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教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.我們?cè)诜N植風(fēng)仙花的活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)鳳仙花在生長(zhǎng)過程中,莖的變化是(
)。A.一直勻速生長(zhǎng)B.先長(zhǎng)得快再長(zhǎng)得慢C.先長(zhǎng)得慢再長(zhǎng)得快2.蠶豆種子的結(jié)構(gòu)中能夠發(fā)育成蠶豆幼苗的是(
)。A.胚B.胚芽C.種皮D.子葉3.某同學(xué)從不同角度觀察風(fēng)仙花葉在莖上的分布情況,記錄如圖所示,關(guān)于這一現(xiàn)象說法正確的是(
)。A.吸收更多的陽光B.吸收更多的水分C.吸收更多的空氣4.當(dāng)鳳仙花的花瓣凋謝之后,留下雌蕊,它逐漸變大,后來形成了(
)。A.花蓓B.果實(shí)C.芽5.鳳仙花的播種方式是(
)。A.選種—放土—下種—澆水B.選種—下種—放土—澆水C.選種—放種—下種—澆水6.檢測(cè)濕木塊是否能導(dǎo)電時(shí),電路檢測(cè)器的小燈泡第一次不亮,后面幾次都是亮的,說明濕木塊(
)。A.能導(dǎo)電
B.不能導(dǎo)電
C.無法判斷7.下列關(guān)于安全用電的做法中,正確的是(
)。A.雷雨天到大樹下避雨B.電器著火后,先切斷電源C.用濕布擦拭燈泡8.下列關(guān)于短路與斷路的說法中正確的是(
)。A.短路時(shí)小燈泡會(huì)亮B.斷路時(shí)電路中沒有形成電流通路C.短路和斷路都沒有形成電流通路D.斷路會(huì)損壞電池9.我們可以借助(
)觀察巖石、沙和黏土的顆粒大小。A.量筒B.放大鏡C.天平10.土壤分層實(shí)驗(yàn)中,靜止后位于水底的是(
)。A.沙礫B.粉砂C.黏土二.填空題(共10題,共62分)1.一朵花包括花柄、花托、花萼、花瓣,(
),(
);而和植物生殖有關(guān)的結(jié)構(gòu)是哪個(gè)部分?(
)?;ǖ哪膫€(gè)部分將來有可能發(fā)育成果實(shí)?(
)。
2.由(
)、(
)和(
)就組成了一個(gè)簡(jiǎn)單電路。簡(jiǎn)單電路分為:(
)聯(lián)和(
)聯(lián)兩種。學(xué)校教室和家里一般采用(
)聯(lián)。3.(
)從電池的一端經(jīng)導(dǎo)線流出,通過(
),回到電池的(
),形成一個(gè)完整的(
),小燈泡就會(huì)發(fā)光。4.電流沒有形成回路,斷開了,這種現(xiàn)象叫(
)。當(dāng)電池兩端直接用導(dǎo)線連在一起,就會(huì)發(fā)生(
),這種現(xiàn)象不僅會(huì)使導(dǎo)線和電池瞬間發(fā)熱,還會(huì)損壞電池。5.家里的(
)、(
)和(
)都是需要通電才能工作的。6.常見的電路一般分(
)和(
)兩種連接方法。我們家里的照明電一般用(
)方法連接。7.要想使電荷流動(dòng)起來形成電流,需要具備兩個(gè)條件:一是要有(
);另一個(gè)是要(
)。8.在潮濕的空氣中或較強(qiáng)電流下,人體、自然界中的水和大地等都將成為(
)。如果我們觸及了家中使用的電路,(
)就會(huì)通過人體而危及生命。9.可以通過觀察礦物碎片的(
)是否能看見其他物體來衡量礦物的透明度。
10.將干土塊放入水中,會(huì)發(fā)現(xiàn)(
),說明土壤中有(
)存在;將土壤裝在塑料袋中,放在陽光下,過一會(huì)會(huì)發(fā)現(xiàn)(
),說明土壤中有(
)存在。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們種下一些種子,它們都能長(zhǎng)成一株植物。(
)2.播種前,我們要準(zhǔn)備好花盆、泥土、種子等材料。(
)3.只要不直接接觸高壓電,是絕對(duì)不會(huì)被電到的。(
)4.1879年,愛迪生點(diǎn)亮了世界上第一盞電燈,從此不同用途的電器就陸續(xù)出現(xiàn)了。(
)5.不能用自制的電路檢測(cè)器檢測(cè)家用220V的電器電路。(
)6.小帥同學(xué)做接線盒電路連接實(shí)驗(yàn),他拿到的接線盒有4個(gè)接線柱,小帥只能把其中兩個(gè)接線柱用導(dǎo)線連接。(
)7.在解剖花的結(jié)構(gòu)時(shí),應(yīng)遵從由內(nèi)到外的順序。(
)
8.煤是重要的能源礦產(chǎn)。(
)
9.巖石的化學(xué)成分可以告訴我們它們的形成年代。(
)
10.用指甲、小刀或銅鑰匙在礦物表面刻畫,可以比較礦物的硬度。(
)四.連線題(共1題,共8分)1.對(duì)應(yīng)連一連。蒼耳 風(fēng)力傳播蠶豆 彈力傳播蓮蓬 動(dòng)物傳播蒲公英 水力傳播五.簡(jiǎn)答題(共5題,共22分)1.為了驗(yàn)證根的吸水作用,龍龍打算做個(gè)實(shí)驗(yàn)。他設(shè)計(jì)的方案是:在一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的透明的瓶子里放入一株帶根的植物,往瓶里加滿水,再標(biāo)上水位的起始刻度線,過兩天后觀察,瓶子里的水真的變少了,龍龍認(rèn)為實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了根的吸水作用。華華認(rèn)為瓶子里的水減少了,不僅僅是根吸水了,還有其他原因。(1)除了根吸水,你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中還有什么原因?qū)е缕孔永锏乃兩倭耍浚?)你有什么辦法解決這個(gè)問題:2.如果搜集到一塊不知道種類的巖石,我們通過哪些方式來觀察它的特征?這些觀察可以知道它的哪些特征?
3.花崗巖是由哪些礦物組成的?
4.電流是如何通過小燈泡的?5.說出簡(jiǎn)單電路實(shí)驗(yàn)的器材、并說明怎樣連接簡(jiǎn)單電路?六.綜合題(共3題,共24分)1.春天遍地是金黃的油菜花,小米來到油菜花地觀察油菜花,請(qǐng)你和她一起完成對(duì)油菜花的探究。(1)上圖中A是_______,B是_______,C是_______,D是_______。(2)解剖油菜花的正確順序是____________________(用字母表示)。(3)油菜種子中,最重要的部分是(
),它是有生命的。A.胚B.子葉C.胚根(4)結(jié)合圖中花的結(jié)構(gòu),習(xí)習(xí)知道花粉產(chǎn)生在(
)。A.柱頭上B.花絲上C.花藥上(5)東東說:“鑷子不能夾住花瓣的上部,而是(
)?!盇.夾住基部B.夾住中部C.隨便夾(6)明明說:“解剖的順序也要注意,正確的順序應(yīng)該是(
)?!盇.從內(nèi)到外B.從外到內(nèi)C.從上到下2.爸爸媽媽經(jīng)常叮囑我們千萬不要用濕手去摸開關(guān),否則容易觸電,為什么濕手容易觸電呢?是因?yàn)樗畬?dǎo)電嗎?讓我們通過一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來揭開謎底。實(shí)驗(yàn)材料:電路檢測(cè)器、木塊、一杯水。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭接到干木塊的兩端,觀察小燈泡是否發(fā)光。(2)將電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭接到濕木塊的兩端,觀察小燈泡是否發(fā)光。實(shí)驗(yàn)記錄單:實(shí)驗(yàn)結(jié)論:干木塊是(
),濕木塊是(
)。(選“導(dǎo)體”“絕緣體”)3.小科同學(xué)用電路檢測(cè)器檢測(cè)過身邊很多物體的導(dǎo)電性后,想檢測(cè)一下不同類型的水(自來水、純凈水、鹽水)的導(dǎo)電性。請(qǐng)你協(xié)助他一起完成實(shí)驗(yàn),并回答下列問題。實(shí)驗(yàn)材料:電路檢測(cè)器、食鹽、一杯自來水、一杯純凈水、一個(gè)湯勺。實(shí)驗(yàn)方法:①將電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭依次放入自來水和純凈水中,觀察小燈泡是否發(fā)光。②向純凈水中加入一勺食鹽,攪拌均勻,觀察小燈泡是否發(fā)光。(1)根據(jù)圖中小燈光的發(fā)光情況,小科知道自來水(
)導(dǎo)電,純凈水(
)導(dǎo)電,鹽水(
)導(dǎo)電。(均填“可以"或“不可以")(2)結(jié)合實(shí)驗(yàn),分析為什么不能用濕手去摸開關(guān)或插座。(提示:人皮膚分泌的開液里有鹽分)。(
)參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.B5.B6.A7.B8.B9.B10.A二.填空題1.雌蕊;雄蕊;雌蕊、雄蕊;子房
2.導(dǎo)線;電池;小燈泡;串;并;并3.電流;小燈泡;另一端;回路4.斷路;短路5.電腦;冰箱;洗衣機(jī)
6.串聯(lián);并聯(lián);并聯(lián)7.電源;電路8.導(dǎo)體;電流9.邊緣
10.氣泡;空氣;水珠;水分三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√
6.√7.×8.√9.√10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.(1)水蒸發(fā)了(2)在水上滴一些植物油并在水面處做好標(biāo)記2.觀察巖石的特征除了顏色、條痕、透明度和光澤方面的特征之外,硬度、形狀也是觀察礦物的重要線索。
3.花崗巖是由石英、長(zhǎng)石和云母組成的。
4.從一個(gè)連接點(diǎn)流進(jìn),從另一個(gè)連接點(diǎn)流出。燈泡可以是并聯(lián),因?yàn)檫@樣可以使每個(gè)用電器
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