泉州市南安市2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末歷史試題

南安市2022-2023學(xué)年度上學(xué)期初中期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測初一年歷史試題（滿分100分；考試時間：60分）友情提示：所有答案都必須填涂（寫）在答題卡相應(yīng)的位置上，答在本試卷上一律無效。第Ⅰ卷（選擇題56分）本卷共28小題，每小題2分，共56分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1.考古學(xué)家在北京人遺址先后發(fā)現(xiàn)有灰燼、燒石、燒骨等。由此推斷，北京人（）A.過群居生活 B.使用打制石器 C.學(xué)會使用火 D.會縫制衣服2.下圖是中國某原始農(nóng)耕遺址里干欄式建筑的復(fù)原圖。該建筑是用木樁插于地下，上面用木板等拼接而成的，它應(yīng)當(dāng)屬于（）A.河姆渡遺址 B.陶寺遺址 C.大汶口遺址 D.半坡遺址3.“他們是我國古老傳說中黃河流域的部落首領(lǐng)，有很多發(fā)明創(chuàng)造。他們兩個部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過發(fā)展，形成日后的華夏族。”材料中的“他們”是（）A.炎帝和黃帝 B.夏啟和商湯C.孔子和孟子 D.周文王和周武王4.我國古代有許多抗擊自然災(zāi)害英雄傳說。下圖是一心治水，在外多年，三過家門而不入的“英雄”（）A.堯 B.舜 C.禹 D.啟5.桀是夏朝最后一個君主，奢侈而暴虐，他搜刮民財，建造華麗的宮殿，終日飲酒作樂。民眾不堪忍受，甚至發(fā)出寧肯與他同歸于盡的怒吼。從中可得出夏亡的根本原因是（）A.諸侯的反叛 B.統(tǒng)治者殘暴,失去民心C.“國人暴動” D.少數(shù)民族的入侵6.將夏桀、商紂和周厲王三人歸為一類，其標(biāo)準(zhǔn)是（）A.建立了一個新的王朝 B.以殘暴統(tǒng)治著稱C.重用人才，改革內(nèi)政 D.輕徭薄賦，愛民如子7.文物承載著歷史的記憶。如下圖所示文物可以用于研究商代的（）A.農(nóng)業(yè) B.手工業(yè) C.商業(yè) D.畜牧業(yè)8.與“周王”、“血緣”、“功臣”、“諸侯”等詞語相關(guān)的是（）A.禪讓制 B.分封制 C.郡縣制 D.等級制9.甲骨文包含豐富的社會歷史信息。下表所示呈現(xiàn)了當(dāng)時的（）商周時期的甲骨文甲骨文對應(yīng)漢字王臣劓刖注：劓、刖，均為古代殘酷的刑罰。A.政治狀況 B.經(jīng)濟發(fā)展 C.科技進步 D.軍隊建設(shè)10.春秋時期的人常以“牛”“耕”作為名或字，例如，孔子弟子司馬耕，字子牛；晉國大力士姓牛，名子耕。這些現(xiàn)象說明了：（）A.“牛”“耕”作為名、字比較吉利，受到人們的普遍喜愛B.春秋時期，普通人也擁有了姓名權(quán)C.春秋時期，人們普遍開始重視農(nóng)業(yè)D.春秋時期，牛耕開始使用和推廣11.唐朝詩人胡曾的詠史詩句“七雄戈戟亂如麻，四海無人得坐家”直接反映了戰(zhàn)國時期（）A.周王室衰微 B.分封制崩潰C兼并戰(zhàn)爭不斷 D.注重興修水利12.孔子招收學(xué)生不受貴賤、貧富、老幼等條件限制，很多學(xué)生出身于貧賤之家。由此可知孔子的思想主張是A.有教無類 B.崇尚“自然” C.克己復(fù)禮 D.民貴君輕13.孟子說：“民為貴，社稷次之，君為輕。”荀子說：“君者舟也，庶人者水也。水則載舟，水則覆舟?！笨梢娝麄兌颊J為政治統(tǒng)治得以鞏固的關(guān)鍵因素是（）A.選舉賢能 B.取得民心 C.復(fù)古崇禮 D.重視農(nóng)業(yè)14.秦始皇規(guī)定：皇帝自稱“朕”，皇帝的命令稱“制”或“詔”，印章稱“璽”，其他人都不許用，對皇帝的名字也要避諱。其用意是（）A.加強對地方的控制 B.保證政權(quán)長治久安C.樹立王位繼承規(guī)范 D.確立皇權(quán)至高無上15.秦朝末年，民間流傳著“阿房，阿房，亡始皇”，這反映了（）A.修建阿房宮導(dǎo)致秦朝滅亡 B.秦朝濫用民力，民怨沸騰C.秦始皇死后將葬于阿房宮 D.秦朝刑罰殘酷，社會動蕩16.賈誼的《過秦論》以“斬木為兵，揭竿為旗”記錄了我國歷史上第一次農(nóng)民起義。這次起義是（）A.巨鹿之戰(zhàn) B.武王伐紂 C.陳勝、吳廣起義 D.黃巾起義17.西漢初年，人民流離失所，人口銳減，大片的田地荒蕪。面對這一境況，漢初統(tǒng)治者的首要任務(wù)是（）A.以德化民 B.提倡節(jié)儉 C.加強中央集權(quán) D.發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)18.下表所示為漢高祖采取休養(yǎng)生息的政策。這一舉措（）①解甲歸田②釋奴為民③輕徭薄賦A.使國力達到鼎盛 B.讓思想得到統(tǒng)一 C.鞏固了西漢政權(quán) D.提升了軍事實力19.下列對下表的解讀，最準(zhǔn)確的是（）漢武帝采取措施政治“推恩令”的實施思想罷黜百家，尊崇儒術(shù)經(jīng)濟鹽鐵專賣軍事北擊匈奴A.加重了老百姓的負擔(dān) B.空前強化了君主專制C.加速了西漢王朝的滅亡 D.實現(xiàn)了西漢的大一統(tǒng)20.“悠閑對坐暢飲的主客二人……翩翩起舞的雀鳥和灑掃的奴仆……”東漢宅院畫像磚中這一派安逸祥和的世俗生活景象反映了（）A.光武中興，人民生活安樂 B.外戚專權(quán)，政治腐敗不堪C宦官專權(quán)，社會動蕩不安 D.“文景之治”，經(jīng)濟繁榮發(fā)展21.184年，張角等領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民大起義在全國各地同時向東漢王朝發(fā)動猛烈進攻，州郡失據(jù)，長吏多逃亡，京師震動。這表明黃巾起義（）A.源于東漢王朝腐敗 B.沉重打擊了東漢統(tǒng)治C.取得了最終的勝利 D.遭到統(tǒng)治者聯(lián)合鎮(zhèn)壓22.絲綢之路最初是軍事路、外交路，在之后發(fā)展成了當(dāng)時世界上最繁忙的物流大通道，同時中國文化、印度的佛教文化也相互間交集共生。這體現(xiàn)了絲綢之路（）A.是東西方之間唯一聯(lián)系橋梁 B.只是一條軍事、外交之路C.推動了中外貿(mào)易與文化交流 D.確立了漢朝對西域的管轄23.西漢時期，一名普通的郎官滿懷堅定的信念，忍受大漠的孤寂、落日的蒼涼，不畏艱險、勇于開拓，歷經(jīng)13年完成了“鑿空”的壯舉。這位郎官是（）A.張騫 B.班超 C.甘英 D.班勇24.下圖所示的醫(yī)學(xué)體操編制者是（）A.張仲景 B.華佗 C.張陵 D.張角25.戰(zhàn)國時期，諸子各派外出游說、講學(xué)時，隨身攜帶的各種著作和典籍往往要用車來搬運，很不方便。后來促使這一現(xiàn)象發(fā)生變化的發(fā)明是A.造紙術(shù) B.印刷術(shù) C.火藥 D.指南針26.三國鼎立局面正式形成的標(biāo)志性事件是A.208年,赤壁之戰(zhàn) B.220年,曹丕稱帝C.221年，劉備稱帝 D.229年，孫權(quán)稱帝27.下圖所示坐具摹繪自敦煌莫高窟壁畫，在魏晉南北朝時期由北方少數(shù)民族引入內(nèi)地。這體現(xiàn)了中華文明具有A.排異性 B.吸納性 C.保守性 D.連續(xù)性28.云岡石窟和龍門石窟最能反映出南北朝時期的（）A.科學(xué)文化繁榮 B.南北對峙局面 C.生產(chǎn)力水平高 D.佛教信仰盛行第II卷（非選擇題44）本卷共4題，其中第29題8分，第30題12分，第31題12分，第32題12分，共44分。29.閱讀材料，完成下列要求。材料春秋以來，諸侯不尊周天子，互相征伐，爭做霸主，齊桓公第一個稱霸。僅記載《魯史》的242年里，列國間發(fā)生的戰(zhàn)爭就有483次。春秋時期弒君三十六，亡國三十二，不得保其社稷者，不勝其數(shù)。故而孟子說：“春秋無義戰(zhàn)”。——摘編自鄒復(fù)《想起了“春秋無義戰(zhàn)”》（1）根據(jù)材料，寫出春秋時期第一個霸主。（2）小歷認為，春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭給人民帶來災(zāi)難，阻礙歷史前進。你是否同意這一觀點?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要說明理由。30.閱讀材料，完成下列要求。材料一及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，……傾鄰國而雄諸侯。……至于始皇，遂并天下?！幾浴稘h書?食貨志上》材料二如圖（1）根據(jù)材料一，簡述“商君”改革的兩項措施。（2）根據(jù)材料二，簡述將岷江分成內(nèi)江與外江的分水堤壩名稱。結(jié)合所學(xué)知識，概括該水利工程的功能。（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，歸納商君變法和都江堰修建對秦國“遂并天下”在經(jīng)濟方面所起的共同作用。31.閱讀材料，回答問題。材料一——摘自《中國歷史地圖冊》七年級上冊材料二北魏雖然統(tǒng)一了北方，但為了鞏固政權(quán)，還必須解決面臨的各種錯綜復(fù)雜的社會矛盾……因為舊貴族的特權(quán)和舊部落習(xí)俗密切相連，因此當(dāng)時改革鮮卑舊的習(xí)俗，就成為北魏統(tǒng)治階級急需解決的一個重要問題?！幾员R菡《不可不讀的中國歷史》（1）根據(jù)圖左，指出位于北方的政權(quán)名稱。根據(jù)圖右，簡述其中兩個內(nèi)遷的少數(shù)民族名稱。（2）根據(jù)材料二，指出北魏孝文帝改革的目的。結(jié)合所學(xué)知識，分析孝文帝漢化措施的作用。（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，提煉三國兩晉南北朝時期時代特征。32.閱讀材料，回答下列問題材料經(jīng)過幾代數(shù)學(xué)家的不懈努力，繼承與創(chuàng)新使我國圓周率的研究領(lǐng)先世界水平。西漢劉歆推算圓周率數(shù)值是3.1547，東漢張衡推算圓周率數(shù)值是3.16。三國時期魏國的數(shù)學(xué)家劉徽最早提出了具有“極限”思維的圓周率的正確計算方法（割圓術(shù)），并求得圓周率為31416。南北朝的祖沖之應(yīng)用劉徽的方法，在地上劃了一個直徑為一丈的大圓，從圓內(nèi)接正6邊形開始，一直算到圓內(nèi)接正12288邊的多邊形。要使內(nèi)接正多邊形的數(shù)目連翻11番，每翻1番，至少要運算7次加、減，還要進行