電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村培訓(xùn)方案

電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村培訓(xùn)方案一、培訓(xùn)流程置和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)員進(jìn)展全面需求分析；在課程設(shè)備方面，緊緊圍繞農(nóng)村電子商務(wù)提升增值性培訓(xùn)主線，增設(shè)理論培訓(xùn)、實(shí)操演練、市場(chǎng)開發(fā)策略、營(yíng)銷理念等關(guān)心性課程，開展互動(dòng)培訓(xùn)，增加培訓(xùn)的生動(dòng)性和感染力。工作內(nèi)容現(xiàn)擬定各專業(yè)培訓(xùn)工作實(shí)施方案如下：〔一〕培訓(xùn)前培訓(xùn)前所要完成的工作有以下五項(xiàng)：1、工程推介由機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和機(jī)構(gòu)招生辦人員以講座和座談會(huì)的形式開展培訓(xùn)推舉會(huì)。招生范圍選擇，在明顯處張貼分發(fā)各個(gè)專業(yè)的培訓(xùn)招生簡(jiǎn)章，由業(yè)主工作人員組織報(bào)名。2、學(xué)員篩選〔1〕由業(yè)主組織生源，按相關(guān)要求負(fù)責(zé)初審報(bào)名資料，并通知報(bào)名學(xué)員到我公司填寫報(bào)名表。各個(gè)專業(yè)工程的培訓(xùn)目標(biāo)，培訓(xùn)的主要內(nèi)容和培訓(xùn)的紀(jì)律要求。解，更進(jìn)一步的了解學(xué)員的具體狀況、培訓(xùn)動(dòng)機(jī)和培訓(xùn)需求，為培訓(xùn)后期做好就業(yè)效勞。由培訓(xùn)班培訓(xùn)負(fù)責(zé)人向?qū)W員收集業(yè)主要求的相關(guān)個(gè)人資料。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、授課講師和業(yè)主依據(jù)學(xué)員的需求確定培訓(xùn)時(shí)間、選擇符合要求的培訓(xùn)地點(diǎn)并通知學(xué)員。3、培訓(xùn)需求分析由培訓(xùn)講師和培訓(xùn)負(fù)責(zé)人依據(jù)本專業(yè)培訓(xùn)學(xué)員填寫的《培訓(xùn)申請(qǐng)表》找出培訓(xùn)班學(xué)員的共性培訓(xùn)需求與共性培訓(xùn)需求。授課講師依據(jù)學(xué)員的共性培訓(xùn)需求與共性培訓(xùn)需求設(shè)計(jì)有針對(duì)性的培訓(xùn)內(nèi)容、選擇恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方法和培訓(xùn)工具。授課講師制定培訓(xùn)班課程表和培訓(xùn)實(shí)施方案。4、培訓(xùn)班申報(bào)〔1〕帶班培訓(xùn)負(fù)責(zé)人將學(xué)員資料按業(yè)主要求制作學(xué)員花名冊(cè)，復(fù)核無(wú)誤導(dǎo)出上報(bào)業(yè)主?！?〕由培訓(xùn)班培訓(xùn)負(fù)責(zé)人依據(jù)確定的培訓(xùn)學(xué)員狀況填寫開班申，確保完成報(bào)班工作。5、培訓(xùn)班的開班前的籌備我公司組織人員進(jìn)展培訓(xùn)場(chǎng)地布置，包括專業(yè)工程介紹背景和宣傳橫幅的安裝，教室課桌擺放，音響、投影、電腦、監(jiān)控設(shè)備的安裝和調(diào)試，場(chǎng)地衛(wèi)生清掃?！步滩摹⒐P、筆記本、文件袋等。培訓(xùn)負(fù)責(zé)人按講師的要求預(yù)備相應(yīng)的教具及設(shè)備〔電腦、投影儀、白板〕并檢查培訓(xùn)設(shè)備性能。培訓(xùn)負(fù)責(zé)人預(yù)備相關(guān)的監(jiān)視與評(píng)估工具。培訓(xùn)負(fù)責(zé)人再次通知參訓(xùn)學(xué)員依據(jù)培訓(xùn)班開班時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)參與培訓(xùn)，以確定學(xué)員能夠準(zhǔn)時(shí)參與培訓(xùn)活動(dòng)。機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)講師及培訓(xùn)班培訓(xùn)負(fù)責(zé)人共同召開培訓(xùn)項(xiàng)。機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人預(yù)約業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)參與開班典禮。培訓(xùn)負(fù)責(zé)人與培訓(xùn)講師檢查各項(xiàng)預(yù)備工作。〔二〕培訓(xùn)中各個(gè)專業(yè)技能培訓(xùn)需做好以下三項(xiàng)：1、開班中的治理培訓(xùn)負(fù)責(zé)人在開班當(dāng)日提前一小時(shí)組織學(xué)員進(jìn)展出勤打卡程培訓(xùn)。培訓(xùn)負(fù)責(zé)人分發(fā)學(xué)員教材、文具以及學(xué)員證。上午9:00主辦地部門領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)講師、培訓(xùn)班培訓(xùn)負(fù)責(zé)人以及全體學(xué)員參與開班典禮。培訓(xùn)負(fù)責(zé)人做好后勤工作，如：飲用水供給，冬天預(yù)備熱得快供給熱水等效勞。培訓(xùn)負(fù)責(zé)人組織每日出勤簽到，上下午各一次。培訓(xùn)講師組織學(xué)員選舉班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、生活委員、紀(jì)律實(shí)施、保證到達(dá)培訓(xùn)目的同時(shí)形成班級(jí)的分散力和良好的學(xué)習(xí)氣氛。培訓(xùn)紀(jì)律及要求A、培訓(xùn)期間，參與培訓(xùn)學(xué)員集中精力學(xué)習(xí)，不能請(qǐng)假、遲到、早退、請(qǐng)假必需寫請(qǐng)假條，并不上請(qǐng)假未上的課程。B、培訓(xùn)期間請(qǐng)安排好其它事情，確保整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程全員參與。20分鐘到教室，保證按時(shí)上課。C自覺(jué)維護(hù)課堂秩序。D、請(qǐng)培訓(xùn)學(xué)員樂(lè)觀發(fā)言參與爭(zhēng)論、共享學(xué)習(xí)體會(huì)、溝通學(xué)習(xí)心得，提高學(xué)習(xí)效果。E、學(xué)習(xí)者必需是本人，不能其他人代學(xué)。F培訓(xùn)教室外不能亂丟垃圾煙頭，保證室外環(huán)境衛(wèi)生干凈。G、留意保管隨身貴重物品，以免喪失。H、開車的學(xué)員請(qǐng)有序停車。2、開展培訓(xùn)班的培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)講師必需要深入的了解每一位學(xué)員現(xiàn)實(shí)狀況和期望通求。因?qū)W員是培訓(xùn)效勞的主要對(duì)象，是培訓(xùn)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的載體，對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有著打算性的作用。培訓(xùn)講師在了解學(xué)員的培訓(xùn)需求后，需要從培訓(xùn)的各個(gè)方講師從以下五個(gè)方面來(lái)滿足學(xué)員：學(xué)會(huì)學(xué)問(wèn)的應(yīng)用。員能夠產(chǎn)生興趣并生疏到培訓(xùn)是有價(jià)值的。易于理解并能把握本次培訓(xùn)的學(xué)問(wèn)從而形成自己的學(xué)問(wèn)技能。3、課程完畢前的工作培訓(xùn)講師當(dāng)日培訓(xùn)完畢向?qū)W員對(duì)當(dāng)天培訓(xùn)的滿足程度與培證在其次天的培訓(xùn)中讓學(xué)員滿足。培訓(xùn)班完畢時(shí)培訓(xùn)講師召開班級(jí)座談會(huì)，通過(guò)每位學(xué)員的發(fā)言來(lái)了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)班的整體滿足度和學(xué)員具體的培訓(xùn)收獲?！踩撑嘤?xùn)后各個(gè)專業(yè)技能培訓(xùn)主要做好以下五個(gè)方面：地點(diǎn)，聯(lián)系復(fù)習(xí)培訓(xùn)講師，交待帶好考試用具。找座位，宣講考場(chǎng)紀(jì)律。和已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的學(xué)員進(jìn)展問(wèn)題的解決。后續(xù)支持效勞的方法有：組織學(xué)員參與創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的活動(dòng)：創(chuàng)業(yè)工程推介會(huì)以及各類講座、參觀活動(dòng)等。有針對(duì)性地讓學(xué)員在實(shí)地的參觀溝通活動(dòng)中獲得創(chuàng)業(yè)的有用信息。依據(jù)學(xué)員分組的具體行業(yè)、具體業(yè)務(wù)為學(xué)員供給跟蹤效勞二、監(jiān)視與評(píng)估本次培訓(xùn)工程的各類監(jiān)視與評(píng)估報(bào)告作為衡量實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)取得的化實(shí)施方式以及做好今后的實(shí)施方案和打算來(lái)確保本次培訓(xùn)工程的長(zhǎng)期可持續(xù)進(jìn)展。1.日常治理A、考勤治理5到教室上課。B、出入治理C、課堂紀(jì)律批判教育、考核計(jì)入尋常分，嚴(yán)峻擾亂培訓(xùn)課堂與課間秩序的學(xué)員，暫停其學(xué)習(xí)培訓(xùn)并做書面檢查，經(jīng)業(yè)主單位批準(zhǔn)方可恢復(fù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。延期培訓(xùn)，不予補(bǔ)課，在培訓(xùn)期間不得飲酒，樂(lè)觀反映公司在培訓(xùn)、效勞和生活等方面存在的缺乏。D、每日小結(jié)：訓(xùn)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一整理進(jìn)入學(xué)員檔案。2、考試治理：A、復(fù)習(xí)：培訓(xùn)講師在授課完畢后應(yīng)安排時(shí)間對(duì)學(xué)員的疑難問(wèn)題進(jìn)展解答，此期間學(xué)員可就當(dāng)日培訓(xùn)內(nèi)容提問(wèn)。B、考試：培訓(xùn)單位待培訓(xùn)完畢以后將對(duì)學(xué)員進(jìn)展結(jié)業(yè)考試。培位提出補(bǔ)課申請(qǐng)，由培訓(xùn)單位統(tǒng)一安排補(bǔ)課，賜予一次補(bǔ)考時(shí)機(jī)。補(bǔ)考通過(guò)，成績(jī)統(tǒng)一計(jì)為合格。如補(bǔ)考仍不及格者，成績(jī)統(tǒng)一記為未合格處理。C、成績(jī)匯總：由培訓(xùn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)匯總考試成績(jī)進(jìn)入學(xué)員檔案。注：考勤模板〔樣表〕四、培訓(xùn)質(zhì)量掌握1、培訓(xùn)治理的指導(dǎo)原則。A、組織培訓(xùn)都要與提高從業(yè)者力量和素養(yǎng)有關(guān)。B、培訓(xùn)隨著日益變化的業(yè)務(wù)要求和培訓(xùn)方法而不斷改進(jìn)。C、培訓(xùn)主要圍繞受訓(xùn)者來(lái)實(shí)施；培訓(xùn)是幫助受訓(xùn)者進(jìn)步的一種途徑。D、依據(jù)受訓(xùn)者在培訓(xùn)課程中的表現(xiàn)做出準(zhǔn)時(shí)的調(diào)整。2、培訓(xùn)前預(yù)備培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備和教具預(yù)備、后勤工作預(yù)備、培訓(xùn)場(chǎng)地預(yù)