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文檔簡介
2021—2022學(xué)年第二學(xué)期聯(lián)片辦學(xué)期中考試八年級英語試卷注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息;2.請將答案正確填寫在答題卡上。一、聽力理解(分三小節(jié),共20小題;滿分30分)第一節(jié)聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳答案,并將其標(biāo)號填入題前括號內(nèi)。每段對話讀兩遍。(每小題1分,共5分)1.WhatdoesMikeoftendotohelpchildren?【此處可播放相關(guān)音頻,請去附件查看】A.Hehelpsteachinafootballteam. B.Heteachesthemtosinganddance. C.Hehelpsfixupbikes.【答案】B【解析】【原文】略2.Whydoesn’ttheboydothedishes?【此處可播放相關(guān)音頻,請去附件查看】A.Hehastodohishomework. B.Hehatestodothedishes. C.Hedoes’tliketodohishomework.【答案】A【解析】【原文】略3.Whatdoesthegirl’sbrotherdo?【此處可播放相關(guān)音頻,請去附件查看】A.Heplayshisguitartooloud. B.HeplayshisCDstooloud. C.HeplayshisTVtooloud.【答案】B【解析】【原文】略4.Whowastheboywaitingfor?【此處可播放相關(guān)音頻,請去附件查看】A.Hisfriend. B.Hisbrother. C.Hisfather.【答案】C【解析】【原文】略5.Wherewasthemanwhenthewomancalledhim?【此處可播放相關(guān)音頻,請去附件查看】A.Athome. B.Intheoffice. C.Inthepark.【答案】A【解析】【原文】略第二節(jié)聽下面幾段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳答案,并將其標(biāo)號填入題前括號內(nèi)。每段對話或獨白讀兩遍。(每小題2分,共20分)聽下面一段對話,回答下列小題【此處可播放相關(guān)音頻,請去附件查看】6.Wherewillthegirlgotomorrow?A.Toalibrary. B.Toahospital. C.Toapark.7.Whatdayisittoday?A.Friday. B.Saturday. C.Sunday.【答案】6.B7.B【解析】【原文】略聽下面一段對話,回答下列小題?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請去附件查看】8.WhatwillPeterandhismotherdo?A.Theywillcleanthehouse. B.Theywillfinishhomework. C.Theywillwashclothes.9.WhoiscomingtoPeter’shouse?A.Hisgrandfather. B.Hisgrandmother. C.Hisfather.【答案】8.A9.B【解析】【原文】略聽下面一段對話,回答下列小題?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請去附件查看】10.What’sKarengoingtodousingthecomputer?A.Toplaygames. B.Tocheckthee-mail. C.Tobuythings.11.WhatdoesKarenlikedoing?A.Traveling. B.Makingfriends. C.Cooking.12.What’sKarengoingtodonextweek?A.Tomeetherfriends. B.Tobuyanewcomputer. C.Togotothemovies.【答案】10.B11.A12.B【解析】【原文】略聽下面一段對話,完成下面小題?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請去附件查看】13.Whatistheboygoingtodo?A.Dothedishes. B.Sweepthefloor. C.Invitehisfriendstohisbirthdayparty.14.Whatdoestheboywanttoborrow?A.Somemoney. B.Somedrinks. C.Somesnacks.15.Whatwillthemotherdofortheboy?A.Lendhimsomemoney. B.Dosomeshoppingforhisparty. C.Callhisfriends.【答案】13.C14.A15.B【解析】【原文】略第三節(jié)(每小題1分,共5分)聽短文,根據(jù)短文內(nèi)容,填寫下面表格,每空不超過三個單詞。短文讀兩遍?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請去附件查看】Danny’sdailylifeInthemorningHegets____16____atsix.Hemakesthebedandfeedshispetdog.Hegoesto____17____fromMondaytoFriday.Schoolstartsateight.AtnoonHeeats____18____intheschooldininghall.IntheafternoonClassesfinishat5:30intheafternoon.Hesometimesdoesthedishesand____19____thefloorwhenhegetshome.IntheeveningHedoeshishomework.Hisbrotheroftenhelpshimwithhis____20____.【答案】16.up17.school18.lunch19.sweeps20.math【解析】【原文】略二、完型填空(共10小題,每題1分,滿分10分)Germs(細菌)areeverywhere.Theyareverysmallandyou____21____seethem.Theyareliketheseedsofplants,buttheyare____22____smaller.Therecouldbehundredsofthemonthepointofaneedle(針).Wecannotseethegerms____23____ourowneyes,butwecanseethemwithamicroscope(顯微鏡).Germsarealwaysfoundin____24____water.Whenwe____25____dirtywaterunderthemicroscope,weshallseetheminit.Germsarenotfoundonlyinwater.Theyarefoundintheairandthedust,____26____.Ifyoucutyour____27____,someofthemwillgo____28____yourhand.Yourhandwouldbecomebigandred,andyouwouldhavemuchpaininit.Sometimesthe____29____wouldgoalloveryourbody,andyouwouldhavepaineverywhere.Be____30____ofthesekindsofgerms!21.A.aren’t B.didn’t C.don’t D.can’t22.A.more B.much C.very D.less23.A.in B.on C.with D.into24.A.dirty B.clean C.fresh D.hot25.A.look B.see C.lookat D.watch26.A.aswell B.also C.too D.either27.A.leg B.foot C.arm D.hand28.A.into B.onto C.over D.with29.A.germs B.body C.hand D.pain30.A.careful B.happy C.sad D.worried【答案】21.D22.B23.C24.A25.C26.C27.D28.A29.A30.A【解析】【導(dǎo)語】本文主要介紹了細菌無處不在,所以一定要小心這些細菌。【21題詳解】句意:它們很小,你看不見。aren’t不是;didn’t不,助動詞的過去式;don’t不,助動詞原形;can’t不能。根據(jù)“Theyareverysmallandyou...seethem”可知細菌很小,所以不能看見。故選D?!?2題詳解】句意:它們就像植物的種子,但要小得多。more更多;much很多;very非常;less較少的。根據(jù)“smaller”可知此處修飾比較級,用much。故選B?!?3題詳解】句意:我們不能用自己的眼睛看到細菌。in在里面;on在上面;with和;into到里面。根據(jù)“ourowneyes”可知是用眼睛看,用介詞with。故選C?!?4題詳解】句意:臟水里總是有細菌。dirty臟的;clean干凈的;fresh新鮮的;hot熱的。根據(jù)“dirtywater”可知此處指臟水。故選A?!?5題詳解】句意:當(dāng)我們在顯微鏡下觀察臟水時,我們會看到它們在里面。look看起來;see看見;lookat看;watch看。根據(jù)“dirtywaterunderthemicroscope”可知是在顯微鏡下看臟水,強調(diào)動作用lookat。故選C?!?6題詳解】句意:它們也存在于空氣和灰塵中。aswell也,放肯定句句尾;also也,放句中;too也,放肯定句句尾;either也,放否定句句尾。此處放肯定句句尾,且前面有逗號,用too表示“也”。故選C。【27題詳解】句意:如果你切到手,其中一些會進入你的手里。leg腿;foot腳;arm胳膊;hand手。根據(jù)“yourhand”可知是切到手。故選D。28題詳解】句意:如果你切到手,其中一些會進入你的手里。into到里面;onto到上面;over在上方;with和。根據(jù)“go...yourhand”可知切到手后,細菌會進入到手里。故選A?!?9題詳解】句意:有時細菌會遍布全身,你會感到疼痛。germs細菌;body身體;hand手;pain痛苦。根據(jù)“wouldgoalloveryourbody,andyouwouldhavepaineverywhere”可知細菌遍布全身時,會感到疼痛。故選A?!?0題詳解】句意:小心這些細菌!careful認真的;happy開心的;sad悲傷的;worried擔(dān)心的。根據(jù)“ofthesekindsofgerms”可知要小心這些細菌。故選A。三、閱讀理解(共15小題;每小題2分,滿分30分)AOneday,apoorfarmerwastakingabagofricetothetown.Suddenlythebagfelldownfromhishorseontheroad.Hedidn’tknowwhattodoaboutitbecauseitwastooheavyforhimtolift(舉起)itbyhimself.Heonlyhopedthatsomebodywouldsoonpass(經(jīng)過)byandhelphim.Justatthismomentamanridingahorsecameuptohim.Butthefarmerwasverydisappointedwhenhesawwhohewas.Itwasthegreatmanlivingnearby.Thefarmerhadhopedtoaskanotherfarmerorapoormanlikehimforhelp.Butsurprisingly,thegreatmangotoffhishorseassoonashecamenear.Hesaidtothefarmer,“Iseeyouneedhelp,myfriend.HowgooditisthatI’mherejustattherighttime!”Thenhetookoneendofthebag,thefarmertooktheother.Theytogetherlifteditandputitonthehorse.“Sir,”askedthefarmer,“howcanIpayyou?”“It’squiteeasy,”thegreatmanansweredwithasmile,“Whereveryouseeanyoneintrouble,dothesameforhim.”31.Whathappenedwhenthefarmerwenttotown?A.Hishorse’slegwashurt. B.Thebagfelldownfromhishorse.C.Thefarmerlosthisbag. D.Hisbagwasstolen.32.Thefarmerdidn’tliftthebagontothehorsebyhimselfbecause________.A.thebagwasbroken B.thehorsewentawayC.thebagwastooheavy D.thefarmerwasill33.Whatdoestheunderlinedword“disappointed”mean?A.happy B.feeldown C.excited D.surprised34.Whatdoyouthinkofthegreatman?A.Heismeanaboutmoney. B.Heisn’tagreatman.C.Heisn’tpopularwithothers. D.Heisreallyagreatman.35.Whatdoesthestorymainlytellus?A.Everyoneshouldbecomeagreatman. B.Everyoneshouldhelpthemanwhoisintrouble.C.Everyonecouldn’tlearnfromthefarmer. D.Everyoneshouldpayforother’shelp.【答案】31.B32.C33.B34.D35.B【解析】【導(dǎo)語】本文講述了一位農(nóng)民在去城鎮(zhèn)的路上,袋子從馬上掉到地上,他自己無法把它搬到馬上。有一位偉人看見了,幫助他了。這位偉人希望這位農(nóng)民,無論何時遇到有麻煩的人時,像他一樣去幫助。【31題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Suddenlythebagfelldownfromhishorseontheroad.”可知,這位農(nóng)民去城鎮(zhèn)的時候,袋子從馬上掉到地上,故選B?!?2題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Hedidn’tknowwhattodoaboutitbecauseitwastooheavyforhimtolift(舉起)itbyhimself”可知,這位農(nóng)民自己無法把這袋子搬到馬上,因為這個袋子太沉了,故選C。【33題詳解】詞義猜測題。根據(jù)“Butthefarmerwasverydisappointedwhenhesawwhohewas.Itwasthegreatmanlivingnearby.Thefarmerhadhopedtoaskanotherfarmerorapoormanlikehimforhelp”可知,這位農(nóng)民希望請求另一個農(nóng)民或者像他一樣的窮人幫忙,因此認為這位偉人不會幫助他,因此感到失望,故此處劃線部分意為“失望的”,和選項B意義相近。故選B?!?4題詳解】推理判斷題。根據(jù)“Whereveryouseeanyoneintrouble,dothesameforhim”可知這個人幫助了農(nóng)民,而且希望農(nóng)民看到需要幫助的人,也能去幫助他們,由此可知這個人是一個偉大的人。故選D?!?5題詳解】主旨大意題。根據(jù)“Whereveryouseeanyoneintrouble,dothesameforhim”可知,本文主要告訴我們,我們應(yīng)該幫助那些處于麻煩中的人,故選B。BWhenMencius(孟子)wasasmallboy,hisfatherdied.SoMenciusandhismotherwerequitepoor.Oneday,Menciusreturnedhomefromschoolandfoundhismothermakingsomecloth.Itwasverybeautifulandexpensive.“Howmuchofyourbookhaveyoureadtoday?”Mencius’motheraskedhim.Menciusthrewdownhisbook.“Ihaven’treadanyofit.”Hereplied,“Iplayedwithsomefriendsofmineinthefields.”Whenhismotherheardthis,shepickedupapairofscissors(剪刀)andcutthecloth.“Whyhaveyoucutyourcloth?”Menciusasked,“Itwassobeautifulandnowyou’vewastedit.”“Youhavewastedyourtime,”shesaid,“NowIhavewastedmine.Lookattheterriblethingwehavedone!”Menciuslearnedalotfromthislesson.Afterthis,healwaysstudiedhard.36.Whendidthestoryhappen?A.WhenMenciuswas30yearsold. B.WhenMenciuswasasmallboy.C.WhenMenciusfatherlivedwiththem. D.WhenMenciusfamilywasveryrich.37.Thephrase“makesomecloth”means“________”.A.織布 B.做衣服 C.紡棉花 D.縫衣服38.WhydidMencius’mothercutthecloth?Because________.A.shewantedtogivehersonalesson B.shethoughtitwaswastingtimetomakeclothC.shewantedtolethersongetangry D.shewantedtomakesomemorebeautifulcloth39.WhydidMenciusalwaysstudyhardafterthis?Because________.A.hewantedtobeateacher B.hewantedtomakehismotherhappyC.helearnedalotfromthelesson D.hedidn’tplaywithanyotherfriends40.Thispassagemainlytells________.A.astoryaboutMenciuswastingtime B.astoryofMencius’motherC.astoryofMenciusandhisfriends D.Mencius’mothercutthecloth【答案】36.B37.A38.A39.C40.A【解析】【導(dǎo)語】本文主要講述了孟子浪費時間,他媽媽通過剪掉織好的布告訴他不要浪費時間。【36題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“WhenMencius(孟子)wasasmallboy”可知故事發(fā)生在孟子小時候。故選B?!?7題詳解】詞義猜測題。根據(jù)“Itwasverybeautifulandexpensive”以及“shepickedupapairofscissors(剪刀)andcutthecloth”可知他媽媽在織布,當(dāng)她知道孟子浪費時間時,她把自己織的布剪掉了,故此處劃線部分意為“織布”。故選A。【38題詳解】推理判斷題。根據(jù)“NowIhavewastedmine.Lookattheterriblethingwehavedone”可知孟子的媽媽把布剪掉是為了告訴孟子不要浪費時間。故選A?!?9題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Menciuslearnedalotfromthislesson.Afterthis,healwaysstudiedhard.”可知孟子從這件事情中學(xué)到了很多,所以從此之后他開始努力學(xué)習(xí)。故選C?!?0題詳解】主旨大意題。本文主要講述了孟子浪費時間,他媽媽通過剪掉織好的布告訴他不要浪費時間。故選A。CAsthesayinggoes,“Aheroisknowninthetimeofmisfortune(不幸)”.ZhongNanshanisaherolikethis.HeisadoctorinGuangdong,whosavedmanypeople’slivesin2003.In2003,SARSbrokeoutinGuangdong.Later,itspreadacrossChinaandotherpartsoftheworld.Patientscoughedalotandgotfevers.Hundredsofpatientsevendiedfromthedisease.EvenmanydoctorsandnursesgotSARSwhentheytreatedpatients.Soeveryonewasafraidofit.ButZhongwasbraveenoughtofightthedisease.Zhongspentdaysandnightsfindingthecauseofthedisease.Andwithhiswayoftreating,manypatientsbegantogetbetter.Zhongfinallywonpeople’strust.Inearly2020,adiseasecalledNovelCoronaviruspneumonia(新型冠狀病毒肺炎)hitWuhan.ItspreadquicklyaroundtensofthousandsofChinesepeoplewereinfected(感染).Zhong,84,ledhisteamtoWuhantofighttheillness.Zhong’steamtookmanymeasurestocurethepatientswithNovelCoronaviruspneumonia.Headvisedpeopletowearmasks,washhandsfrequently(頻繁地)stayathomeandnottogotocrowedplaces.Zhonglikessportsverymuch.Althoughhewas67,hecouldstillplaybasketball.Nowattheageof84,Zhongstilltreatspatientsinthehospitalandteachesyoungdoctors.“Iamjustadoctor.”Zhongsays.Butwethinkheisaheroandafighter.41.WherewastheSARSbrokenout?A.Guangdong B.Wuhan C.Shanghai D.Wuhan42.HowoldisZhong?A.85 B.67 C.84 D.7343.Whichoneiscorrectaccordingtothepassage?A.WecangotocrowedplacesB.Zhong’steamtookmanymeasurestocurethepatientswithNovelCoronaviruspneumonia.C.Althoughhewas67,hecouldstillplayfootball.D.In2004,SARSbrokeoutinGuangdong.44.What’sthemainideaofthepassage?A.Doctorsaretheheroes.B.Zhongisaheroandafighter.C.ThedifferencebetweenSARAandNovelCoronavirus.D.NovelCoronaviruspneumoniaisveryserious.45.What’smeaningof“Aheroisknowninthetimeofmisfortune(不幸)”.A.救死扶傷,大愛無疆。 B.幸得有你,山河無恙。C.哪有什么歲月靜好,只不過是一直有人替我們負重前行。 D.時勢造英雄?!敬鸢浮?1.A42.C43.B44.B45.D【解析】【分析】本文介紹了鐘南山院士為抗擊疫情做出突出貢獻,不管是在2003年的非典,還是2020年初的新冠肺炎,他都奮戰(zhàn)在疫情抗?fàn)幍牡谝痪€?!?1題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)第二段In2003,SARSbrokeoutinGuangdong,可知,SARS于2003年爆發(fā)。故選A?!?2題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段Nowattheageof84,Zhongstilltreatspatientsinthehospitalandteachesyoungdoctors.“Iamjustadoctor.”Zhongsays,可知,鐘南山院士今年84歲。故選C?!?3題詳解】推理判斷題。根據(jù)第三段Headvisedpeopletowearmasks,washhandsfrequently(頻繁地)stayathomeandnottogotocrowedplaces,可知,鐘南山院士建議人們不要去擁擠的地方,所以A選項是錯誤的。根據(jù)第三段Zhong’steamtookmanymeasurestocurethepatientswithNovelCoronaviruspneumonia,可知,鐘南山團隊采取許多措施去治療新型冠狀病毒肺炎的病人,所以B選項是正確的。根據(jù)第三段Althoughhewas67,hecouldstillplaybasketball,可知,盡管他67歲,他仍然能打籃球,所以C選項是錯誤的。根據(jù)第二段In2003,SARSbrokeoutinGuangdong,可知,SARS是2003年爆發(fā),所以D選項是錯誤的。故選B?!?4題詳解】主旨大意題。根據(jù)第一段ZhongNanshanisaherolikethis.HeisadoctorinGuangdong,whosavedmanypeople’slivesin2003及最后一段Nowattheageof84…Butwethinkheisaheroandafighter,可知,本文主要介紹了鐘南山院士在2003年SARS和2020年新型冠狀病毒肺炎的疫情中所做出的貢獻,由此可知,本文的主旨是表述“鐘南山院士既是一位英雄也是一位戰(zhàn)士”。故選B?!?5題詳解】詞句猜測題。根據(jù)后文ZhongNanshanisaherolikethis.HeisadoctorinGuangdong,whosavedmanypeople’slivesin2003,可知,鐘南山院士在2003年SARS和2020年新型冠狀病毒肺炎的疫情中挺身而出,在這種艱苦的形勢下,他帶領(lǐng)著他的團隊采取許多措施去救治病人,鐘南山院士就是在這個時代造就的英雄人物。所以,劃線處的句子表示“時勢造英雄”。故選D。【點睛】本文介紹了鐘南山院士在2003年的非典和2020年初的新冠肺炎為抗擊疫情做出的突出貢獻。題型有細節(jié)理解題,推理判斷題,主旨大意題和詞句猜測題。細節(jié)理解題是針對文中某個細節(jié)、某句話或某部分具體內(nèi)容設(shè)置問題,所以在做細節(jié)理解題時要結(jié)合原文和題干有針對性的找出相關(guān)語句進行仔細分析,再結(jié)合選項選出正確答案。例如第1題,根據(jù)第二段第一句,可知,非典爆發(fā)于2003年,進而得出正確的答案。主旨大意題在理解全文的基礎(chǔ)上對文章內(nèi)容或段落內(nèi)容進行歸納、概括。例如第4題,根據(jù)文中第一段和最后一段,可知,本文的主旨是在表述“鐘南山院士既是一位英雄也是一位戰(zhàn)士”,進而得出正確的答案。推理判斷題是英語閱讀理解中難度較大的題。此類題要對文章中的內(nèi)容做出合理的判斷和推理,也就是要運用邏輯推理能力推斷出隱含在文章中的事實及暗示的含義。例如第3題,根據(jù)第三段第三句和第四句可知,鐘南山團隊采取許多措施去治療新型冠狀病毒肺炎的病人,進而得出正確的答案。詞義猜測題主要是根據(jù)上下文理解某個詞或某句話的意思。例如第5題,根據(jù)第一段第二句話和第三句話,可知,鐘南山院士是在這種艱苦的形式下,他帶領(lǐng)著他的團隊采取許多措施去救治病人,鐘南山院士就是在這個時代造就的英雄人物,進而得出正確的答案。四、任務(wù)型完形填空(共10空;每空1.5分,滿分15分)請用條形框內(nèi)的單詞的適當(dāng)形式將下面的文章補充完整。ontowerthatwhenhappensilenteatdocompletebePeopleoftenrememberwhattheywere____46____whenimportanteventshappened.____47____Dr.MartinLutherKingwaskilledonApril4,1968,RobertAllenwas____48____dinnerwithhisfamily.Hearingthebadnews,allhisfamilywere____49____shockedandtheyfinishedthedinnerin____50____.WhentheWorldTradeCenterinNewYorkwastakendown____51____September11,2001,KateSmith____52____workinginherofficenearthetwo____53____.Shewassoscared____54____shecouldhardlythinkclearly.Doyoustillrememberwhatyouweredoingwhensomebigevents____55____?【答案】46.doing47.When48.eating49.completely50.silence51.on52was53.towers54.that55.happened【解析】【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章通過事例闡述了人們總是記得當(dāng)重大事件發(fā)生時自己正在做什么?!?6題詳解】句意:人們經(jīng)常記得當(dāng)重大事件發(fā)生時他們正在做什么。結(jié)合備選詞匯可知,do“做”符合語境,而由“whenimportanteventshappened”可知此處時態(tài)為過去進行時,其謂語結(jié)構(gòu)為“was/were+doing”,故填doing?!?7題詳解】句意:當(dāng)馬丁·路德·金在1968年4月4日被殺時,羅伯特·艾倫正在和他的家人吃晚飯。根據(jù)“Dr.MartinLutherKingwaskilledonApril4,1968”和下句可知此處應(yīng)填引導(dǎo)時間狀語從句的連詞,when符合語境,句首首字母需要大寫,故填When。【48題詳解】句意:當(dāng)馬丁·路德·金在1968年4月4日被殺時,羅伯特·艾倫正在和他的家人吃晚飯。結(jié)合備選詞匯可知,eatdinner“吃晚飯”符合語境,同樣此處時態(tài)為過去進行時,其謂語結(jié)構(gòu)為“was/were+doing”,故填eating?!?9題詳解】句意:聽了這個壞消息,他們?nèi)胰藦氐渍痼@了并且他們沉默地吃完晚飯。結(jié)合備選詞匯可知,complete“完全的”,符合語境,此處要用副詞completely“徹底地”修飾動詞,故填completely?!?0題詳解】句意:聽了這個壞消息,他們?nèi)胰藦氐渍痼@了并且他們沉默地吃完晚飯。結(jié)合備選詞匯可知,insilence“沉默地”,符合語境,故填silence?!?1題詳解】句意:當(dāng)紐約世貿(mào)中心在2001年9月11日被摧毀時,凱特·史密斯正在雙子塔附近的辦公室里工作。根據(jù)“September11,2001”可知具體某一天前應(yīng)用介詞on,故填on?!?2題詳解】句意:當(dāng)紐約世貿(mào)中心在2001年9月11日被摧毀時,凱特·史密斯正在雙子塔附近的辦公室里工作。根據(jù)“working”可知此處時態(tài)為過去進行時,其謂語結(jié)構(gòu)為“was/were+doing”,主語凱特·史密斯為第三人稱單數(shù),故填was?!?3題詳解】句意:當(dāng)紐約世貿(mào)中心在2001年9月11日被摧毀時,凱特·史密斯正在雙子塔附近的辦公室里工作。根據(jù)空前的“two”可知,此處要用名詞復(fù)數(shù);結(jié)合備選詞匯可知,twotowers“雙子塔”符合語境,故填towers?!?4題詳解】句意:她是如此的害怕以至于她幾乎不能清晰地思考。結(jié)合“Shewassoscared...shecouldhardlythinkclearly.”可知,so...that...“如此……以至于……”,引導(dǎo)結(jié)果狀語從句,故填that?!?5題詳解】句意:你仍然記得當(dāng)一些重大事件發(fā)生時你正在做什么嗎?結(jié)合文章和備選詞匯可知,happen“發(fā)生”符合語境,而由“whatyouweredoing”和“when”可知此處時態(tài)為一般過去時,故填happened。五、任務(wù)型閱讀理解(共5小題,每小題2分,滿分l0分)Peterwasamiddleschoolstudent.Hehateddoingchores.Buthehadtodomanychores.Forexample,onMondays,WednesdaysandFridayshetookouttherubbish.Andonweekendshealwayswashedhisfather’scar.Healsocleanedhisownroomonceaweek.Sometimesheevenhadtolookafterhislittlesisterandbrother.Peterhadaforeignfriendatschool.HisnamewasKumar.DoingchoresinKumar’sfamilywasverydifferent.Inthehouse,onlythegirlsdidchores.Hissistersmadeallthebedsandcleanedalltherooms,evenhisbedroom.Hismotheralwayscookedthemeals,wentshopping,andpreparedthefood.SowhenKumartalkedtohisfriendPeteraboutchores,hefeltverylucky.Oneday,Peterhadanidea.Hewantedtomakearobottodothechoresinthefuture.根據(jù)材料內(nèi)容回答問題。56.DidPeterlikedoingchores?(不超過5個單詞)________________________________57.將畫線句子翻譯成漢語。________________________________58.WhatdidPeteralwaysdoonweekends?(不超過10個單詞)________________________________59.WhodidchoresinKumar’sfamily?(不超過5個單詞)________________________________60.HowdidKumarfeelwhenhetalkedaboutchoreswithPeter?(不超過5個單詞)________________________________【答案】56.No,hedidn’t.57.在未來,他想制作一個機器人去做家務(wù)。58.Healwayswashedhisfather’scar.59.Onlythegirlsdid.60.Hefeltverylucky.【解析】【導(dǎo)語】本文主要講述了Peter是一個中學(xué),他不喜歡做家務(wù),但是他有時不得不去做一些家務(wù),所以他就有了發(fā)明一個會做家務(wù)的機器人的想法?!?6題詳解】根據(jù)“Peterwasamiddleschoolstudent.Hehateddoingchores.”可知,Peter不喜歡做家務(wù),故填No,hedidn’t.【57題詳解】He他,wanted想要;tomakearobot制作一個機器人;todothechores做家務(wù);inthefuture在將來,故填:在未來,他想制作一個機器人去做家務(wù)?!?8題詳解】根據(jù)“Andonweekendshealwayswashedhisfather’scar.”可知,他周末要給他父親洗車,故填Healwayswashedhisfather’scar.【59題詳解】根據(jù)“Inthehouse,onlythegirlsdidchores.”可知,在Kumar家,只有女孩做家務(wù),故填Onlythegirlsdid.【60題詳解】根據(jù)“whenKumartalkedtohisfriendPeteraboutchores,hefeltverylucky.”可知,當(dāng)Kumar和他的朋友Peter談?wù)摷覄?wù)時,他感到非常幸運。故填Hefeltverylucky.六、詞匯考查(共l0小題,每小題l分,滿分l0分)61.Some________(passenger)helpedtogettheoldmanontothebus.【答案】passengers【解析】【詳解】句意:一些乘客幫助那位老人上了車。空前有“Some”修飾,名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式,故填passengers。62.Buttohis________(surprising),theyallagreedtogowithhim.【答案】surprise【解析】【詳解】句意:但令他吃驚的是,他們都同意和他一起去。surprising“令人驚訝的”,形容詞;設(shè)空處前面有形容詞性物主代詞“his”,此處應(yīng)填入一個名詞,與“surprising”所對應(yīng)的名詞是surprise,toone’ssurprise“令……驚訝的是”,固定搭配。故填surprise。63.________(volunteer)attheoldpeople’shomeisadreamforme.【答案】Volunteering【解析】【詳解】句意:在敬老院做志愿者是我的夢想??仗幾髦髡Z,應(yīng)用動名詞形式,故填Volunteering。64.ThedogLuckymakesabig________(different)tohislife.【答案】difference【解析】【詳解】句意:這只叫Lucky的狗對他的生活產(chǎn)生了很大的影響。根據(jù)“abig”可知,此空應(yīng)填單數(shù)名詞,difference“不同”,makeadifferenceto“對……產(chǎn)生影響”,故填difference。65.Sallyisalways________(study)hardatschool.【答案】studying【解析】【詳解】句意:莎莉在學(xué)??偸呛苡霉?。根據(jù)is可知,此空應(yīng)填現(xiàn)在分詞與其構(gòu)成現(xiàn)在進行時結(jié)構(gòu),故填studying。66.Wehavemanyafter-school________(activity).【答案】activities【解析】【詳解】句意:我們有許多課后活動activity“活動”,可數(shù)名詞,根據(jù)“many”可知此處應(yīng)填其復(fù)數(shù)形式,故填activities。67.Theboyrefused________(answer)thequestion.【答案】toanswer【解析】【分析】【詳解】句意:這個男孩拒絕回答這個問題。根據(jù)refused可知,此處是refusetodosth.拒絕做某事,所以使用動詞不定式toanswer。故填toanswer。68.Ihaveto________(comp
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