云南省楚雄彝族自治州（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

云南省楚雄彝族自治州（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.認(rèn)真抄寫下面句子，看誰寫得更漂亮。

周瑜大吃一驚，長嘆道：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他?！?/p>

____________________2、填空題（每題2分共5題）

1）.課文綜合回顧。

（1）本文主要寫了_________小時候有一次與小伙伴們在庭院里玩耍，一個小伙伴不小心掉進(jìn)__________里，其他小伙伴都嚇跑了，只有___________用石頭砸破了___________，救出了落水的小伙伴的事。

（2）面對小伙伴突然掉進(jìn)甕里的情況，其他小伙伴們“___________”（用原文回答），而“_____________”（用原文回答），最終落水的小伙伴得救了。從中可以看出司馬光是一個___________的孩子。2）.我會組詞語。刀_____林_____本_____門_____力_____木_____天_____們_____3）.填標(biāo)點。

（1）她在后面大聲喊道()等一等()你的東西掉了()

（2）()救命呀！救命呀()小紅拼命地叫起來()

（3）()沒關(guān)系()小剛說道()我自己回去洗洗就好了()4）.我會看拼音寫詞語。zìjǐ_____héhǎo_____bǎshǒu_____gōngchǎng_____shuǐguǒ_____lìzhèng_____kāixīn_____ěrmù_____5）.根據(jù)積累的內(nèi)容填空。

（1）一個籬笆三個樁，__________________________。

（2）有理走遍天下，__________________________。

（3）遠(yuǎn)上寒山石徑斜，__________________________。（杜牧《山行》）

（4）__________________________，夜深籬落一燈明。（葉紹翁《夜書所見》）3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詩句與“死去元知萬事空，但悲不見九州同”表達(dá)的情感相似的一項是（）A．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。B．人生自古誰無死，留取丹心照汗青。C．向來枉費推移力，此日中流自在行。D．家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。2）.下面詞語，放到句子中最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

（）在所難免，我們要迎難而上，勇敢地克服困難。A．破天荒B．開綠燈C．碰釘子D．敲邊鼓3）.“2022年北京冬奧會的各項精彩賽事，（）了世界各國觀眾的目光。”這句話中應(yīng)填入的詞語是（）A．吸收B．引導(dǎo)C．吸引D．招引4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

1.總理站起來對我說：“我要去休息了。上午睡一覺，下午還要參加活動。你也會去睡覺吧?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

2.用詞語的不同意思分別造句。

溫和（1氣候不冷不熱2使人感到親切）

3.用修改符號在

修改病句。

1只要山勢多么險峻，他就敢攀登。2我國人口是世界上最多的國家。

4.仿寫句子。

白樺林銀白的樹干搖曳著身軀和手臂，仿佛在向我們低吟淺唱。

5.選擇省略號的不同用法。

a用于引文的省略；b用于列舉的省略；c用在話語中間，表示說話斷斷續(xù)續(xù)。

①我嘛……縫縫補補……風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕。（）

②古老的鐘嘶啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。（）

③秋天到了，果子掛滿枝頭，橙子、柚子、葡萄、蘋果……一派豐收景象。（）5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會連一連。

快活的葉子解落三秋葉紅掌撥清波

彎彎的沙灘白毛浮綠水飛上青云端

金色的月兒誰知盤中餐能開二月花

碧綠的腳印又疑瑤臺鏡粒粒皆辛苦2）.連一連。

春風(fēng)落木子吳

夏雨飄口天李

秋霜吹雙人許

冬雪降言午徐6、排序題（每題5分共2題）

1）.亂句重組。

()可是，蒼蠅卻嗡嗡地飛走了。

()忽然從外面飛來一只大蒼蠅，一會兒叮小衛(wèi)的耳朵，一會兒叮小衛(wèi)的鼻子，把小衛(wèi)叮得煩死了。

()一天，小衛(wèi)在窗前看一本有趣的書。

()小衛(wèi)對著一堆碎玻璃，呆住了。哎，誰叫他做事之前不好好地想一想呢？

()小衛(wèi)想了想，拿起自動縮折傘，對準(zhǔn)停在玻璃上的蒼蠅，一掀按鈕“當(dāng)啷”一聲，玻璃給打得粉碎。2）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)碧溪河從村前流過。

(

)村后是一望無際的桑園。

(

)我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。

(

)河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時濺起朵朵水花。

(

)春天，桑樹抽出新芽，整個桑園就像綠色的海洋。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊”這句話用了比喻的手法。(

)

2．《迢迢牽牛星》這首詩與“牛郎織女”這個傳說有關(guān)。(

)

3．“春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)是按時間先后順序排列的。(

)

4．寫作品梗概就是要保留“主干”，去除“枝葉”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課外閱讀。家是什么家是什么？家是風(fēng)雨中一間小屋，家是大雪天的一把酒壺。家是什么？家是鍋碗瓤盆油鹽醬醋，家是高堂孺子共伴紅蝕。家是什么？家是遠(yuǎn)行時的一聲聲叮囑，家是重逢時流落的淚珠。家是什么？家是姑舅叔伯彼此相助，家是趙錢孫李兄弟手足。家是親情的歸宿，家是半夜夢醒依舊未眠的慈母，家是人生課堂——讀不完的一部長書……1．第1小節(jié)詩中，作者把家說成______________，這是因為___________________。

2．詩中，作者運用比喻手法來描寫家。在這一系列比喻中，你喜歡的說法是______，這是因為_______________。

3．讀了這首詩，請用一兩句話說說你的感受。

____________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.快樂習(xí)作。

煙雨朦朧的江南小鎮(zhèn)令人流連忘返，粗獷遼闊的西北大漠令人興奮不已，寧靜優(yōu)美的鄉(xiāng)村田園使人深深陶醉……世界之美，無處不在。節(jié)假日里，你的家人一定帶你去過很多美麗的地方，哪個地方給你留下了深刻的印象呢？請選擇一個好地方推薦給大家，并說一說它的特別之處。

要求：（1）題目自擬；（2）按照一定順序來描述；（3）不寫錯別字，語句通順，內(nèi)容具體，重點突出，有真情實感；（4）運用比喻、排比、擬人等修辭手法；（5）書寫工整,不少于400字。（6）文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等與個人信息相關(guān)的表述。千萬記得先把題目寫下來后，再謄寫習(xí)作喲！10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。黔之驢黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下?；⒁娭?，龐然大物也，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭（yìn）慭然①，莫相知。他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習(xí)其聲，又近處前后，終不敢搏。稍近，益狎②，蕩倚沖冒③，驢不勝怒，蹄之。虎因喜，計之曰：“技止此耳！”因跳踉④大闞⑤，斷其喉，盡其肉，乃去?！咀⑨尅竣賾\慭然：小心謹(jǐn)慎的樣子；②狎：親近而不莊重；③蕩倚沖冒：碰撞、靠近、沖擊、冒犯；④跳瑯：跳躍；⑤闞：怒吼。1．解釋下列加點詞語在文中的意思。

（1）蔽林間窺之：_____（2）遠(yuǎn)遁：_____

（3）以為且噬己也：_____（4）啼之：_____

2．翻譯下列句子。

（1）驢不勝怒，蹄之。

____________________

（2）因跳踉大闞，斷其喉，盡其肉，乃去。

____________________

3．寫出出自這個故事的兩個成語。

____________________

4．這個寓言故事說明了什么道理？

___________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.同學(xué)們對魯迅先生的童年生活充滿了好奇，請閱讀吳伯蕭的文章，一起走進(jìn)先生的童年時光。早①深冬，釀雪的天氣。我們在紹興訪問三味書屋。從新臺門走幾分鐘，過一道石橋，踏進(jìn)坐南朝北的黑油竹門就到了。②三味書屋是三間的小花廳。還沒進(jìn)門，迎面先撲來一陣清香。那清香純凈疏淡，像是桂花香，又像是蘭花香。細(xì)想又都不像，因為小寒前后，桂花早已開過，蘭花卻還要遲些日子才開。是什么香呢？據(jù)說“三味”是把書比作五谷、蔬菜、點心的，也許這就是書香？三味書屋是幾十年前的書塾，當(dāng)年“子曰”“詩云”，咿咿呀呀的讀書聲，街上都能聽得到。③書屋朝西，門兩邊開窗。南墻上有一個圓洞門，里邊有小匾，上題“停云小憩”。東面正中掛一幅畫，畫上古樹底下伏著一只梅花鹿，那是當(dāng)年學(xué)生朝著行禮的地方。畫前面，正中是先生的座位，A（樸素樸實）的八仙桌，高背的椅子，桌子上整齊地放著筆墨紙硯和一把不常使用的戒尺。學(xué)生的書桌分列在四面，東北角上是魯迅用過的一張。當(dāng)年魯迅就在那里讀書、習(xí)字、對課，或者把宣紙蒙在《西游記》一類的小說上描繡像?，F(xiàn)在所有書桌旁邊的椅子當(dāng)然都是空的。想到幾十年前若是遇到這種情形，壽鏡吾老先生該會喊了吧：“人都到哪里去了！”默默中我仿佛聽到了那B（嚴(yán)厲嚴(yán)格）的喊聲，同時記起魯迅在文章里還寫過：書屋后面有一個園子，園子里有許多臘梅。//④我C（居然忽然）明白了清香的來源：是臘梅花。⑤邁進(jìn)后園，臘梅開得正盛，幾乎滿樹都是花。那花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕成的，很有點冰清玉潔的韻致。梅飄香而送暖，梅花開的時候，正預(yù)示著春天的到來。二十四番花信風(fēng)，一候是梅花，開得最早。//⑥早哇！魯迅的書桌上就刻著一個“早”字。⑦這個字還有這樣一段來歷：那年魯迅的父親生了病，躺在床上。魯迅一面上書塾，一面要幫家務(wù)，天天D（奔走行走）于當(dāng)鋪和藥鋪之間。有一天早晨，魯迅上學(xué)遲到了。素以品行方正、教書認(rèn)真著稱的壽鏡吾老先生嚴(yán)肅地說了這樣一句話：“以后要早到！”魯迅聽了沒有說什么，默默地回到座位上。他在書桌上輕輕地刻了一個小小的字：“早”。從那以后，魯迅上學(xué)就再也沒有遲到過，而且時時早，事事早，奮斗了一生。⑧是啊，的確要早。要珍惜清晨，要珍惜春天，要學(xué)梅花，“做東風(fēng)第一枝”。//1．請選擇文中括號內(nèi)合適的詞語，寫在下面橫線上。

A_______B______C_______D_______

2．請根據(jù)文章分段，用概括小標(biāo)題的方式，梳理出文章主要內(nèi)容。

_______→_______→_______

3．找到描寫梅花顏色和形狀的詞語或句子，寫在下面橫線上。并思考一下作者為什么要詳細(xì)地描寫梅花？

顏色：________

形狀：______

為什么：______

4．短文的最后一段話給你什么啟發(fā)？請結(jié)合生活實際，寫寫你的想法。

____________

5．本學(xué)期我們學(xué)習(xí)和閱讀了關(guān)于魯迅的許多文章，閱讀下面材料，分別用一兩個詞語形容你從這些句子中看到的魯迅先生，寫在后面的短橫線上。

①他們把那個拉車的扶上車子，一個蹲著，一個半跪著，爸爸拿出鑷子（給那個拉車的）夾出腳里的碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥，扎好繃帶。

___________（選自周曄的《我的伯父魯迅先生》》

②從那以后，魯迅上學(xué)就再也沒有遲到過，而且時時早，事事早，奮斗了一生。

__________（選自吳伯蕭的《早》）

③有的人，俯下身子給人民當(dāng)牛馬。

_____________（選自臧克家的《有的人》）

④我不知道為什么家里的人要將我送進(jìn)書塾里去了，而且是全城最嚴(yán)厲的書塾。也許是因為拔何首烏毀了泥墻罷，也許是因為將磚頭拋到隔壁的梁家去了罷，也許是因為站在石井欄上跳了下來罷……

__________（選自魯迅的《從百草園到三味書屋》）12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點字選擇正確的讀音畫“√”。

纖細(xì)（xiānqiān）朝鮮（xiǎnxiān）折騰（zhēzhé）螞蚱（mǎmà）2）.選字組詞。

[待詩]等(

)(

)人[梅海]大(

)(

)花

[木術(shù)]手(

)(

)材[縣且]并(

)(

)城13、語言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.照樣子，寫句子

例：小鴨子游到小公雞身邊。（飛快地）

小鴨子飛快地游到小公雞身邊。

1．早上