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文檔簡介

部編版小學(xué)六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.以下哪位同學(xué)是真正的反思(

)。A.肖亮今天上學(xué)遲到了,他反思了一下,認(rèn)為是奶奶沒有按時叫他起床導(dǎo)致的B.張鵬數(shù)學(xué)考試沒考好,他心想,這些我都會做的,只是粗心而已C.李華今天跟爸爸吵架了,她很后悔,覺得自己不應(yīng)該態(tài)度那么不好2.下列屬于環(huán)境污染的是(

)。A.海洋上大面積的石油污染B.亞馬遜熱帶雨林遭受破壞C.沙漠在悄然擴(kuò)大3.戰(zhàn)爭給我們的文化遺產(chǎn)造成了無法彌補(bǔ)的損失,下列事例說明了這一點的是(

)。

A.大面積的海洋污染

B.無數(shù)兒童無家可歸

C.東方圖書館被炸毀

D.很多人失去生命

4.下列國際組織中我國不是其成員的是(

)。

A.世界貿(mào)易組織(WTO)

B.歐洲聯(lián)盟(EU)

C.二十國集團(tuán)(G20)

D.亞太經(jīng)合組織(APEC)

5.第一工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命、第三次科技革命史人類歷史上的三次科技革命,其相同之處是(

)。

A.從發(fā)明和使用機(jī)器開始

B.使人類進(jìn)入電器時代

C.電子計算機(jī)的廣泛應(yīng)用

D.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改變了人們生活

6.中國西南地區(qū)模仿花鳥魚蟲等姿態(tài)的舞蹈是(

)。A.草裙舞B.孔雀舞C.探戈D.恰恰7.下面不是俄羅斯美食的是(

)。A.“羅宋湯”B.大列巴C.格瓦斯D.熱干面8.關(guān)于地球,下列說法錯誤的是(

)。A.地球孕育了人類,提供了人類生存的自然環(huán)境B.地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境等問題C.地球的環(huán)境問題與人類無關(guān)9.發(fā)明電燈泡的科學(xué)家是(

)。A.查理B.萊特兄弟C.愛迪生10.氣象災(zāi)害預(yù)警信號最高級別的顏色為(

)。A.紅色B.橙色C.黃色D.藍(lán)色二.填空題(共10題,共44分)1.尊重他人不單表現(xiàn)在(

)上,更應(yīng)該落實在(

)。

2.(

)三冬暖,惡語傷人六月寒。

3.自然災(zāi)害不僅會造成(

)破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,還會帶來各種(

)損失,甚至可能影響社會的(

)和(

)發(fā)展。4.“金無足赤,人無完人”,告訴我們別人會犯錯誤,(

)同樣也會犯錯誤。

5.尊重他人不單表現(xiàn)在(

)上,更應(yīng)該落實在(

)上。與人交往時,謙虛有禮,平等友善,重視他人意見,關(guān)注他人需要……都是(

)的體現(xiàn)。

6.(

)一直延續(xù)至今,未曾中斷,這是中華民族(

)的重要源泉。

7.中國始終堅持走(

)道路,堅定奉行(

)和(

)政策。8.科技的(

)改變了世界。人們要善用(

),讓科技更好地(

)。9.如果人類不能(

)自然,對默默奉獻(xiàn)的地球不去珍惜,而是隨意破壞,必然會受到大自然的(

)。10.不同的樹葉在同一棵大樹上相互映襯,共同裝點出美麗的風(fēng)景。不同的文明在同一個集體中(

),共同度過美好的(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.報復(fù)不是解決沖突的方式。(

2.在中國歷史上,位于長江流城的半坡人(距今約七千年)和位于黃河流城的河姆渡人(距今約六千年),早就開始了定居生活。(

3.不同文明之間是孤立存在的。(

4.人們對世界的認(rèn)識是一個漫長的過程。(

)5.我國大力實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略,取得了豐碩的成果。(

)6.愛迪生發(fā)明了蒸汽機(jī),瓦特發(fā)明了電燈泡。(

)7.在餐桌上吃相難看是一種失禮行為。(

)8.反思不是每天都能進(jìn)行,心情好時才能進(jìn)行反思。(

)9.古巴比倫用的是象形文字。(

)10.科技的發(fā)展只會給人類帶來福利。(

)四.簡答題(共5題,共40分)1.反思就一定能取得進(jìn)步嗎?為了做更好的自己,除了要善于反思以外,你認(rèn)為還應(yīng)該做些什么?

2.結(jié)合生活實際,請你制定幾條班級環(huán)保公約?3.我們要怎樣做才能減輕自然災(zāi)害代給我們的傷害?4.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,你應(yīng)該怎么做?5.聯(lián)合國主要有哪些機(jī)構(gòu)?都負(fù)責(zé)什么事務(wù)?五.辨析題(共1題,共10分)1.小麗到文具店買鋼筆,他對店主說:喂,喂,把那個粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她,她生氣的嚷道:說你呢,把那個粉紅的筆拿過來,售貨員也沒給她好氣,最后鋼筆沒買到,還惹了一肚子氣。結(jié)合你學(xué)過的知識說一說小麗的做法對嗎?造成這種結(jié)局的原因是什么?六.材料題(共1題,共8分)1.閱讀材料回答問題。材料:劉青在學(xué)校有點調(diào)皮,經(jīng)常在教室里亂跑,把同學(xué)的文具碰到地上也不道歉。還經(jīng)常給同學(xué)取外號,嘲笑同學(xué)。同學(xué)們都很寬容他,有同學(xué)好心提醒他,他竟然說:“這是我的自由,你真是多管閑事!”一天,班上轉(zhuǎn)來新的同學(xué),劉青欺負(fù)并嘲諷剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)時被班主任老師發(fā)現(xiàn)了,班主任非常生氣,認(rèn)為劉青的做法很不尊重人,讓他向新同學(xué)道歉,并在全班做檢討。慢慢地,同學(xué)們都疏遠(yuǎn)他了。(1)劉青有哪些行為導(dǎo)致同學(xué)疏遠(yuǎn)他?這可以推斷出劉青是一個什么樣的人?(2)要想得到同學(xué)們的繼續(xù)關(guān)照,劉青應(yīng)該怎么做?為什么要這么做?(3)如果劉青改正了缺點,你還會疏遠(yuǎn)他嗎?為什么?(4)班主任做法是否過于嚴(yán)厲?冒犯他人的行為可以寬容嗎?為什么?七.綜合題(共1題,共12分)1.讀“中國自然災(zāi)害分布圖”,分析回答下列問題。(1)我國自然災(zāi)害發(fā)生頻率(

)(高或低)。(2)從圖中總結(jié)出我國自然災(zāi)害分布的特點?參考答案一.選擇題1.C2.A3.C

4.B

5.D

6.B7.D8.C9.C10.A二.填空題1.話語;行動

2.良言一句

3.資源;間接;穩(wěn)定;可持續(xù)4.我們

5.話語;行動;尊重他人

6.中華文明;文化自信

7.和平發(fā)展道路;獨立自主;和平外交8.發(fā)展;科技;為人類造福9.尊重;懲罰10.友好交往;時光三.判斷題1.√

2.×

3.×

4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.簡答題1.想要取得進(jìn)步,做更好的自己,我們不僅要善于反思自己,更要把自己的反思落實到行動中去,在不斷實踐中完善自己

2.愛護(hù)花草樹木、節(jié)約糧食、節(jié)約水電、積極參加植樹造林活動等。3.提高防災(zāi)避險的意識,掌握自救自護(hù)知識,提高自救自護(hù)能力。4.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,如果條件允許,要及時、有序的撤離到安全空曠的地方去;如果不能及時的撤離,要暫時躲到小房間的墻角,護(hù)住頭部。5.聯(lián)合國設(shè)有一些主要機(jī)構(gòu);聯(lián)合國大會是主要的審議、決策機(jī)構(gòu),擁有廣泛職權(quán);安全理事會負(fù)有維護(hù)國際和平與安全的首要責(zé)任;經(jīng)濟(jì)及社會理事會主要推動經(jīng)濟(jì)、社會領(lǐng)域的國際合作;國際法院用于和平解決國際爭端;秘書處由秘書長及辦事人員組成,負(fù)責(zé)日常工作,秘書長是聯(lián)合國的首席行政長官。五.辨析題1.小麗的做法不對,小麗沒有尊重文具店的工作人員,也沒有禮貌地稱呼工作人員,反而是指手畫腳的。六.材料題1.(1)疏遠(yuǎn)他的原因:①不遵守學(xué)校紀(jì)律,做錯了事不道歉。②不尊重同學(xué),給同學(xué)取外號。③欺負(fù)和嘲諷新同學(xué)。自私、冷漠、嫉妒心重、不尊重他人、不禮貌、不會反思自己的行為、不聽勸……(2)應(yīng)該:向同學(xué)們道歉,感謝他們的關(guān)照,也學(xué)會關(guān)照同學(xué),要懂得謙讓、不計較,要向新同學(xué)道歉,做出深刻的檢討……原因:①只有懂得尊重他人的人,才能贏得別人的尊重;②尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的;③尊重他人和被別人尊重都是令人愉快的事;④尊重他人是一種美德;⑤無論是言語還是行動上,我們都應(yīng)該謙虛有禮、平等友善對待他人。(3)我不會疏遠(yuǎn)劉青。因為:①劉青是我們的同學(xué),我們應(yīng)該和睦相處;②寬容讓我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活得幸福

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