學(xué)校管理年工作總結(jié)范本（四篇）

第6頁共6頁學(xué)校管理年工作總結(jié)范本（三）安定區(qū)錦釗小學(xué)地處內(nèi)官鎮(zhèn)東岳村，建筑面積____m2。學(xué)?，F(xiàn)有教職工____人，學(xué)生____人。近年來，學(xué)校發(fā)揚敢于創(chuàng)優(yōu)，勇于爭先，樂于奉獻(xiàn)的精神，牢固樹立以情治校，用心服務(wù)的管理理念，強(qiáng)化三主意識、危機(jī)意識、超前意識，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣，在養(yǎng)成教育和精細(xì)化管理方面取得了顯著的成效。學(xué)校先后獲得了區(qū)示范學(xué)校、精神文明建設(shè)先進(jìn)____等稱號。一、用心治校，在管理理念上狠下功夫1、樹立科學(xué)的管理理念。錦釗小學(xué)經(jīng)過實踐和不斷思考，沖破制約學(xué)校發(fā)展的陳舊觀念束縛，建立完善了一套科學(xué)而適用的管理機(jī)制。在辦學(xué)上，樹立以學(xué)校發(fā)展為前提，以育人質(zhì)量為生命，以養(yǎng)成教育為特色，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為重點的辦學(xué)思想;在管理上，堅持以情治校，用心服務(wù)的理念;在育人上，堅持以情育人，用心教書的理念;在治校上，堅持樹立三主意識，即說主人話，做主人事，盡主人責(zé)。這一系列的管理理念就是學(xué)校向前發(fā)展的行動綱領(lǐng)，為推動學(xué)校邁上科學(xué)管理、和諧發(fā)展的軌道提供了有力的制度保障。2、營造務(wù)實的管理隊伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以身作則，規(guī)范自身言行，形成團(tuán)結(jié)務(wù)實的戰(zhàn)斗堡壘。一是講民主。做到小事勤溝通，大事多商量，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。每次開班子成員和____會，大家都暢所欲言，充分發(fā)表自己的想法和意見，形成大政共議的良好局面。二是做表率。要求教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)必須先做到，全體班子成員樹立起學(xué)校發(fā)展和服務(wù)至上的思想，做到以自身的實際工作感動教師，以自身的人格____力感染教師，以自身的言行感化教師。三是重廉潔。學(xué)校班子成員堅持做到把好名譽(yù)關(guān)，樹立良好工作形象;把好權(quán)力關(guān)，樹立服務(wù)形象。幾年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子心往一處想，勁往一處使，班子成員之間在政治上成了志同道合的同志，在思想上成了肝膽相照的知己，在工作上成了密切配合的同事，在生活上成了互相關(guān)心的摯友，從而有力地推動了學(xué)校各項工作的開展。二、用心立德，在思想道德上狠下功夫錦釗小學(xué)始終堅持以德治校，把學(xué)校的德育工作放在首位來抓，要求學(xué)生努力做到四個學(xué)會，即學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)新。同時，將愛國主義、____、以及世界觀、人生觀和價值觀等重要教育內(nèi)容有機(jī)滲透，有效促進(jìn)了學(xué)生思想素質(zhì)的全面提升。一是將德育教育貫穿學(xué)科教學(xué)始終。學(xué)校在上好品德與社會課的同時，要求教師挖掘每堂課的德育因素，并通過____教學(xué)，生動活潑地向?qū)W生進(jìn)行德育教育。利用語文課語言表達(dá)的藝術(shù)性，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母的情感;利用數(shù)學(xué)課嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬏攸c，培養(yǎng)學(xué)生實事求是，腳踏實地的優(yōu)良品質(zhì);利用音、體、美課特有的____力培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，磨練學(xué)生的堅強(qiáng)意志等。同時，堅持每期開學(xué)前三周進(jìn)行日常行為規(guī)范集中教育，堅持每天課前十五分鐘常規(guī)教育，有效促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣和思想道德品質(zhì)的形成。二是開展思想道德建設(shè)活動。學(xué)校利用傳統(tǒng)節(jié)日開展了一系列少先隊主題隊會活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育。學(xué)校利用五一、六一、七一、教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)假日，按照每個節(jié)日的不同主題對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時，積極開展我看到的和諧定西等征文活動。這些活動既陶冶了學(xué)生情操，又培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)和建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。三是建立德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。學(xué)校堅持每學(xué)期召開家長會，并通過家訪、電話訪問等方式與家長取得聯(lián)系，交換教育意見，及時將學(xué)校教育情況傳達(dá)給家長，把社會的意見及時地反饋到學(xué)校。這樣學(xué)校、家庭、社會三方面目標(biāo)一致，讓學(xué)生時時、處處置身于良好的教育環(huán)境中。三、用心育人，在養(yǎng)成教育上狠下功夫在建立健全養(yǎng)成教育長效機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣等方面，學(xué)校主要抓好了以下幾個環(huán)節(jié)。1、創(chuàng)設(shè)良好的養(yǎng)成教育環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師用良好的行為習(xí)慣潛移默化影響每一位學(xué)生。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做好了表率作用。班子成員身先士卒，經(jīng)常做到從小事做起、俯首拾垃圾，以實際行動感召全體師生。其次，教師言傳身教感染學(xué)生。凡是要求學(xué)生做到的，教師必須首先做到，教師按照這條準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己，自覺遵章守紀(jì)，認(rèn)真做好日常工作中每一件事：辦公室____，____、作業(yè)本整齊規(guī)范。老師們以良好的行為習(xí)慣教育了學(xué)生，以優(yōu)良的人格____力影響了學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有榜樣、做有動力，形成了人人爭先、個個創(chuàng)優(yōu)的養(yǎng)成教育良好局面。2、開展豐富的養(yǎng)成教育活動。一是開展創(chuàng)建雷鋒班活動。爭做雷鋒班是學(xué)校抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣的有效途徑。通過紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、好人好事登記簿等媒體，大力宣傳雷鋒先進(jìn)事跡和身邊的先進(jìn)人物，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和爭做雷鋒式的先進(jìn)典型。每周通過對各班的清潔衛(wèi)生、____紀(jì)律、行為規(guī)范的檢查評比，評出周流動紅旗獲得者，再此基礎(chǔ)上，以月為單位評出紅旗班，然后根據(jù)紅旗班的獲得次數(shù)，以學(xué)期為單位評選出雷鋒班。雷鋒班的創(chuàng)建過程既是一個學(xué)生形成良好思想品質(zhì)的過程，又是對學(xué)生進(jìn)行思想教育成果的綜合體現(xiàn)。二是廣泛開展三管活動。在學(xué)生中開展管住口、管住腳、管住手活動。在老師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的督促下，要求所有學(xué)生做到五不，即不亂吐瓜子果殼，不亂踩、亂踢公物，不亂扔廢紙雜物，不攀摘花草，不亂寫亂畫等。發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反五不，老師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對其立即就地教育，并扣操行分。同時，還開展讓我們的校園更美麗、彎腰撿垃圾、看到垃圾我彎腰等活動。通過這些活動，學(xué)生全面養(yǎng)成了文明守紀(jì)的良好風(fēng)氣。三是開展感恩教育和誠____育活動。學(xué)校通過開展形式多樣的感恩和誠信特色教育活動促使學(xué)生養(yǎng)成知恩圖報、誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)。開展我為爸媽做頓飯、我送老師生日賀卡、我做媽媽好幫手、農(nóng)活也有我一份、我用實際行動做一件讓父母（老師）感動的事等感恩主題教育活動，讓學(xué)生常懷一顆感恩心，常做一些孝道事，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、尊敬師長的道德品質(zhì)。同時，通過課堂教學(xué)、主題班會、班隊活動、征文活動、演講比賽等形式，廣泛開展做誠實守信之人、我說過謊話嗎等誠信行為嘗試活動，有效促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成。四、用心服務(wù)，在以人為本上狠下功夫?qū)W校班子成員牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)，為教師服務(wù)的理念，在系列的管理過程中滲透了人性化思想，構(gòu)建起一個和睦相處的大家庭。1、抓情感管理，做到寬嚴(yán)有致，恩威并重。在教師中大力倡導(dǎo)三主意識，即說主人話，做主人事，盡主人責(zé)。擺正主人位置，增強(qiáng)主人翁意識，形成人人是學(xué)校主人的良好局面。教師主動參與學(xué)校管理，人人獻(xiàn)計獻(xiàn)策，相繼制定了《常規(guī)管理制度》、《教師工作考評辦法》、《教師獎懲辦法》、《分層管理質(zhì)量考核方案》等規(guī)章制度，實現(xiàn)了人管人到制度管人的跨越。同時，注重情感管理，領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常與教師情感交流，讓教師充分感受到學(xué)校大家庭的溫暖，使之在情感上產(chǎn)生共鳴并轉(zhuǎn)化為實際行動，積極參與學(xué)校的管理工作，產(chǎn)生合力效應(yīng)。這樣，學(xué)校管理工作有章可循，依章行事，教師自覺、主動地執(zhí)行各項規(guī)章制度，充分調(diào)動他們的工作熱情，促使學(xué)校的管理工作達(dá)到規(guī)范化、科學(xué)化、人本化。五、用心打造，在校園文化上狠下功夫?qū)W校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，提升校園文化品位，營造出優(yōu)美的校園文化環(huán)境，取得了潤物細(xì)無聲的教育效果。學(xué)校管理年工作總結(jié)范本（二）（二）一、注重班子隊伍建設(shè)強(qiáng)化教師思想政治學(xué)習(xí)學(xué)校的的發(fā)展師資是關(guān)鍵，學(xué)校要發(fā)展一要有凝聚力強(qiáng)、服務(wù)意識濃的領(lǐng)導(dǎo)班子組，二要擁有教育理念超前、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬教師團(tuán)隊。雨亭中學(xué)始終把此作為學(xué)校發(fā)展的前提。㈠注重班子隊伍建設(shè)車跑得快，全靠車頭帶，沒有一個好的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體，任何單位都難以發(fā)展。學(xué)校自成立一來在選拔領(lǐng)導(dǎo)成員上都有一個最基本的底線，那就是必須是一線教師骨干。還有一個每屆領(lǐng)導(dǎo)都默許的不成文的規(guī)矩就是不脫離課堂，與教師比業(yè)績，與教師比品格。他們于教師們，風(fēng)雨同舟，同甘共苦;教學(xué)工作挑重?fù)?dān)，教學(xué)研討作標(biāo)兵;管理學(xué)生走在前，服務(wù)教師用真心。形成了一個榜樣型的領(lǐng)導(dǎo)____。注重思想學(xué)習(xí)是提高班子戰(zhàn)斗力的又一途徑，校長每周一下午都要____班子成員召開生活會，學(xué)習(xí)國家的教育政策，重申克己奉公，干凈辦事的工作原則，檢討自己上周的工作失誤。打鐵先須自身硬，強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)形成了一個姿態(tài)高、風(fēng)格高、學(xué)識高，境界高，工作水平高，服務(wù)熱情高的優(yōu)秀____，增強(qiáng)了凝聚力、戰(zhàn)斗力、公信力和親和力，給雨亭中學(xué)廣大師生樹立了可直接效仿標(biāo)桿，為學(xué)校發(fā)展提供了強(qiáng)大的支撐點。㈡強(qiáng)化學(xué)習(xí)研討促進(jìn)教師隊伍發(fā)展教師的成長是學(xué)校發(fā)展的永恒主題，因為學(xué)校的教育思想、教育目標(biāo)，必須通過每一個教師來實現(xiàn)。教師專業(yè)的成長一靠學(xué)習(xí)二靠研究。為促進(jìn)教師的成長，學(xué)校制定了一系列的保障措。首先加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)德育工作，積極引導(dǎo)廣大教師確立敬業(yè)博學(xué)、律已開拓的教風(fēng)。號召全體教師爭做學(xué)生愛戴、家長信賴教師，增強(qiáng)校興我榮、校衰我恥的憂患意識和一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切的責(zé)任意識和質(zhì)量意識，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。并通過開展師德標(biāo)兵模范班主任學(xué)生、家長最喜歡的老師的評選活動促進(jìn)教師的發(fā)展。給教師規(guī)定硬性的學(xué)習(xí)任務(wù)。如每周教師要參加一次教研活動、聽一節(jié)課，寫一篇學(xué)習(xí)筆記，讀一篇教學(xué)論文，每學(xué)期需有政治學(xué)習(xí)筆記____篇、學(xué)習(xí)心得____篇;讀一本教育專著，寫兩篇分別不低于____字的教育感悟論文等等。二制訂可操作易執(zhí)行的科學(xué)的管理制度，做到事事有準(zhǔn)則在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃實施過程中，現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)是一項必須要做而且要認(rèn)真做好的重要工作，因為它是實施依法治校、提高管理績效的前提。人叫人動人不動，制度調(diào)動積極性，現(xiàn)代管理的基本原則是靠制度科學(xué)管理，制定切實可行的各項規(guī)章制度，并嚴(yán)格按制度約束師生的行為是搞好學(xué)校工作的最有效途徑。而且可以減少領(lǐng)導(dǎo)與教師的矛盾。制度不是貼上墻上的裝飾，完善的規(guī)章制度體系只有得到認(rèn)真地貫徹執(zhí)行，才能在實際工作中發(fā)揮其作用，要想能執(zhí)行下去，制度內(nèi)容就應(yīng)具體，可操作性強(qiáng)，易執(zhí)行。同時要充分考慮其長效性和其廣度，要涵蓋學(xué)校工作的方方面面，杜絕朝令夕改，做到令行禁止，通俗地說就是要讓我們的學(xué)校管理有具體條框可依、執(zhí)行起來有明確的尺度。師生可以通過規(guī)章制度明確的規(guī)范自己的行為。學(xué)校可以用制度保障教育教學(xué)有序運轉(zhuǎn)，用制度促進(jìn)教師積極教學(xué)教研，用制度強(qiáng)化學(xué)生管理用制度強(qiáng)化環(huán)境治理。為此學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)翻閱相關(guān)法律法規(guī)，____教師代表討論，參閱其它學(xué)校的相應(yīng)成型資料，本著以學(xué)校學(xué)生發(fā)展為本，以人為本的原則，修訂、重建、完善了學(xué)校制度。制訂了以教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、總務(wù)管理為綱目的系列制度____余項。三、分工明確、層層負(fù)責(zé)做到分工精細(xì)處處有人抓學(xué)校工作都是些具體的工作，是由一個個的小事組成，沒有驚天動地的大事，沒有難以逾越堡壘，每一件事只要有人去抓去做就都能實現(xiàn)。這是本任校長劉德元的基本工作思路。為將學(xué)校的各項工作落到實處，學(xué)校首先建立了一個嚴(yán)密的管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校管理年工作總結(jié)范本（三）過去的一年，是我校發(fā)展史上很平凡的一年，但卻是求真務(wù)實改革創(chuàng)新的一年，是優(yōu)化校園環(huán)境、提升服務(wù)質(zhì)量的一年。一、加強(qiáng)班子建設(shè)，轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想學(xué)校一班人通過不斷地學(xué)習(xí)，牢固地樹立了教育為人民服務(wù)的思想，把“著眼孩子的終身發(fā)展，為孩子的終身幸福負(fù)責(zé)”作為辦學(xué)理念。把“辦讓農(nóng)民滿意的教育”作為我們追求的終極目標(biāo)。我們依照教育規(guī)律，按照元疃人民的需求來打造學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖。我們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，從兩支隊伍建設(shè)入手，通過開放民主的管理，創(chuàng)建和諧、進(jìn)取的人文環(huán)境，塑造一支德高技強(qiáng)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤學(xué)善研教師隊伍。提升學(xué)校整體形象，讓學(xué)校成為學(xué)生探索求知的學(xué)園、生動活潑的樂園、充滿親情的家園、整潔美麗的花園，增強(qiáng)學(xué)校的生存、發(fā)展能力。班子建設(shè)的目標(biāo)是團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實、高效。班子建設(shè)實行分級管理，分工負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。項俊敏副校長分管教學(xué)線，主抓教學(xué)和課改工作，高承榮副校長分管后勤和安全工作。班子建設(shè)堅持每周一次行政會、____月一次校務(wù)委員會制度，貫徹“____領(lǐng)導(dǎo)，會議決定”的要求，做到了大事研究，中等事討論，小事通氣。教學(xué)工作計劃周詳，落實到位，注重實效。二、抓大事，確保學(xué)校穩(wěn)定安全工作是學(xué)校的頭等大事，穩(wěn)定是改革的基礎(chǔ)，穩(wěn)定是效益，穩(wěn)定是生產(chǎn)力，穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面，學(xué)校隨時緊崩這1根弦，警鐘長鳴。一是____機(jī)構(gòu)建全。二是分工負(fù)責(zé)、任務(wù)明確。三是堅持開會必講安全，天天必講安全，營造了一個“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的氛圍。四是堅持____月一次以安全教育為主題的班會和學(xué)校____月兩次專題講座制度。五是每學(xué)期召開一次家長會，____學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件和《學(xué)生傷害事故處理辦法》，并和家長積極聯(lián)絡(luò)，形成了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作的格局。六是認(rèn)真貫徹衛(wèi)生局和教育局有關(guān)文件精神，按時做好衛(wèi)生防疫工作，認(rèn)真____學(xué)生進(jìn)行體檢和測試。在近一學(xué)年里，全校師生平平安安，學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。我們嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)政策，堅持收費公示制度和收費管理責(zé)任制，層層把關(guān)，人人負(fù)責(zé)，徹底杜絕了亂收費現(xiàn)象。三、圍繞中心，真抓實干，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新飛躍。1、抓好教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教學(xué)改革。教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心。認(rèn)真實施教學(xué)常規(guī)管理，堅定不移地堅持從過程管理入手，嚴(yán)格抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。在績效工資的分配上，以教學(xué)工作為抓手，深入研究，充分醞釀，堅持量化考核與考績相結(jié)合，制定了符合校情實際的分配方案，穩(wěn)妥地做好了這項敏感而復(fù)雜的工作。2、中考成績?nèi)〉眯峦黄?。眾所周知，近些年像我校這樣的農(nóng)村公辦中學(xué)生存很艱難，可謂舉步維艱，生源數(shù)量急劇下降，生源質(zhì)量每況愈下，盡管如此，____年中考成績依然取得了歷史性的突破，____分以上____人，社會反響強(qiáng)烈。____年的驕人成績，讓我及學(xué)校全體教職工，倍受鼓舞，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們辦學(xué)治校的信心。四、積極開展心理教育，促進(jìn)學(xué)生的特長發(fā)展。積極開展心理健康教育，以心理健康教育為突破口，在學(xué)科教學(xué)中積極實踐心理健康教育，提高教學(xué)質(zhì)量，塑造學(xué)生良好的人格，實踐“特色辦學(xué)”的辦學(xué)理念。重視特色、特長教育，促進(jìn)學(xué)生的特長發(fā)展。落實“一校一特色”工作，創(chuàng)建校園“合唱團(tuán)”、橄欖球隊等項目，全力做好體育藝術(shù)“2+1”活動。我校橄欖球隊代表____市參加了安徽省比賽，取得了新的突破，學(xué)校積極____學(xué)生參加縣第____屆中學(xué)生運動會。各項活動做到了有目標(biāo)、有計劃、重落實、重實效。五、精益求精，做好校安工程。今年我校校安附屬工程任務(wù)十分艱巨，大門、廁所、自行車棚、新廣場等民生工程既給我們帶來了難得的發(fā)展機(jī)遇，同時也對我們的管理工作提出了新的挑戰(zhàn)。在繁雜且漫長的工程施工過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直帶頭堅守在工程第一線，____每一個細(xì)節(jié)，掌握第一手資料。明確成員分工，實行崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制，一年來，工程進(jìn)展十分順利，幾項工程都已竣工。市縣領(lǐng)導(dǎo)多次來我校視察，給予了高度評價。六、抓住城鄉(xiāng)結(jié)對這一契機(jī)，全方位、多層次與____六十三中合作，提高學(xué)校管理水平。在肥東縣教體局、瑤海區(qū)教體局的有力領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下，我校與____市第六十三中學(xué)在結(jié)對合作工作中，搶抓機(jī)遇，乘勢而上，扎扎實實、積極主動地開展各項工作，工作形式多樣，富有成效。1、____帶領(lǐng)管理團(tuán)隊赴____六十三中參觀學(xué)習(xí)。2、派教學(xué)管理人員前去觀摩六十三中期中質(zhì)量分析會。3、邀請六十三中專家教師來我校作報告。4、全面開展課堂教學(xué)教研交流活動。5、兩校合作，探討班級管理新舉措，選派班主任去63中參加主題班會活動。6、執(zhí)行縣局安排，派干部去瑤海區(qū)掛職鍛煉。7、和六十三中開展____備課活動，邀請六十三中心理老師來我校作報告。通過學(xué)校管理年活動，我們的工作方向更加明確了，工作思路更加清晰了，我校的辦學(xué)水平一定會有新的提升。肥東縣元疃中學(xué)學(xué)校管理工作總結(jié)-學(xué)校管理工作總結(jié)學(xué)校管理工作總結(jié)：安定區(qū)錦釗小學(xué)地處內(nèi)官鎮(zhèn)東岳村，建筑面積____m2。學(xué)?，F(xiàn)有教職工____人，學(xué)生____人。近年來，學(xué)校發(fā)揚“敢于創(chuàng)優(yōu)，勇于爭先，樂于奉獻(xiàn)”的精神，牢固樹立“以情治校，用心服務(wù)”的管理理念，強(qiáng)化“三主”意識、危機(jī)意識、超前意識，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣，在養(yǎng)成教育和精細(xì)化管理方面取得了顯著的成效。學(xué)校先后獲得了區(qū)“示范學(xué)?！?、“精神禮貌建設(shè)先進(jìn)群眾”等稱號。一、用心治校，在管理理念上狠下功夫1、樹立科學(xué)的管理理念。錦釗小學(xué)經(jīng)過實踐和不斷思考，沖破制約學(xué)校發(fā)展的陳舊觀念束縛，建立完善了一套科學(xué)而適用的管理機(jī)制。在辦學(xué)上，樹立“以學(xué)校發(fā)展為前提，以育人質(zhì)量為生命，以養(yǎng)成教育為特色，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為重點”的辦學(xué)思想;在管理上，堅持“以情治校，用心服務(wù)”的理念;在育人上，堅持“以情育人，用心教書”的理念;在治校上，堅持樹立“三主意識”，即說主人話，做主人事，盡主人責(zé)。這一系列的管理理念就是學(xué)校向前發(fā)展的行動綱領(lǐng)，為推動學(xué)校邁上科學(xué)管理、和諧發(fā)展的軌道帶給了有力的制度保障。2、營造務(wù)實的管理隊伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以身作則，規(guī)范自身言行，構(gòu)成團(tuán)結(jié)務(wù)實的戰(zhàn)斗堡壘。一是講民主。做到小事勤溝通，大事多商量，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。每次開班子成員和____會，大家都暢所欲言，充分發(fā)表自己的想法和意見，構(gòu)成大政共議的良好局面。二是做表率。“要求教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必先做到”，全體班子成員樹立起學(xué)校發(fā)展和服務(wù)至上的思想，做到以自身的實際工作感動教師，以自身的人格____力感染教師，以自身的言行感化教師。三是重廉潔。學(xué)校班子成員堅持做到把好名譽(yù)關(guān)，樹立良好工作形象;把好權(quán)力關(guān)，樹立服務(wù)形象。幾年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子心往一處想，勁往一處使，班子成員之間在政治上成了志同道合的同志，在思想上成了肝膽相照的知己，在工作上成了密切配合的同事，在生活上成了互相關(guān)心的摯友，從而有力地推動了學(xué)校各項工作的開展。二、用心立德，在思想道德上狠下功夫錦釗小學(xué)始終堅持“以德治?！保褜W(xué)校的德育工作放在首位來抓，要求學(xué)生發(fā)奮做到“四個學(xué)會”，即學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)新。同時，將愛國主義、群眾主義、以及世界觀、人生觀和價值觀等重要教育資料有機(jī)滲透，有效促進(jìn)了學(xué)生思想素質(zhì)的全面提升。一是將德育教育貫穿學(xué)科教學(xué)始終。學(xué)校在上好品德與社會課的同時，要求教師挖掘每堂課的德育因素，并透過____教學(xué)，生動活潑地向?qū)W生進(jìn)行德育教育。利用語文課語言表達(dá)的藝術(shù)性，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母的情感;利用數(shù)學(xué)課嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬏攸c，培養(yǎng)學(xué)生實事求是，腳踏實地的優(yōu)良品質(zhì);利用音、體、美課特有的____力培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，磨練學(xué)生的堅強(qiáng)意志等。同時，堅持每期開學(xué)前三周進(jìn)行日常行為規(guī)范集中教育，堅持每一天課前十五分鐘常規(guī)教育，有效促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣和思想道德品質(zhì)的構(gòu)成。二是開展思想道德建設(shè)活動。學(xué)校利用傳統(tǒng)節(jié)日開展了一系列少先隊主題隊會活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育。學(xué)校利用五一、六一、七一、教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)假日，按照每個節(jié)日的不一樣主題對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時，用心開展“我看到的和諧定西”等征文活動。這些活動既陶冶了學(xué)生情操，又培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)和建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。三是建立德育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)成工作合力。學(xué)校堅持每學(xué)期召開家長會，并透過家訪、電話訪問等方式與家長取得聯(lián)系，交換教育意見，及時將學(xué)校教育狀況傳達(dá)給家長，把社會的意見及時地反饋到學(xué)校。這樣學(xué)校、家庭、社會三方面目標(biāo)一致，讓學(xué)生時時、處處置身于良好的教育環(huán)境中。三、用心育人，在養(yǎng)成教育上狠下功夫在建立健全養(yǎng)成教育長效機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣等方面，學(xué)校主要抓好了以下幾個環(huán)節(jié)。1、創(chuàng)設(shè)良好的養(yǎng)成教育環(huán)境。學(xué)校管理年工作總結(jié)范本（四）（一）一學(xué)年以來我校以____為指南，在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在中心學(xué)校的帶領(lǐng)下，我校的教育教學(xué)工作堅持以____為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實鄉(xiāng)中心學(xué)校制訂的工作計劃精神，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑，取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：一、堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，努力打造學(xué)習(xí)型____，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè)。1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度，也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過程管理的一個重要機(jī)制，逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型____的一個不可缺少的平臺，本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)堅持抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的____安排。學(xué)校認(rèn)真____安排政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞工作中心和教育新形勢，把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等，及時宣傳到每一位教師的心中。2、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期，以安全教育為中心，全面落實好上級各項安全教育要求和措施。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，安全事故責(zé)任到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周進(jìn)行了安全工作檢查，教師充分利用班會、集會、站路隊時對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。在工作中，明確要求教師要樹立學(xué)生安全第一，教學(xué)質(zhì)量至上的思想，依法治教，從嚴(yán)治教。教師的思想水平和文明從教意識有所提高。3、認(rèn)真開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動，每周都舉行升降旗儀式，認(rèn)真上好思想品德課和班會課，為全校學(xué)生建立了學(xué)籍檔案，對學(xué)生進(jìn)行了操行評定。4、學(xué)校加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)，這學(xué)期主要是認(rèn)真地做了六清工作。使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在一個美化、綠化、凈化的水平，為師生提供了良好的教學(xué)環(huán)境。二、加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)研究，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓。做了以下工作：1、繼續(xù)完善和認(rèn)真落實好教育教學(xué)管理制度。本學(xué)期我校以中心小學(xué)制定的《學(xué)校教育教學(xué)工作綜合評估方案》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準(zhǔn)繩，學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開展。備課、上課、聽課、評課、作業(yè)等嚴(yán)格按照中心小學(xué)的要求來完成。做到常規(guī)抓實、抓嚴(yán)。2、夯實課改，積極推進(jìn)新課標(biāo)實施進(jìn)程。學(xué)校在中心教研組的帶領(lǐng)下，定期開展活動，積極認(rèn)真____全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，體會新課標(biāo)精神，明確新課標(biāo)要求;面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式，建立并積極完善以校為本的教研機(jī)制，營造良好教研氛圍;以課題研究為突破，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在期末鎮(zhèn)級統(tǒng)一檢測中，一、二、三、六年級語數(shù)都進(jìn)入全鎮(zhèn)前三名。其中一年級語文、數(shù)學(xué)雙科成績都位列全鎮(zhèn)第一。3、建立規(guī)范的教育秩序，本學(xué)期我校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程，安排課時，制訂教學(xué)進(jìn)度，有序有效地____起各類活動課。4、素質(zhì)教育活動開展有聲有色。本學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)抓好興趣小組的各項教育教學(xué)活動，堅持常規(guī)訓(xùn)練，常抓不懈，取得了較好的成果。在迎奧運、促和諧征文、繪畫、知識競賽中，我校學(xué)生均取得了可喜的成績。其中，六年級張斌同學(xué)參加了奧運知識競賽的市級比賽，獲得了市特等獎，胡新基老師也榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。五年級徐義生同學(xué)