀的書(shū)面文稿，其作用往往具有（）。A.號(hào)召性B.總結(jié)性C.方向性D.評(píng)估性【答案】：ABD45.通知的寫(xiě)作模式內(nèi)涵包括（）。A.斷B.憑C.事D.析【答案】：ABC46.宏觀調(diào)控的主要任務(wù)有（）。A.保持經(jīng)濟(jì)總量平衡B.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)C.抑制通貨緊縮D.促進(jìn)重大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化【答案】：ABCD47.下列屬于哺乳動(dòng)物的有（）。A.蝙蝠B(yǎng).海豚C.鴨嘴獸D.企鵝【答案】：ABC48.社區(qū)社會(huì)工作有關(guān)工作旳價(jià)值理念是（）。A.利她精神B.經(jīng)濟(jì)建設(shè)C.優(yōu)勢(shì)取向D.敬業(yè)精神【答案】：AB49.安頓社會(huì)工作旳重要內(nèi)容有（）。A.社區(qū)醫(yī)療服務(wù)B.協(xié)助安頓對(duì)象尋找合適旳住房C.協(xié)助安頓對(duì)象適應(yīng)新工作D.挖掘安頓對(duì)象自身資源和外界資源【答案】：BC50.《基本農(nóng)田保?護(hù)條例》明確規(guī)定，禁止任何單?位和個(gè)人在?基本農(nóng)田保?護(hù)區(qū)內(nèi)建窯?、建房。（）A.采礦B.采石C.取土。D.挖砂【答案】：ABCD51.在消防監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，應(yīng)當(dāng)通知有關(guān)單位或者個(gè)人立即采取措施消除；對(duì)具有下列情形之一，不及時(shí)消除可能?chē)?yán)重威脅公共安全的，應(yīng)當(dāng)對(duì)危險(xiǎn)部位或者場(chǎng)所予以臨時(shí)查封：（）A.疏散通道、安全出口數(shù)量不足或者嚴(yán)重堵塞，已不具備安全疏散條件的B.建筑消防設(shè)施嚴(yán)重?fù)p壞，不再具備防火滅火功能的C.人員密集場(chǎng)所違反消防安全規(guī)定，使用、儲(chǔ)存易燃易爆危險(xiǎn)品的D.公眾聚集場(chǎng)所違反消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，采用易燃、可燃材料裝修，可能導(dǎo)致重大人員傷亡的【答案】：ABCD52.實(shí)施檢查時(shí),應(yīng)根據(jù)不同的檢查內(nèi)容,采?。ǎ┑确椒?全面了解被檢查單位的消防安全狀