插畫基礎(chǔ)與創(chuàng)意表現(xiàn) 課件 第1章 認識插畫

XXXX課1.1道具元素目錄01基礎(chǔ)元素1道具元素2植物元素3動物元素02角色設(shè)計03場景設(shè)計04綜合案例1平涂卡通人物2厚涂寫實人物1人文場景2自然場景3敘事情境1非遺插畫案例2兒童繪本案例目標教學目標知識目標了解Photoshop軟件的操作邏輯了解“黑白灰”的概念能力目標掌握Photoshop中常用工具、命令、筆刷、圖層等的操作方法（重點）掌握“寶匣”基礎(chǔ)元素的繪制流程（難點）素質(zhì)目標培養(yǎng)學生規(guī)范的歸納整理文件資料培養(yǎng)學生留意觀察身邊事物的能力培養(yǎng)學生傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的審美觀1步驟分解2實操演示3本課總結(jié)4本課作業(yè)本節(jié)內(nèi)容步驟分解BuZhouFenJie匣子是古人收藏東西的器具，有些專用來收藏珍貴物品，更因匣子本身采用珍稀的材料、高超的雕刻和裝飾工藝而具藝術(shù)價值和收藏價值，它體現(xiàn)了古人的工匠技藝和審美意趣，極具東方韻味。下面介紹繪制寶匣的流程。

1.我們先觀察一下寶匣參考圖，寶匣造型簡單，整體呈現(xiàn)為方體，長寬高的比例是關(guān)鍵，表面上裝飾著傳統(tǒng)紋樣的黃銅鎖扣和包角。2.根據(jù)寶匣規(guī)則圖形的造型特征，直接用圖形拼貼方法繪制單色造型。用選框工具拉出正方形的選區(qū)，填充灰色，使用自由變換命令將正方形旋轉(zhuǎn)、壓縮成空間中有透視感的平面。將圖層復(fù)制，形成寶匣底部，注意比例關(guān)系復(fù)制圖層，配合自由變換命令，拼貼出長方體。為了區(qū)分不同面與結(jié)構(gòu)，填充不同深淺的灰色。3.用套索工具在底部顏色最深的圖層做出選區(qū)，刪除多余圖形，形成寶匣四足。再復(fù)制一層頂部四邊形，使用自由變換命令將四邊形等比例縮小，形成寶匣頂部平面，并用橡皮工具擦出倒角的斜度。4.將拼貼的所有圖層整理合并成一層，統(tǒng)一不同面的灰色，形成基礎(chǔ)的黑白灰素描關(guān)系，再加匣蓋與匣身中的縫隙，完成寶匣的單色造型。5.新建圖層，并創(chuàng)建剪貼蒙版，疊加模式選擇強光，選取并填充漆紅色。6.選擇寶匣單色造型圖層，通過曲線命令，調(diào)整著色后的黑白灰關(guān)系，完成寶匣紅色底漆的繪制。7.中國傳統(tǒng)紋樣造型的黃銅鎖扣和包角具有對稱、均衡的特征，體現(xiàn)出疏密變化的節(jié)奏感和韻律，在統(tǒng)一中求變化。根據(jù)以上特征，使用選框工具制作規(guī)則的方形和圓形，使用畫筆工具和橡皮工具畫出紋樣的1/2或1/4部分，再拼貼復(fù)制成完整圖案。也可以通過鋼筆工具勾畫選區(qū)并填充圖形。8.這一步需要將包角和裝飾紋樣貼在寶匣的不同面上，難點是處理透視關(guān)系。較好的方案不是一個一個貼紋樣，而是將一個面的包角和紋樣按照位置比例關(guān)系擺放成無透視情況下的平面集合。將擺放好的紋樣圖層打組為一個文件夾，通過自由變換命令，對文件夾整體進行旋轉(zhuǎn)、縮放，貼合在寶匣上對應(yīng)平面，滿足空間透視9.添加高光層，新創(chuàng)建一個剪貼蒙版圖層，疊加模式選擇線性減淡，選取并填充偏冷的顏色，填充后不滿意，運用“色相/飽和度”工具繼續(xù)調(diào)整顏色，使之與高光色彩相符。給高光層添加圖層蒙版，并填充黑色。用套索工具畫出添加高光的區(qū)域，用畫筆工具選取白色，在圖層蒙板上畫高光。10.新建一個圖層，在這個圖層上刻畫細節(jié)，畫出鎖扣、鎖眼，增加立體感。添加黃銅鎖、包角、裝飾紋樣的厚度，將所有面的裝飾紋樣分別按所在面打組并復(fù)制一層，向左上方輕移，提亮顏色，形成裝飾紋樣的亮邊。11.整體調(diào)整、修補，完成寶匣的繪制。實操演示ShiCaoYanShi課后總結(jié)KeHouZongJie1起稿階段：比例關(guān)系要適當，整體考慮黑白灰的布局2上色階段：協(xié)調(diào)好固有色、光源色、環(huán)境色的關(guān)系3刻畫階段：耐心刻畫細節(jié)，注意質(zhì)感，體積感，明暗關(guān)系的表現(xiàn)4調(diào)整階段：調(diào)整局部與整體的色調(diào)層次關(guān)系，調(diào)整主次關(guān)系和畫面效果本課總結(jié)課后作業(yè)KeHouZuoYe繪制道具1觀看教學視頻，學習操作步驟2參考圖片素材，自主構(gòu)思完成一幅道具繪制作業(yè)3規(guī)范整理PSD文件線稿圖層，素描圖層，色彩圖層4造型要準確，層次豐富，質(zhì)感表現(xiàn)得當，畫面完成度高作業(yè)XXXX院系本課結(jié)束XXXX院系

教師：XXXXXX課1.2植物元素目錄01基礎(chǔ)元素1道具元素2植物元素3動物元素02角色設(shè)計03場景設(shè)計04綜合案例1平涂卡通人物2厚涂寫實人物1人文場景2自然場景3敘事情境1非遺插畫案例2兒童繪本案例目標教學目標知識目標了解Photoshop軟件的操作邏輯熟悉將復(fù)雜形體進行簡化的方法能力目標掌握花草植物元素的繪制流程（重點）掌握材質(zhì)筆刷的使用方法（難點）素質(zhì)目標培養(yǎng)學生規(guī)范的歸納整理文件資料培養(yǎng)學生留意觀察身邊事物的能力培養(yǎng)學生傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的審美觀1步驟分解2實操演示3本課總結(jié)4本課作業(yè)本節(jié)內(nèi)容步驟分解BuZhouFenJie花花草草形態(tài)各異，插畫中可靈活多樣的組織搭配其形態(tài)、色彩，有節(jié)奏的進行布局，能夠起到很好的裝飾、連接和烘托的作用，活躍了畫面氣氛。1.起稿時，用線勾出花草大致的形態(tài)布局，注意疏密、錯落、節(jié)奏的變化。2.先從半圓形態(tài)的草葉開始，在規(guī)則的綠色正圓形上用套索工具畫出葉子間的縫隙，并刪除，通過自由變換工具拉伸、壓縮每個葉片的形狀，配合畫筆、橡皮修改葉片邊緣，使每個葉片形狀變化豐富，整體又趨于半圓形的統(tǒng)一。3.這組樹葉先畫枝干，再畫出一片樹葉的基本形狀，然后復(fù)制樹葉，并通過自由變換工具進行微調(diào)，參差有致的擺放在枝干上，使每片樹葉形狀統(tǒng)一且有變化。用稍淺的顏色畫出每片葉子的葉脈，也可以復(fù)制并擺放畫好葉脈的葉子，但不如每片葉子畫葉脈更加豐富。4.先畫出一片葉子基本形狀，用自由變換工具擠壓變形，使造型更加有韻律。復(fù)制葉片，用自由變換工具調(diào)整形態(tài)，擺放位置，并將每片葉子的色相做一定區(qū)分，使三片葉子整體統(tǒng)一又有變化。用較深的顏色畫出每片葉子的葉脈。5.本組葉子也是先畫出枝干，再畫出一片葉子基本形狀，用自由變換工具擠壓變形。復(fù)制葉片，用自由變換工具調(diào)整形態(tài)，擺放位置，使每片葉子造型更加豐富。將本組葉子打組，復(fù)制組，增減葉子數(shù)量，再用自由變換工具調(diào)整造型。6.本組葉子先用鋼筆工具勾出枝干的路徑并描邊路徑。畫出一片葉子基本形狀，然后復(fù)制樹葉，并通過自由變換工具進行微調(diào)，參差有致的擺放在枝干上，使每片樹葉形狀統(tǒng)一且有變化，注意自上而下的大小變化。為了畫面變化更加豐富，第二組葉子不采用復(fù)制整組葉片，而是重復(fù)第一組的步驟，注意兩組葉子擺放的交錯關(guān)系。7.將所有畫好葉子都顯示出來，安排前后遮擋關(guān)系，調(diào)整每組葉子的大小、角度、位置關(guān)系，使畫面富有疏密變化的節(jié)奏感和韻律。8.用套索工具勾出花朵的大致輪廓，填充桔色。用畫筆和橡皮修改花瓣邊緣。用畫筆選擇噴槍筆刷，配合套索工具勾出的選區(qū)，畫出花瓣的漸變。完成花草造型和固有色的繪制。9.選擇顆粒狀筆刷。給半圓形草葉添加紋理，注意邊緣到底部中心的漸變關(guān)系。先用套索工具畫出選區(qū)，再給樹葉添加紋理。選擇斑點狀筆刷。給葉片添加類似虎皮蘭的斑點紋理。選擇顆粒狀筆刷。給葉片添加顆粒紋理，注意紋理的漸變關(guān)系。10.用套索工具勾出選區(qū)，畫出花瓣的絲狀紋理。選取花心范圍，添加花心的顆粒紋理，注意上下的疏密關(guān)系。畫出花蕊，注意花蕊要布置得錯落有致，再添加顆粒紋理。11.整體調(diào)整、修補，完成花草的繪制。實操演示ShiCaoYanShi課后總結(jié)KeHouZongJie1起稿階段：注意疏密、錯落、節(jié)奏的變化2造型階段：利用鋼筆工具、套索工具制作選區(qū)來造型3材質(zhì)階段：注意不同材質(zhì)筆刷的設(shè)置4調(diào)整階段：調(diào)整局部與整體的關(guān)系和畫面效果本課總結(jié)課后作業(yè)KeHouZuoYe繪制花草1觀看教學視頻，學習操作步驟2參考圖片素材，自主構(gòu)思完成一幅花草繪制作業(yè)3規(guī)范整理PSD文件線稿圖層，素描圖層，色彩圖層4造型要準確，層次豐富，質(zhì)感表現(xiàn)得當，畫面完成度高作業(yè)XXXX院系本課結(jié)束XXXX院系

教師：XXXXXX課1.3動物元素目錄01基礎(chǔ)元素1道具元素2植物元素3動物元素02角色設(shè)計03場景設(shè)計04綜合案例1平涂卡通人物2厚涂寫實人物1人文場景2自然場景3敘事情境1非遺插畫案例2兒童繪本案例目標教學目標知識目標了解動物角色“程式化”的基礎(chǔ)姿勢熟悉將復(fù)雜形體幾何化的方法能力目標掌握動物元素狗的繪制流程（重點）掌握用筆刷畫毛發(fā)的方法（難點）素質(zhì)目標培養(yǎng)學生規(guī)范的歸納整理文件資料培養(yǎng)學生留意觀察身邊事物的能力培養(yǎng)學生傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的審美觀1步驟分解2實操演示3本課總結(jié)4本課作業(yè)本節(jié)內(nèi)容步驟分解BuZhouFenJie狗是人類的好伙伴，常常被賦予“忠誠”“親情”的象征意義，它陪伴人類度過許多溫暖又歡樂的時光，給予人們心靈的慰藉。在做角色設(shè)計時，不論人物角色還是動物角色，都有一些“程式化”的基礎(chǔ)姿態(tài)，也就是所謂的“框架”，為的是盡可能全面的展示角色，（例如3/4正面站立姿態(tài)）再根據(jù)角色外形特征，夸張、變形各個主干結(jié)構(gòu)的幾何形狀，放大某些特點，增強角色的張力。例如有的犬類粗壯有力，有的優(yōu)雅修長，有的則是短小可愛，都可以通過變換主干結(jié)構(gòu)的幾何形狀來表現(xiàn)這些特征本次案例以柯基犬為參照，它的外形特點是個子矮小，腿比較短，耳朵很大且直立向上，尾巴短小，整體比例勻稱。性格活潑樂觀，同時又十分勇猛，警惕性也很高。1.起稿時，運用幾何形狀“簡化”的方法，畫出具有柯基犬造型特征的草稿，最后清理草稿，并完成線稿。2.在線稿圖層下新建圖層，選擇灰色填充圖層。用魔棒選擇線稿以外的區(qū)域，刪除多余的灰色，形成柯基犬的剪影圖層。3.在剪影圖層上新建剪貼蒙版圖層。用魔棒根據(jù)線稿選擇選區(qū)，并填充柯基犬的固有色。填充局部細節(jié)圖形的顏色。并深入刻畫眼睛不同層次，包括上眼臉、虹膜、瞳孔，并畫出虹膜中的深棕色漸變，和亮部漸變，增強類似玻璃體般的質(zhì)感。畫出眼睛、鼻頭、舌頭上的高光。完成柯基犬固有色的繪制。4.新建剪貼蒙版圖層，填充偏冷的顏色，疊加模式選擇“正片疊底”，再創(chuàng)建圖層蒙版，并填充黑色。選擇顆粒狀筆刷。選擇白色在圖層蒙板上，依據(jù)形體關(guān)系，畫出柯基犬的暗部，并表現(xiàn)出毛絨絨的質(zhì)感。完成柯基犬暗部的繪制。5.選用分叉毛筆效果的筆刷，將“最小直徑”參數(shù)設(shè)置為0。新建一個圖層，根據(jù)亮部暗部的深淺以及不同毛色選擇相應(yīng)的顏色，畫出柯基犬的毛發(fā)，這一步驟需要依據(jù)毛發(fā)生長方向不斷調(diào)整筆尖角度，還需要耐心并不斷嘗試，才能畫出滿意的毛發(fā)效果，注意毛發(fā)處理要有長短和疏密變化，有節(jié)奏感6.整體調(diào)整、修補細節(jié)。完成柯基犬的繪制。實操演示ShiCaoYanShi課后總結(jié)KeHouZongJie1起稿階段