2023年湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院兼職教師招聘考試真題_第1頁
2023年湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院兼職教師招聘考試真題_第2頁
2023年湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院兼職教師招聘考試真題_第3頁
2023年湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院兼職教師招聘考試真題_第4頁
2023年湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院兼職教師招聘考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院兼職教師招聘考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題1.在著裝上,教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.為人師表B.關(guān)愛學(xué)生C.愛國守法D.愛崗敬業(yè)【答案】:A2.以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是()。A.高校校訓(xùn)B.高校教學(xué)計劃C.高校教學(xué)大綱D.教育治理【答案】:C3.()作為精神文明建設(shè)的一個突破口。A.國際學(xué)術(shù)交流B.學(xué)術(shù)水平C.教書育人D.師德建設(shè)【答案】:D4.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.文化知識B.條件性知識C.實踐性知識D.本體性知識【答案】:D5.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是()A.單靠教學(xué)B.做到教學(xué)、科研與社會實踐三結(jié)合C.單靠社會實踐D.單靠科研【答案】:B6.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是()。A.條件性知識B.本體性知識C.經(jīng)驗性知識D.實踐性知識【答案】:D7.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性,最為重要的是()A.培養(yǎng)學(xué)生問題意識B.確保學(xué)生主體地位C.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)D.增強學(xué)生參與意識【答案】:B8.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.研究者角色B.服務(wù)者角色C.應(yīng)用者角色D.教學(xué)者角色【答案】:D9.大學(xué)生品德評價指標體系一般不包括()。A.構(gòu)建原則B.構(gòu)建程序C.構(gòu)建的具體指標D.構(gòu)建意義【答案】:B10.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點?()。A.長期性、間接性B.復(fù)雜性、創(chuàng)造性C.連續(xù)性、廣延性項式D.主體性、示范性【答案】:D11.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請獎學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的()A.權(quán)利B.義務(wù)C.待遇D.權(quán)力【答案】:A12.人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為()。A.壓抑負性的情緒B.和朋友傾訴C.吃大量的東西D.喝酒【答案】:B13.個性心理中具有核心意義的成分是()。A.動機B.氣質(zhì)C.能力D.性格【答案】:D14.從教育層次來看,高等教育的基礎(chǔ)是()A.初等教育B.中等教育C.學(xué)前教育D.研究生教育【答案】:B15.專業(yè)學(xué)位作為具有()的一種學(xué)位,為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設(shè)置。A.經(jīng)濟背景B.職業(yè)背景C.學(xué)術(shù)背景D.國際背景【答案】:B16.兒童客體永久性的形成出現(xiàn)在()。A.具體運算階段B.形式運算階段C.感知運動階段D.前運算階段【答案】:C17.二因素說認為品德構(gòu)成的要素是道德行為和()。A.道德意識B.道德情感C.道德意志D.道德認識【答案】:A18.艾森克在因素分析法的基礎(chǔ)上提出了人格的()。A.四因素模型B.五因素模型C.兩因素模型D.三因素模型【答案】:D19.美國研究型大學(xué)的出現(xiàn),歸功于1876年成立的霍普金斯大學(xué),其首任校長吉爾曼在長達25年的校長任期內(nèi),始終把()放在首位。A.教師教育B.本科生教育C.研究生教育D.??粕逃敬鸢浮浚篊20.從道德修養(yǎng)的角度來看,任何人的道德面貌都是()。A.生來就有的B.遺傳決定的C.自我塑造的D.自發(fā)產(chǎn)生的【答案】:C21.心理學(xué)把個人對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式稱為()。A.氣質(zhì)B.能力C.人格D.性格【答案】:D22.高等學(xué)??茖W(xué)研究最顯著的特點是()。A.教學(xué)和科研的結(jié)合B.方法創(chuàng)新C.科技創(chuàng)新D.服務(wù)社會【答案】:A23.2017年2月4日,教育部頒布了新修訂的(,新規(guī)定自2017年9月1日起施行。A.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》B.《高等教育法》C.《關(guān)于深化高等學(xué)校人事制度改革的實施意見》D.《普通高等學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會章程》【答案】:A24.人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反應(yīng)是()。A.記憶B.感覺C.想象D.知覺【答案】:B25.下列各項中運用了美國心理學(xué)家斯金納的操作性條件作用中的強化手段的是()。A.對違紀學(xué)生給予批評B.對犯錯誤學(xué)生因表觀好而取消記過C.對成績下降學(xué)生給予提醒D.對舞弊學(xué)生取消其成績【答案】:B26.以下敘述正確的是()。A.人的心理發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的產(chǎn)物B.實踐活動和主觀能動性是心理發(fā)展的關(guān)鍵因素C.遺傳素質(zhì)是個體心理發(fā)展的決定因素D.環(huán)境和教育是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)【答案】:A27.心理輔導(dǎo)教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細敘述這屬于個別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.提問B.澄清C.面質(zhì)D.具體化【答案】:B28.它是伴隨道德觀念反映人的內(nèi)在需要的一種態(tài)度體驗,是推動人產(chǎn)生道德行為或制止不道德行為的內(nèi)在動力。這指的是()。A.道德認識B.道德情感C.道德信念D.道德意志【答案】:B29.當(dāng)進入一間屋時,有人關(guān)注盆景,有人注意看條幅,這是個體知覺的()。A.恒常性B.整體性C.選擇性D.理解性【答案】:C30.()強調(diào)意識的結(jié)構(gòu)A.行為主義B.構(gòu)造主義C.機能主義D.精神分析【答案】:B31.下列不屬于教師上課前的“三備”內(nèi)容的是()。A.備教案B.備教材C.備學(xué)生D.備方法【答案】:A32.性格特征的四個方面中最重要的是()。A.情緒特征B.態(tài)度特征C.理智特征D.意志特征【答案】:B33.教師與家庭法律糾紛的特點A.訴訟案由多為未成年學(xué)生合法權(quán)益受到侵害,與服不服學(xué)校處分無關(guān)B.以上都是C.教師和學(xué)校均可列為被訴人D.訴訟主體不包括未成年人【答案】:B34.大學(xué)校園文化的同化功能是通過下列哪種方式實現(xiàn)的()A.環(huán)境對心理的感染B.從眾C.直接同化D.間接同化【答案】:B35.個人的觀念與行為由于群體的引導(dǎo)或壓力;而向與大多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象;稱為()A.服從B.從眾C.遵從D.依從【答案】:B二、多選題36.道德的內(nèi)容包括()。A.道德意識B.道德活動C.道德關(guān)系D.道德觀念【答案】:AC37.高校課堂教學(xué)的優(yōu)點主要是()。A.促進學(xué)生的理論知識向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)換B.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神C.增強教學(xué)的計劃性D.提高教學(xué)效率【答案】:BCD38.正確處理好教師個人利益和教育事業(yè)利益之間的關(guān)系的基本要點包括()。A.在維護教育事業(yè)整體利益的前提下,要尊重和關(guān)心個人利益B.在實現(xiàn)教師個人利益的前提下,維護和實現(xiàn)好教育事業(yè)整體利益C.在保障社會整體利益的前提下,實現(xiàn)教師個人利益與教育事業(yè)整體利益的結(jié)合D.在教師個人利益與社會教育事業(yè)整體利益發(fā)生沖突時,教師個人應(yīng)自覺服從教育事業(yè)的整體利益【答案】:ACD39.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種()。A.觀摩教學(xué)B.反思日記C.行動研究D.接觸新知E.專業(yè)發(fā)展【答案】:ABCDE40.下列屬于教師非道德行為的是()。A.不是自主自愿的行為B.出于道德意志的行為C.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為D.不是涉及他人利益的行為【答案】:ACD41.對成功或失敗進行歸因時,屬于個人內(nèi)部的因素有()A.運氣B.任務(wù)難度C.努力D.能力【答案】:CD42.以下哪種情況屬于不誠實勞動()。A.電信詐騙B.制造“三聚氰胺牛奶”C.制造假冒偽劣產(chǎn)品D.出工不出力【答案】:ABCD43.按照高等教育研究中調(diào)查采用的方式,可將調(diào)查研究法分為()。A.反饋性調(diào)查法B.調(diào)查表法C.訪談?wù){(diào)查法D.問卷調(diào)查法【答案】:BCD44.下列學(xué)習(xí)差異中,會導(dǎo)致個體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有()。A.學(xué)習(xí)動機差異B.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異C.學(xué)習(xí)能力差異D.認知水平差異【答案】:ABCD45.大學(xué)生社會知覺有有哪些特征()A.顯著性B.投射性C.兩極性D.選擇性【答案】:ABCD46.脫產(chǎn)研修的高校教師培養(yǎng)形式實現(xiàn)的形式通常有()。A.出國進修B.進博士后流動站進行培養(yǎng)C.特殊培養(yǎng)D.學(xué)術(shù)休假E.做國內(nèi)訪問學(xué)者【答案】:ABDE47.高等學(xué)校之間的競爭主要包括()。A.就業(yè)市場的競爭B.收費標準的競爭C.師資人才的競爭D.生源競爭【答案】:ABCD48.樹立良好的企業(yè)形象,應(yīng)該做到()。A.為追求效益,只注重提高產(chǎn)量B.遵守合同,信守承諾C.注重團結(jié)協(xié)作,在同行中和諧發(fā)展D.注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)【答案】:BCD49.解釋知識遺忘的理論主要有()。A.進化理論B.提取失敗理論C.衰退理論D.干擾理論【答案】:BCD50.現(xiàn)代認知心理學(xué)根據(jù)不同知識的心理表征方式,將知識分為哪兩大類?()A.程序性知識B.形象性知識C.陳述性知識D.動作性知識【答案】:AC51.可提供高等教育的機構(gòu)包括()。A.民辦高校B.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓(xùn)機構(gòu)C.高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院D.大學(xué)【答案】:ABCD52.我國高校的組織結(jié)構(gòu)一般有以下形式()。A.直線組織結(jié)構(gòu)B.職能制組織結(jié)構(gòu)C.平衡型組織結(jié)構(gòu)D.直線-職能制組織結(jié)構(gòu)E.矩陣式組織結(jié)構(gòu)【答案】:ABDE53.高校戰(zhàn)略管理過程一般包括(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論