教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及答案（全優(yōu)）

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.我們當(dāng)?shù)鼐幼〉姆课莘宽斀Y(jié)構(gòu)大多是（）。

A.尖頂

B.圓頂

C.平頂2.天樞星是“北斗七星”中距離地球最遠(yuǎn)的一顆星星，它與地球的距離是（）。

A.124年

B.124萬千米

C.124光年

D.1.5億千米3.下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.宇宙在膨脹

B.恒星是運(yùn)動(dòng)的

C.光年是時(shí)間的單位4.下列有關(guān)地球、太陽(yáng)和宇宙的說法錯(cuò)誤的是（）。A.地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，地球也在自轉(zhuǎn)B.宇宙的中心是太陽(yáng)，宇宙不會(huì)膨脹C.太陽(yáng)是太陽(yáng)系中唯一發(fā)光的恒星5.為我國(guó)航天事業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的著名科學(xué)家是(

)。

A.張衡

B.袁隆平

C.李四光

D.錢學(xué)森6.下列產(chǎn)生新物質(zhì)變化的是（）。A.蠟燭融化

B.饅頭發(fā)霉C.鐵水變鋼錠7.把鐵制品涂上（），最不易使其生銹。A.白醋

B.鹽水

C.肥皂水

D.油漆8.下列是向牛奶中加入食醋后，牛奶的變化情況，其中正確的（）。

A.有氣泡冒出B.看不出明顯變化C.出現(xiàn)黏稠狀的物質(zhì)，并發(fā)生沉淀D.發(fā)生沉淀后，加水沉淀消失9.有關(guān)填埋垃圾后的情況，說法不正確的是（）。

A.雨水溶解垃圾里的有害物質(zhì)，容易污染地下水B.垃圾堆久了會(huì)產(chǎn)生氣體，污染空氣C.垃圾填埋后，在其上面能種植任何植物10.綠色社區(qū)應(yīng)具備的硬件設(shè)施包括（）。

A.環(huán)境管理體系B.公眾參與機(jī)制C.綠色建筑社區(qū)綠化以及節(jié)能環(huán)保的設(shè)施二.填空題(共10題，共38分)1.框架鐵塔不容易倒，是因?yàn)榫哂校?/p>

）、（

）和空氣阻力小的特點(diǎn)。2.（

）和（

）是最基本的框架，其中（

）框架的穩(wěn)定性最好，利用它可以增強(qiáng)各種框架結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。3.紅磚主要由（

）燒結(jié)制作而成。4.我們?nèi)梭w的形狀和結(jié)構(gòu)很精妙。頭腦近似于（

），胸廓近似于（

），它們護(hù)衛(wèi)著我們的大腦和心肺。

5.四邊形框架中增加一根斜桿，這根斜桿起到的作用是增強(qiáng)（

）。6.三角形支架最穩(wěn)固、結(jié)實(shí),所用材料也（

）。

7.美國(guó)宇航員（

）是第一個(gè)登上月球的人，他于（

）年乘坐“（

）”11號(hào)飛船登上月球。8.水的三態(tài)變化是（

）的變化;秋天來到,樹葉變黃是（

）的變化。9.物質(zhì)的變化有快有慢，有些變化只改變了物質(zhì)的狀態(tài)、（

）、（

），沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)。10.物質(zhì)的變化可以分成兩類，一類是（

），另一類是（

）。

三.判斷題(共10題，共20分)1.同一材料的紙梁，把它的寬度增加一倍與把它的厚度增加一倍，兩種做法梁的材料總量是相同的，但是厚度增加一倍卻使梁的抗彎曲能力提高更顯著。（）2.上面小，下面大；上面輕，下面重的物體不容易倒。（）3.鐵塔是上部大下部小，上部重下部輕。（）4.礦泉水瓶的底部比較厚，這是由生產(chǎn)工藝造成的不可避免現(xiàn)象。（）5.蘑菇、莧菜、薺菜、蒲公英幼苗都是可食用的植物。（）6.為了維持生物多樣性，我們可以把外國(guó)的植物帶到中國(guó)繁殖。（）7.在牛奶中加入檸檬汁，牛奶沒有變化。（

）8.倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”，不僅可以節(jié)約資源，同時(shí)還能減少垃圾數(shù)量。(

)9.人們積極響應(yīng)“五水共治”的號(hào)召，能減少大氣的污染。(

)10.綠色社區(qū)對(duì)噪聲和空氣質(zhì)量沒有要求。(

)四.綜合題(共5題，共52分)1.完成加熱白糖實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容。①所需實(shí)驗(yàn)材料：長(zhǎng)柄金屬湯匙、白糖、蠟燭、火柴、盤子。②實(shí)驗(yàn)過程：用長(zhǎng)柄金屬湯匙取一小勺（

），小心地移到（

）火焰上方，慢慢加熱。當(dāng)加熱結(jié)束后，把湯匙放到桌子中間的盤子里冷卻。(千萬不要用手去拿)③由實(shí)驗(yàn)可知，白糖在加熱前是（

）體，呈（

）色；加熱后，先變成（

）體，顏色（

），同時(shí)產(chǎn)生（

）味；冷卻后，白糖變成（

）色。2.根據(jù)實(shí)驗(yàn)完成填空。會(huì)議小蘇打和醋混合的實(shí)驗(yàn)。取一只燒杯，倒入三匙醋，然后倒入一匙小蘇打，燒杯里的混合物產(chǎn)生了變化。（1）這是一種（

）變化，這種變化最主要的特點(diǎn)是（

）。（2）混合變化產(chǎn)生了一種氣體，把燃燒的火柴伸進(jìn)燒杯里，發(fā)現(xiàn)（

），說明這種氣體（

）。把燒杯中的氣體倒在蠟燭的火焰上，發(fā)現(xiàn)（

），說明這種氣體比空氣（

）。（3）雖然以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足以判斷產(chǎn)生的是什么氣體，但是，科學(xué)家經(jīng)過大量的研究，已經(jīng)確定這種氣體是（

）。3.探究小蘇打和白醋混合后的變化。

（1）我們看到了什么現(xiàn)象？（2）把玻璃片蓋上，用手摸玻璃杯，有什么感覺？

（3）用燃燒的細(xì)木條伸入杯中，觀察到什么現(xiàn)象？根據(jù)這個(gè)信息，你可以做出怎樣的推斷？

4.研究蠟燭受熱變化的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料：蠟燭、蠟塊、酒精燈、三腳架、蒸發(fā)皿、火柴、澄清石灰水、白瓷片實(shí)驗(yàn)過程：實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）實(shí)驗(yàn)一，蠟燭受熱的變化中（

）(有/無)新物質(zhì)產(chǎn)生，叫做（

）。（2）實(shí)驗(yàn)二，蠟燭然后的變化中（

）(有/無)新物質(zhì)產(chǎn)生，叫做（

）。5.下表是研究影響鐵生銹因素的實(shí)驗(yàn)記錄表.在研究中用三個(gè)同樣大小的盤子.其中兩個(gè)分別裝上水、菜油，三枚同樣大小的鐵釘，把—枚鐵釘放在盤子里與空氣接觸.另—枚鐵釘完全浸沒在菜油里，還有—枚鐵釘一半放在水里.每天觀察記錄。（1）以上實(shí)驗(yàn)的方法是（

）。

（2）鐵生銹速度最快的是在（

）盤子.鐵生銹速度最慢的是在（

）盤子。（3）通過以上實(shí)驗(yàn).可以得出結(jié)論：參考答案一.選擇題1.C2.C3.C

4.B5.D6.B7.D8.C9.C10.C二.填空題1.上小下大；上輕下重2.三角形；四邊形；三角形3.黏土4.球形；拱形5.穩(wěn)固性6.最少7.阿姆斯特朗；1969；阿波羅8.沒有產(chǎn)生新物質(zhì)產(chǎn)生；新物質(zhì)9.形狀；大小10.形態(tài)的變化；產(chǎn)生新物質(zhì)的變化三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.×四.綜合題1.白糖；蠟燭；固；白；液；逐漸加深（逐漸變深）；焦；