上海市2023-2024學(xué)年高一3月月考生物試題

高一生物試卷(2024.3)(考試時間：60分鐘卷面滿分：100分)1.小麥?zhǔn)且环N營養(yǎng)豐富、經(jīng)濟(jì)價值較高的商品糧，是世界上分布最廣、面積最大的作物之一。小麥種子磨成面粉后可制作面包、饅頭、餅干、面條等食物，是人類的主食之一，發(fā)酵后還可制成啤酒、酒精、白酒等，是我們生活中不可缺少的糧食作物。（1）下列四組生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)與小麥細(xì)胞最相似一組是___A.小球藻、黑藻、藍(lán)藻B.煙草、草履蟲、豌豆C.水稻、番茄、馬鈴薯D.酵母菌、青霉菌、大腸桿菌（2）收獲后的小麥種子入庫前需要經(jīng)過風(fēng)干處理，再收進(jìn)糧倉存放。下列相關(guān)敘述錯誤的是____A.小麥種子在晾干的過程中失去的主要是自由水B.小麥終止由休眠狀態(tài)轉(zhuǎn)為萌發(fā)狀態(tài)時，細(xì)胞中結(jié)合水與自由水比值升高C.在冬季來臨之前，小麥體內(nèi)結(jié)合水與自由水比值逐漸升高D.小麥細(xì)胞中的生化反應(yīng)大多都需要在有水的環(huán)境中進(jìn)行2.小麥的生命歷程起源于種子的萌發(fā)，我校某生物小組想要探究小麥種子萌發(fā)的環(huán)境條件，假設(shè)你是此小組的成員，思考并回答下列問題。（1）①-⑤為生命科學(xué)探究過程中的幾個相關(guān)步驟，在實踐操作中其排列次序為_________①發(fā)現(xiàn)并提出問題②設(shè)計和實施實驗方案③分析實驗現(xiàn)象④得出結(jié)論⑤作出假設(shè)（2）結(jié)合你的生活經(jīng)驗，你認(rèn)為哪些環(huán)境因素可能影響小麥種子萌發(fā)？________________(至少寫兩點)3.同學(xué)們設(shè)計了如下實驗，實驗用到的四組裝置有足夠空間并密封。請分析表中信息回答下列問題。（注：除表中實驗條件外，其他條件各組均相同）1號裝置2號裝置3號裝置4號裝置不灑水灑一點水（適量）灑一點水（適量）種子完全浸沒在水中放入櫥柜（25℃）放入櫥柜（25℃）放入冰箱（2℃）放入櫥柜（25℃）小麥種子15粒小麥種子15粒小麥種子2粒小麥種子15粒（1）用1號和2號兩組進(jìn)行對照，所探究的問題是________________,對照組和實驗組除自變量外的其他條件，應(yīng)________________（2）2號和3號兩組不能形成對照實驗，原因是________________（3）請你預(yù)測一段時間中，4號裝置中種子________________(“能”或“不能”)萌發(fā)，為什么？________________（4）與2粒種子相比，每組用15粒種子進(jìn)行實驗可以減小________________，使實驗結(jié)果更可靠。（5）種子萌發(fā)除需要適宜的環(huán)境條件外，還必須具備自身條件。因此，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，播種前應(yīng)當(dāng)測定種子的發(fā)芽率，避免造成減產(chǎn)。在對種子的發(fā)芽率進(jìn)行抽樣檢測時，應(yīng)________________(“隨機(jī)”或“挑選”)獲取樣本。4.種子萌發(fā)是植物個體發(fā)育中最為關(guān)鍵的時期之一，小麥種子萌發(fā)過程中糖類含量的變化如下圖所示：（1）植物體內(nèi)糖類按照是否能夠水解及水解產(chǎn)物的數(shù)量分為________________(填寫完整)（2）某同學(xué)想要對小麥種子中的還原性糖進(jìn)行鑒定，他在小麥種子勻漿中加入________________試劑，之后他將試管________________，若觀察到________________則證明還原性糖的存在。（3）據(jù)上圖檢測結(jié)果分析：小麥種子萌發(fā)12h后，還原糖的量開始增加，發(fā)生這一變化的原因是________________（4）種子萌發(fā)20h后，蔗糖含量下降最可能得原因是蔗糖水解成________________為種子的萌發(fā)提供原料和能量。（5）淀粉的總量下降，是因為淀粉在淀粉酶的催化下被水解。紅粒小麥和白粒小麥的淀粉酶含量無明顯差別，但紅粒小麥的發(fā)芽率明顯比白粒小麥低，原因可能是紅粒小麥的淀粉酶活性比白粒小麥低，請利用以下材料設(shè)計實驗，驗證紅粒小麥和白粒小麥中淀粉酶活性存在差異。①紅粒小麥、白粒小麥的去淀粉提取液（內(nèi)含淀粉酶）；②淀粉溶液；③碘液實驗過程：________________實驗結(jié)果：________________5.很久以前，勤勞中國人就發(fā)明了制鉿（麥芽糖）技術(shù)，這種技術(shù)在民間沿用至今。麥芽糖制作的大致過程如圖所示。（1）當(dāng)麥芽處于旺盛生長期時，每隔8-12h將其翻一次，待麥芽生長結(jié)束后，將麥芽干燥、粉碎制成麥芽粉用于糯米糖化。其中每隔8-12h將麥芽翻一次有利于________________,從而促進(jìn)細(xì)胞呼吸，促進(jìn)麥芽生長。（2）為了解糯米糖化過程中，淀粉是否完全利用，可用___________（填“碘液”或“班氏試劑”)進(jìn)行檢測。6.了解種子萌發(fā)過程所需的環(huán)境條件，更好的應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。下圖左為線粒體亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下圖右是測定小麥發(fā)芽種子的細(xì)胞呼吸類型所用的一個裝置（假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖且不考慮實驗過程中生物代謝產(chǎn)熱的影響)，據(jù)圖回答下列與細(xì)胞呼吸有關(guān)的問題。（1）萌發(fā)的小麥種子細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場所有________________。有氧呼吸過程中生成水的場所是圖中的________________(寫編號)（2）右圖中的裝置，若著色液滴向___________（填“左”、“右”、“不動”），說明小麥種子進(jìn)行有氧呼吸。若要測量發(fā)芽種子的無氧呼吸強(qiáng)度，對右圖裝置如何調(diào)整________________（3）下圖表示萌發(fā)小麥種子在不同的氧濃度下O2吸收速率和CO2生成速率的變化，假設(shè)呼吸底物為糖類，下列有關(guān)說法不正確的是_____A.氧氣濃度為b時，有氧呼吸和無氧呼吸消耗相同葡萄糖B.氧氣濃度為f時，小麥細(xì)胞中產(chǎn)生CO2的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.氧氣濃度為c時比a時更有利于小麥種子的儲存D.從萌發(fā)到進(jìn)行光合作用前，種子內(nèi)的有機(jī)物種類增加7.小麥種子萌發(fā)后，長出幼苗。幼苗在生長過程中，根系從土壤或培養(yǎng)液中吸收水分和養(yǎng)分，同時地上部分也開始伸展，長出嫩綠的葉子。將小麥幼苗置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)，并檢測小麥根細(xì)胞對K+的吸收速率與培養(yǎng)液中K+濃度、溶氧量的關(guān)系，結(jié)果如圖所示，下列分析正確的是（）A.由圖可知，小麥根細(xì)胞吸收K+方式是主動運輸B.cd段下降的原因可能與根細(xì)胞的質(zhì)壁分離有關(guān)C.限制bc段和fg段的因素都是細(xì)胞膜上載體蛋白的數(shù)量D.e點表明細(xì)胞缺氧時可進(jìn)行無氧呼吸，維持能量的供應(yīng)8.我國北方入冬后，大部分植物體內(nèi)會發(fā)生一系列適應(yīng)低溫的生理變化，抗寒力逐漸加強(qiáng)，該過程稱為抗寒鍛煉。少數(shù)植物體內(nèi)會發(fā)生冰凍而受傷甚至死亡，這種現(xiàn)象稱為凍害。關(guān)于凍害的機(jī)理，一是膜傷害假說，認(rèn)為冰凍導(dǎo)致植物細(xì)胞膜系統(tǒng)受損，胞內(nèi)物質(zhì)外流，膜結(jié)合酶失活，膜相關(guān)生理活動受損。二是硫氨基假說，認(rèn)為是組織結(jié)冰脫水，蛋白質(zhì)硫氨基(-SH)減少而二硫鍵(-S-S-)增加，當(dāng)解凍再吸水時，蛋白質(zhì)二硫鍵仍保存，膜蛋白功能喪失，細(xì)胞死亡。（1）細(xì)胞內(nèi)大多數(shù)結(jié)構(gòu)都由膜包圍，這些膜統(tǒng)稱________________。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體等的膜在功能上相互聯(lián)系，在結(jié)構(gòu)上可以互相轉(zhuǎn)化，它們構(gòu)成________________，將細(xì)胞質(zhì)區(qū)域化。（2）按照膜傷害假說，植物細(xì)胞的細(xì)胞膜受損可以影響細(xì)胞膜的________________功能，其功能特點________________喪失。（3）按照硫氫基假說，參與脫氫形成二硫鍵的硫氫基(-SH)位于氨基酸的___________（填結(jié)構(gòu)名稱)，二硫鍵(-S-S-)增加改變了蛋白質(zhì)的________________,使其功能喪失。9.下圖是小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用過程。字母表示相關(guān)物質(zhì)，甲、乙代表相關(guān)結(jié)構(gòu)，①-③代表相關(guān)過程。（1）葉綠體色素位于圖中________(填“甲”或“乙”)，乙的名稱是___________C、E所表示的物質(zhì)分別是________________、________________（2）光反應(yīng)中類囊體腔中積累H+的生理意義是_____A.為水的光解提供能量B.形成膜內(nèi)外兩側(cè)的H+濃度差C.為ATP合成提高能量D.防止葉綠體色素被破壞（3）RuBP羧化酶可催化碳反應(yīng)二氧化碳固定，即圖中的___________(填編號)，反應(yīng)場所是___________（4）若在小麥體外構(gòu)建測定Rubp羧化酶活性的反應(yīng)體系，以下是必須的條件和成分的是________________①適宜的光照強(qiáng)度②適宜的溫度③一定濃度的CO2④特定的光質(zhì)⑤ATP⑥NADPH⑦C3⑧C5（5）若突然停止二氧化碳供應(yīng)，圖中五碳糖和三碳糖的含量變化分別是_________和________________10.小麥植株最后長出的、位于最上一片葉子稱為旗葉，對小麥籽粒的產(chǎn)量有著決定性作用?？梢栽黾有←溒烊~有機(jī)物產(chǎn)量的細(xì)胞特點有（）A.細(xì)胞中葉綠體較多B.細(xì)胞中線粒體較多C.細(xì)胞中葉綠體類囊體多D.細(xì)胞中具有中心體11.為指導(dǎo)田間管理和育種，科研人員對多個品種的小麥旗葉在不同時期的光合特性指標(biāo)與籽粒產(chǎn)量的相關(guān)性進(jìn)行了研究，結(jié)果如圖所示。圖中數(shù)值代表相關(guān)性，數(shù)值越大，表明該指標(biāo)對籽粒產(chǎn)量的影響越大。（注：氣孔導(dǎo)度表示氣孔張開的程度）（1）氣孔導(dǎo)度主要影響光合作用中________________的供應(yīng)。研究結(jié)果表明，旗葉氣孔導(dǎo)度對籽粒產(chǎn)量影響最大的時期是在________________期。為避免葉綠素含量不足導(dǎo)致在灌漿后期和末期籽粒產(chǎn)量降低，試提出有效的增產(chǎn)措施________________（2）根據(jù)研究結(jié)果，針對灌漿后期和末期，應(yīng)優(yōu)先選擇培育的小麥品種是_____A.旗葉胞間CO2濃度高的品種B.旗葉水分含量多的品種C.旗葉葉綠素含量高的品種D.旗葉氣孔導(dǎo)度大的品種（3）在植物體內(nèi)，制造或輸出有機(jī)物的組織器官被稱為“源”，接納有機(jī)物用于生長或貯藏的組織器官被稱為“庫”。旗葉是小麥最重要的“源”，旗葉光合作用制造的有機(jī)物會被運輸?shù)叫←溩蚜Ｖ小Ｈサ粢徊糠终诎l(fā)育的籽粒，一段時間后旗葉的光合速率會______(填“上升”或“下降”)，推測其原因是________。12.小麥缺磷會導(dǎo)致植物葉片呈紫紅色、植株細(xì)小。為了找到合適的磷培養(yǎng)濃度，研究者在不同磷含量的水培條件下測定小麥葉內(nèi)細(xì)胞的凈光合速率（指光合作用合成有機(jī)物的速率減去呼吸作用消耗有機(jī)物的速率)和葉片磷含量，結(jié)果如圖。（1）小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)的下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中，含有磷元素的有_______A.淀粉 B.腺苷 C.高能電子 D.葉綠體內(nèi)膜（2）小麥水培實驗過程中需要控制其它條件相同，包括________。A.光照強(qiáng)度 B.溫度 C.CO2濃度 D.小麥品種（3）分析圖中數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是_____A.磷元素是小麥葉肉細(xì)胞合成葉綠素的原料B.葉片磷含量隨環(huán)境中CO2濃度的增加逐漸降低C.過高濃度的磷會抑制小麥葉肉細(xì)胞的凈光合速率D.小麥葉肉細(xì)胞凈光合速率提高可促進(jìn)葉片磷含量（4）結(jié)合圖和所學(xué)知識，在低磷水培條件下，可能會發(fā)生變化的有_____A.氧氣的釋放量減少；B.部分細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離；C.葉片中磷的運輸效率升高；D.根系的數(shù)量和長度增加；（5）進(jìn)一步設(shè)計實驗確定小麥葉肉細(xì)胞凈光合速率到達(dá)最大值時的葉片磷含量，下列做法中錯誤的是____A.使用分光光度法測定葉片磷含量時需要制作標(biāo)準(zhǔn)曲線：B.通過測定單位葉面積上產(chǎn)生O2的速率作為凈光合速率；C.為了使結(jié)果更精確，在0.5mol/L和12.5mol/L兩個實驗組之間再等距設(shè)置若干個實驗組：D.根據(jù)實驗結(jié)果繪制曲線，橫坐標(biāo)為水培磷濃度，縱坐標(biāo)為凈光合速率；13.小麥根細(xì)胞中的PHO2蛋白能夠下調(diào)質(zhì)膜上的磷轉(zhuǎn)運蛋白數(shù)量。研究人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)葉肉細(xì)胞磷含量變化時，葉肉細(xì)胞產(chǎn)生特定的miRNA并轉(zhuǎn)運至根細(xì)胞中發(fā)揮調(diào)控作用以維持小麥的磷穩(wěn)態(tài)。下圖是該機(jī)制的示意圖。（1）miRNA的單體是________________,構(gòu)成RNA的單體與構(gòu)成DNA的單體在成分上有何不同________________（2）結(jié)合題中信息分析，小麥對外界磷濃度變化的反應(yīng)，并用下列編號表示，外界磷充足時：________________;(編號選填)短期磷缺乏時：________________。(編號選填)①磷含量變化抑制miRNA的合成②磷含量變化促進(jìn)miRNA的合成③根細(xì)胞PHO2量高④根細(xì)胞PHO2量低⑤根細(xì)胞質(zhì)膜上磷轉(zhuǎn)運蛋白的數(shù)量增加⑥根細(xì)胞質(zhì)膜上磷轉(zhuǎn)運蛋白的數(shù)量減少⑦小麥磷含量維持在正常水平⑧小麥磷含量維持在較低水平14.小麥種子磨成面粉后可制作面包、饅頭、餅干、面條等食物，被人