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教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.小宇同學(xué)在回家途中發(fā)現(xiàn)了一種有趣的植物,它的果實(shí)很輕,并長(zhǎng)著一對(duì)“小翅膀”。這種植物傳播種子的方式最有可能是(

)。A.風(fēng)傳播B.水傳播C.動(dòng)物傳播D.彈射傳播2.將鳳仙花的莖浸入稀釋了的紅色水中,一段時(shí)間后,把鳳仙花的莖橫切,能觀察到(

)。A.莖全部都變成紅色了B.莖的中心變成紅色C.莖的橫切面上有小紅點(diǎn)3.植物的莖運(yùn)輸葉片制造的養(yǎng)料的方向是(

)。A.從下往上B.從上往下C.沒(méi)有固定方向4.與鳳仙花傳播種子的方式相同的植物是(

)。A.

B.

C.5.在生活中,以下屬于安全用電的是(

)。A.移動(dòng)電器時(shí)斷開(kāi)電源B.用濕抹布清潔開(kāi)關(guān)C.邊充電邊使用手機(jī)6.電路檢測(cè)器不能檢測(cè)的是()。A.家用電器的電路B.物體的導(dǎo)電性C.接線盒內(nèi)部的連接情況7.下列物品中,不屬于用電器的是(

)。A.電磁爐B.熒光棒C.無(wú)線鼠標(biāo)8.有的巖石上保留有(

)的遺體或遺跡,如有的巖石上有貝殼、動(dòng)物骨骼或樹(shù)葉形狀,這樣的巖石叫做化石。

9.有一種礦物,能用指甲刻畫(huà)出痕跡,這種礦物的硬度為(

)。A.較硬B.較軟C.軟10.扎西找到一塊礦物,他用銅鑰匙在上面刻畫(huà)不出痕跡,用小刀可以刻畫(huà)出痕跡,說(shuō)明這種礦物的硬度是(

)。A.較軟B.較硬C.硬二.填空題(共10題,共52分)1.自然選擇了生物的多樣性特征,如蒲公英種子上帶較長(zhǎng)的柔毛,重量很(

),因此它是可以靠(

)傳播種子。

2.我們把簡(jiǎn)易電路中的(

)拆除后,就形成了一個(gè)電路檢測(cè)器。3.把簡(jiǎn)易電路中的開(kāi)關(guān)拆除后,就形成了一個(gè)(

)。每次檢測(cè)前,先將兩個(gè)(

)相互(

)一下,看看小燈泡能否亮起來(lái),以檢測(cè)它能否正常工作。為保證檢測(cè)的準(zhǔn)確性,需檢測(cè)兩次。不能用(

)檢測(cè)家用電器的電路。4.電路檢測(cè)器只適合檢測(cè)電源為(

)的電路,不能檢測(cè)(

)。使用前先檢查電路檢測(cè)器(

),只要將兩個(gè)(

)即可,如果(

)說(shuō)明可以正常使用。5.一個(gè)簡(jiǎn)單電路需要能持續(xù)提供電的(

)。6.電路故障了,我們可以用(

)來(lái)檢測(cè)出哪里出了問(wèn)題,當(dāng)檢測(cè)器的兩個(gè)接觸頭接觸開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,說(shuō)明開(kāi)關(guān)(

)(填“有”或”無(wú)”)故障。7.電路連接有(

)和(

)的兩種方法,家庭照明電路是用(

)的方法連接的。8.我們給鳳仙花澆水時(shí),每次都澆在鳳仙花的根部的土壤里,這是因?yàn)轼P仙花的根能(

)。

9.地面上死亡的(

)、(

)完全腐爛后,在土壤中形成的黑褐色物質(zhì)就是(

)。它是植物生長(zhǎng)的(

),它越多,土壤越(

)。

10.土壤剖面由(

)、下層土、基巖碎屑和(

)組成。三.判斷題(共10題,共20分)1.鳳仙花是依靠自身的彈力將種子傳播出去的。(

)2.我們種下一些種子,它們都能長(zhǎng)成一株植物。(

)3.鉛筆芯的主要成分是石墨,是一種導(dǎo)體。(

)4.斷路就是電路不通。(

)5.鳳仙花主要靠彈射的方式傳播種子的。(

6.在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了鸚鵡螺化石,說(shuō)明幾億年前這里曾經(jīng)是海洋。(

7.巖石和礦物的用途很廣,比如,一些礦物可供我們食用,計(jì)算機(jī)里的許多芯片由硅制成的。(

8.巖石可以轉(zhuǎn)化成土壤,所以土壤取之不盡,用之不竭。(

9.在制作巖石或者礦物的標(biāo)本時(shí),最關(guān)鍵的一個(gè)步驟是將巖石或者礦物放置在小盒內(nèi)。(

10.有的巖石是由一種礦物組成的,有的巖石是由多種礦物組成的。(

)四.連線題(共1題,共12分)1.植物種子傳播:蒼耳蓮蓬

動(dòng)物傳播野葡萄

彈力傳播蒲公英

流水傳播芝麻

風(fēng)力傳播風(fēng)信子(種子有香味)五.簡(jiǎn)答題(共5題,共25分)1.我們看到了什么現(xiàn)象確信植物的綠葉蒸騰水分?2.仔細(xì)閱讀下列五幅圖的內(nèi)容。按鳳仙花的生命周期排序,在流程圖的方框內(nèi)寫(xiě)出正確的序號(hào)。①發(fā)芽

②種子

③結(jié)果④開(kāi)花⑤長(zhǎng)苗鳳仙花生命周期流程圖:3.小明家種了一棵桃樹(shù),有一天他發(fā)現(xiàn)其中一朵花的雌蕊被蟲(chóng)子吃掉了,你能否結(jié)合本學(xué)期的相關(guān)知識(shí),告訴他這朵桃花能不能結(jié)果?并說(shuō)明你的理由。4.沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土分別有什么特點(diǎn)?

5.書(shū)房里的閱讀燈和照明燈是怎樣連接的?你是如何判斷的?六.綜合題(共3題,共32分)1.樂(lè)樂(lè)收集了一塊巖石,他把巖石洗干凈帶回教室,對(duì)巖石進(jìn)行了如下研究。請(qǐng)你幫他一起完成。(1)樂(lè)樂(lè)用到了指甲、銅鑰匙和小刀在巖石上刻畫(huà),他這是研究巖石的(

)。A.顏色

B.硬度

C.光澤(2)樂(lè)樂(lè)借助手電筒從巖石的一面照射,他這是研究巖石的(

)。A.條痕

B.硬度

C.透明度(3)樂(lè)樂(lè)將采集到的巖石,在白色的無(wú)釉瓷板上進(jìn)行摩擦。瓷板上留下的痕跡就是收集到的巖石的(

)。A.反光度B.透明度C.條痕(4)通過(guò)小組觀察、研究后得出:此塊巖石乳白色,分層,能用小刀在表面畫(huà)出痕跡,你猜測(cè)這塊巖石是(

)。A.長(zhǎng)石

B.云母

C.石英2.下面是一朵花的結(jié)構(gòu)示意圖。(1)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)各部分結(jié)構(gòu)的名稱(2)這朵花是完全花還是不完全花?(

)3.植物的生長(zhǎng)變化。(1)請(qǐng)?jiān)谏蠄D橫線內(nèi)填入鳳仙花相應(yīng)的生長(zhǎng)階段。(2)在“根的作用”實(shí)驗(yàn)中,我們?cè)谒嫔系我恍┲参镉偷哪康氖欠乐乖嚬苤械乃?/p>

)。(3)鳳仙花的花由花萼、(

)、雌蕊、(

)四個(gè)部分組成。參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.A5.A6.A7.B8.古代生物

9.C10.B二.填空題1.輕;風(fēng)力

2.開(kāi)關(guān)3.電路檢測(cè)器;檢測(cè)頭;接觸;電路檢測(cè)器4.電池類;220V的家用電路;是否損壞;檢測(cè)頭互相接觸一下;燈亮5.電源6.電路檢測(cè)器;有7.串聯(lián);并聯(lián);并聯(lián)8.吸收水分

9.動(dòng)物;植物;腐殖質(zhì);必需肥料;肥沃

10.表層土;基巖三.判斷題1.√2.×

3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.選擇一種葉片較大的植物,在葉子上套上一個(gè)干燥的塑料袋,過(guò)段時(shí)間發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁上有水珠,說(shuō)明植物的葉具有蒸騰作用。2.3.這朵桃花不能結(jié)果,因?yàn)橹挥写迫镏械淖臃坎拍馨l(fā)育成果實(shí),沒(méi)有雌蕊,這朵花就無(wú)

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