2025屆福建省南平市延平區(qū)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

2025屆福建省南平市延平區(qū)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．“分類”可以使人們有序地研究物質(zhì)，以下分類正確的是()A．單質(zhì)：金剛石、液氧、鋼 B．氧化物：水、二氧化碳、鐵銹C．合金：硬鋁、青銅、焊錫 D．化合物：天然氣、氯化鈉、硫酸銅2．茉莉花清香淡雅，深受人們喜愛。茉莉花香氣的成分有多種，其中一種是乙酸苯甲酯（C9H10O2）,它是一種無色或淡黃色的液體，易揮發(fā)，難溶于水，易溶于多種有機(jī)溶劑。下列關(guān)于乙酸苯甲酯的說法正確的是A．可以用水浸泡茉莉花來提取乙酸苯甲酯B．乙酸苯甲酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是9:10:2C．乙酸苯甲酯分子由碳、氫、氧元素組成D．乙酸苯甲酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為72%3．下列關(guān)于燃燒和滅火的分析錯(cuò)誤的是A．室內(nèi)著火不能立即打開門窗，是因?yàn)闀?huì)提供充足的氧氣B．點(diǎn)燃的火柴豎直向上，火焰很快熄滅，是因?yàn)榻档突鸩竦闹瘘c(diǎn)C．撲滅森林火災(zāi)鏟除前方樹木設(shè)置隔離帶，是因?yàn)榍宄丝扇嘉顳．在生煤爐時(shí)，可點(diǎn)燃木材來引燃煤，是因?yàn)槟静牡闹瘘c(diǎn)比煤低4．下列關(guān)于水的說法正確的是A．用特殊催化劑可把水變成汽油B．活性炭能吸附水中的雜質(zhì)，降低水的硬度C．鑒別軟水和硬水：加入肥皂水，振蕩，泡沫較多的是軟水D．電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體具有可燃性5．下列氣體燃料最理想的是（）A．CH4 B．H2 C．CO D．石油氣6．銀制容器在空氣中放置一段時(shí)間后表面會(huì)變黑，原因是銀和空氣中的微量硫化物等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O，則X的化學(xué)式為A．AgS B．Ag2O C．Ag2S D．Ag2O27．下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（）A．氧氣用于急救病人 B．“干冰”用于人工降雨C．甲烷用作燃料 D．氮?dú)?、氦氣做保護(hù)氣8．要使一接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液，以下措施中不能達(dá)到目的的是（）A．恒溫蒸發(fā)溶劑B．加水C．降低溫度D．加入適量硝酸鉀9．賞中華詩詞，品生活之美。下列詩詞中，不涉及化學(xué)變化的是（）A．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇 B．北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄C．人間巧藝奪天工，煉藥燃燈清晝同 D．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生10．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是：A．紅磷在空氣中燃燒，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量白煙；B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體；C．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體；D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體。11．如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（）A．圖中粒子共能表示五種元素 B．圖中b粒子所表示元素處于周期表的第二周期C．圖中表示陰離子的是c、e D．圖中a、e兩粒子化學(xué)性質(zhì)不同12．諺語詩詞中蘊(yùn)含著科學(xué)道理。下列說法正確的是（）A．“真金不怕火煉”是說黃金熔點(diǎn)很高B．“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多，著火點(diǎn)越低，越容易著火C．“百煉成鋼”與“只要“功夫深鐵杵磨成針”蘊(yùn)含的化學(xué)原理相同D．“滿架薔薇一院香”的原因是分子在不停地運(yùn)動(dòng)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。（1）寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____，②_____。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可用裝置_____組合來進(jìn)行制取和收集。（3）實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置模擬工業(yè)煉鐵。①寫出一氧化碳與氧化鐵（Fe2O3）反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。②實(shí)驗(yàn)前先通入CO的目的是_____，反應(yīng)后玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象_____。③裝置末端的導(dǎo)管口放一盞燃著的酒精燈，這樣做的目的是_____。14．燃燒是人類最早利用的化學(xué)變化之一，運(yùn)用燃燒和滅火的知識(shí)解決實(shí)際問題是們應(yīng)該具備的基本科學(xué)素養(yǎng)。（1）如圖所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀____；（2）恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失。對(duì)下列事件采取的措施正確的是_____（填字母）A燃?xì)庑孤?，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)B電線老化著火，可用水澆滅C堆放雜物的紙箱著火時(shí)，用水澆滅D房間著火，立即打開所有門窗（3）如圖將燃著的蠟燭放入廣口瓶里，立即蓋上瓶塞，觀察到的現(xiàn)象是_____，同時(shí)用氧氣傳感器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是_____。15．不同實(shí)驗(yàn)對(duì)反應(yīng)速率有不同要求。某興趣小組探究CO2制取實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求回答下列問題?？刂品磻?yīng)速率的方法有：①反應(yīng)物的濃度②反應(yīng)物的狀態(tài)限選試劑：A稀鹽酸B．濃鹽酸C塊狀石灰石D碳酸鈉溶液E粉末狀石灰石（1）請(qǐng)?jiān)诒碇卸叹€上填上所選試劑對(duì)應(yīng)的序號(hào)。實(shí)驗(yàn)名稱控制速率的方法所選用的最佳試劑滅火器反應(yīng)原理①____和DCO2的實(shí)驗(yàn)室制法②A和_____（2）根據(jù)上表寫出滅火器反應(yīng)原理的化學(xué)方程式____________________（3）已知：CO2和SO2既有相似性，又有差異性。實(shí)驗(yàn)一：水槽中滴入紫色石蕊，將收集滿兩種氣體的試管同時(shí)倒立于其中，片刻后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，說明相同條件下的溶解性：SO2________（填“>”或“<”）CO2，試管內(nèi)溶液變成________色。實(shí)驗(yàn)二：已知鎂條可以在CO2中劇烈燃燒生成氧化鎂和碳，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。16．根據(jù)下列裝置圖回答問題（裝置圖用序號(hào)填空）。

（1）寫出編號(hào)①和②儀器的名稱：①____________②____________。（2）實(shí)驗(yàn)室加熱KMnO4制O2時(shí)，應(yīng)選用____________做氣體發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____________，可用裝置E收集氧氣的原因是____________；欲用G裝置收集氧氣，則O2應(yīng)從導(dǎo)管口____________通入。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置___________________；若用F來收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從____________進(jìn)入（選“a”或“b”）。檢驗(yàn)二氧化碳的方法是_________________其反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w?，F(xiàn)取25g含碳酸鈣的大理石（大理石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)）放在燒杯中，緩慢加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。（1）產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少？（2）25g大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？18．某學(xué)習(xí)小組將質(zhì)量為ag的高錳酸鉀放在試管中充分加熱至不再放出氣體為止：若試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示，請(qǐng)計(jì)算：（1）反應(yīng)共生成氧氣的質(zhì)量為____。（2）反應(yīng)后剩余固體中鉀，錳兩種元素的質(zhì)量比____。（3）a的值為____？（要求寫出解答過程）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）如圖所示是某反應(yīng)的微觀示意圖。(1)反應(yīng)中H2與CH4的質(zhì)量比是多少？____(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。_____

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】A、金剛石、液氧都是由一種元素組成的純凈物，都屬于單質(zhì)，鋼是鐵的合金，屬于混合物，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、水、二氧化碳是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素，屬于氧化物，鐵銹的主要成分是氧化鐵，還含有其它成分，屬于混合物，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、合金是金屬與金屬或金屬與非金屬熔合在一起形成的具有金屬特性的混合物，硬鋁、青銅、焊錫屬于合金，選項(xiàng)C正確；D、氯化鈉、硫酸銅屬于化合物，天然氣屬于混合物，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。2、D【詳解】A、乙酸苯甲酯難溶于水，故不可以用水浸泡茉莉花來提取乙酸苯甲酯，不符合題意；B、乙酸苯甲酯（C9H10O2）中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是：（12×9）：10：（16×2）=54：5：16，不符合題意；C、乙酸苯甲酯（C9H10O2）由碳、氫、氧元素組成，分子由原子構(gòu)成，乙酸苯甲酯分子由碳、氫、氧原子組成，不符合題意；D、乙酸苯甲酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。3、B【詳解】A、室內(nèi)著火不能立即打開門窗，是因?yàn)闀?huì)提供充足的氧氣，正確；B、點(diǎn)燃的火柴豎直向上，火焰很快熄滅，是因?yàn)榛鸩袢紵a(chǎn)生的熱量向上逸散，使火柴梗得不到充足的熱量，溫度達(dá)不到火柴梗的著火點(diǎn)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、撲滅森林火災(zāi)鏟除前方樹木設(shè)置隔離帶，是因?yàn)榍宄丝扇嘉铮_；D、在生煤爐時(shí)，可點(diǎn)燃木材來引燃煤，是因?yàn)槟静牡闹瘘c(diǎn)比煤低，利用木材燃燒放出的熱量，使溫度達(dá)到煤的著火點(diǎn)以上而引燃煤，正確；故選B4、C【詳解】A、由質(zhì)量守恒定律元素守恒可知，用特殊催化劑不可把水變成汽油，故A錯(cuò)誤；B、活性炭能吸附水中的雜質(zhì)，不能降低水的硬度，故B錯(cuò)誤；C、鑒別軟水和硬水：加入肥皂水，振蕩，泡沫較多的是軟水，泡沫較少的是硬水，故C正確；D、電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，具有助燃性，不具有可燃性，故D錯(cuò)誤。故選C。5、B【詳解】A、CH4燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水，二氧化碳會(huì)造成溫室影響；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、H2燃燒只能產(chǎn)生水，沒有任務(wù)污染，屬于理想燃料；故選項(xiàng)正確；C、CO燃燒產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳會(huì)造成溫室影響；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、石油氣的主要成分是烷烴，燃燒后主要產(chǎn)生二氧化碳和水，二氧化碳會(huì)造成溫室影響；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。6、C【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變，反應(yīng)前有4個(gè)銀原子、4個(gè)氫原子、2個(gè)硫原子、2個(gè)氧原子；反應(yīng)后有4個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子；故每個(gè)X中含有2個(gè)銀原子和1個(gè)硫原子，答案選擇C考點(diǎn)：7、B【解析】A、氧氣用于急救病人，因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸，呼吸時(shí)分解有機(jī)物，產(chǎn)生新物質(zhì)屬于化學(xué)變化；所以氧氣供給呼吸，屬于化學(xué)性質(zhì)的利用，故此項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、干冰用于人工降雨是利用了干冰升華時(shí)能夠吸收周圍環(huán)境的熱量的性質(zhì)，這種性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于干冰的物理性質(zhì)，因此此項(xiàng)正確；C、甲烷用作燃料，是利用甲烷的可燃性，可燃性必須通過燃燒這一化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)的利用，故此項(xiàng)錯(cuò)誤；D.氮?dú)?、氦氣做保護(hù)氣是利用其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的特點(diǎn)，屬于化學(xué)性質(zhì)的利用，故此項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛：針對(duì)物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的判斷，是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。8、B【解析】硝酸鉀溶液溶解度隨溫度升高而增大。要使一接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液方法有A.恒溫蒸發(fā)溶劑，C.降低溫度，D.加入適量硝酸鉀。不能達(dá)到目的的是B.加水。點(diǎn)睛∶本題主要考查飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化。9、B【詳解】A、爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇中火藥爆炸為氧化還原反應(yīng)，生成二氧化碳、二氧化硫等新物質(zhì)，為化學(xué)變化，不符合題意；B、北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，只是水的狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，符合題意；C、人間巧藝奪天工，煉藥燃燈清晝同，包含著物質(zhì)燃燒，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、野火燒不盡，春風(fēng)吹又生包含著物質(zhì)的燃燒，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?；瘜W(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。10、D【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量白煙；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。故選：D?！军c(diǎn)睛】注意區(qū)別：物質(zhì)在氧氣中或空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。11、D【詳解】A、由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，共有4種質(zhì)子數(shù)，共能表示四種元素，故A錯(cuò)誤；

B，圖中b粒子是鎂離子，鎂原子的核外有三個(gè)電子層，所表示元素處于周期表的第三周期，故B錯(cuò)誤；

C、在c中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=18，屬于原子，在e中質(zhì)子數(shù)=17＜電子數(shù)=18，屬于陰離子，C錯(cuò)誤；

D、圖中a、e兩粒子的最外層電子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)不同，D正確；

故選：D。12、D【解析】試題分析：“真金不怕火煉”是說黃金化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多，燃燒越旺；“百煉成鋼”與“只要功夫深鐵杵磨成針”蘊(yùn)含的化學(xué)原理不相同，百煉成鋼是化學(xué)變化，鐵杵磨成針是物理變化；“滿架薔薇一院香”的原因是分子在不停地運(yùn)動(dòng)。選D?？键c(diǎn)：金的化學(xué)性質(zhì)；燃燒；物理變化與化學(xué)變化；微粒的性質(zhì)。點(diǎn)評(píng)：物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化；化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化。兩者的區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)條件才可以：1、有可燃物；2、可燃物與氧氣接觸；3、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。微粒的性質(zhì)有：微粒很小；微粒不斷運(yùn)動(dòng)；微粒之間有間隔。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈長頸漏斗BD3CO+Fe2O32Fe+3CO2排出裝置內(nèi)的空氣，以免CO與空氣混合加熱會(huì)發(fā)生爆炸紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏c(diǎn)燃尾氣中的CO，防止污染空氣【解析】（1）儀器①是酒精燈，②是長頸漏斗；故填：酒精燈；長頸漏斗；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱，發(fā)生裝置選擇B．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；故填：BD；

（3）①在高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，所以一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)原理為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；故填：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；

②由于玻璃管內(nèi)有空氣，通入一氧化碳高溫時(shí)易發(fā)生爆炸。所以實(shí)驗(yàn)前先通入CO，排凈玻璃管中的空氣再開始加熱；實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是紅色粉末慢慢變成黑色；故填：把裝置中的空氣排除干凈，防止不純的一氧化碳加熱時(shí)發(fā)生爆炸；紅色粉末變?yōu)楹谏?/p>

③尾氣中含有有毒的一氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)時(shí)在裝置末端燃著一盞酒精燈是用來點(diǎn)燃尾氣中的CO，防止污染空氣；故填：點(diǎn)燃尾氣中的CO，防止污染空氣。14、探究燃燒的條件，燃燒需要可燃物AC蠟燭燃燒一段時(shí)間后慢慢熄滅①燃燒產(chǎn)生較多二氧化碳，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒；②氧氣濃度小于一定值時(shí)，蠟燭無法燃燒【解析】（1）實(shí)驗(yàn)中不同之處是一個(gè)用小石塊，一個(gè)用蘸酒精的棉球，可判斷實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄咳紵臈l件，燃燒需要可燃物；（2）A燃?xì)庑孤?，?yīng)該立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)，降低風(fēng)險(xiǎn)，做法正確；B電線老化著火，不可用水澆滅，水能導(dǎo)電，引起觸電，應(yīng)先切斷電源，做法錯(cuò)誤；C堆放雜物的紙箱著火時(shí)，用水可降低溫度到紙箱著火點(diǎn)以下，達(dá)到滅火目的，做法正確；D房間著火，立即打開所有門窗，錯(cuò)誤，這樣會(huì)進(jìn)入大量氧氣，燃燒更旺，做法錯(cuò)誤；故選：AC。（3）廣口瓶內(nèi)有空氣，隨著燃燒進(jìn)行，氧氣不斷消耗，產(chǎn)生大量二氧化碳，最終蠟燭燃燒一段時(shí)間后慢慢熄滅；燃燒產(chǎn)生較多二氧化碳，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒；且氧氣濃度小于一定值時(shí)，蠟燭無法燃燒，都可能導(dǎo)致產(chǎn)生這種現(xiàn)象?！军c(diǎn)睛】要了解燃燒并不是有氧氣就可以，氧氣也需要達(dá)到一定濃度才可能持續(xù)支持燃燒。15、BC>紅【分析】控制反應(yīng)速率可以通過控制反應(yīng)物的濃度和反應(yīng)物的狀態(tài)，碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，鎂條可以在CO2中劇烈燃燒生成氧化鎂和碳?！驹斀狻浚?）滅火器中需要快速產(chǎn)生二氧化碳，故鹽酸不能使稀鹽酸,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的速率不能過快，故使用的是塊狀的石灰石。實(shí)驗(yàn)名稱控制速率的方法所選用的最佳試劑滅火器反應(yīng)原理①B和DCO2的實(shí)驗(yàn)室制法②A和C（2）滅火器反應(yīng)原理是碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）實(shí)驗(yàn)一：由圖示可知，二氧化硫的這支試管內(nèi)液面上升的明顯，故二氧化硫的溶解性強(qiáng)于二氧化碳，二氧化硫的水溶液呈酸性，能使石蕊試液變成紅色，故相同條件下的溶解性：SO2>CO2，試管內(nèi)溶液變成紅色。實(shí)驗(yàn)二：鎂條可以在CO2中劇烈燃燒生成氧化鎂和碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。【點(diǎn)睛】二氧化硫的溶解性強(qiáng)于二氧化碳，二氧化硫的水溶液生成亞硫酸，呈酸性，能使石蕊試液變成紅色。16、長頸漏斗集氣瓶D氧氣不易溶于水cBa通入澄清的石灰水，若澄清的石灰水變渾濁，則證明是二氧化碳【詳解】（1）由圖可知，儀器①為長頸漏斗；儀器②為集氣瓶。（2）因?yàn)榧訜岣咤i酸鉀制取氧氣，是固體發(fā)生反應(yīng)且需要加熱裝置，所以為D裝置。（3）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的方程式為。在書寫化學(xué)方程式時(shí)需要注意反應(yīng)條件的標(biāo)注。（4）因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒钥梢杂门潘瘹夥ㄊ占鯕?。?）因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?，氧氣的密度比水小，所以氧氣?yīng)從c端進(jìn)入。（6）因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用的是稀鹽酸和碳酸鈣，是固體和液體發(fā)生反應(yīng)且不需要加熱。故應(yīng)該用B裝置，C裝置長頸漏斗下