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二年級(jí)稻草人讀后感當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)稻草人讀后感,歡迎大家分享。二年級(jí)稻草人讀后感1葉圣陶筆下的稻草人善良、盡職、不怕?tīng)奚且粋€(gè)一心想去幫助需要幫助的好心人。稻草人的主人是一位老婆婆,她的丈夫和兒子都死了,家里就剩她一個(gè)人。稻草人非常愛(ài)老婆婆,為她白天黑夜一動(dòng)不動(dòng)地插在稻田里“值班”。收成好時(shí),他為老婆婆高興。收成不好時(shí),他又為她傷心。但是因?yàn)榈静萑说哪芰τ邢?,所以很多事情他都無(wú)能為力:小蛾在稻谷里下子,稻草人卻無(wú)法去阻止;漁婦的孩子想喝茶,稻草人卻無(wú)法給孩子送茶;稻草人看見(jiàn)一個(gè)跳河自盡的女人,卻無(wú)法前去勸說(shuō);看見(jiàn)稻子被蟲(chóng)子吃掉,稻草人又無(wú)法去捉蟲(chóng)子。眼看著一幕一幕情景,稻草傷心極了!最后,稻草人悲傷地暈倒在了田地里……看完這個(gè)故事,我在敬佩稻草人優(yōu)良品格的同時(shí)感到非常遺憾,我想,如果稻草人的功能強(qiáng)大一些,那么他既可以幫助他人又可以保護(hù)好自己。希望在不久的將來(lái),農(nóng)民的稻田里會(huì)出現(xiàn)這樣的稻草人:稻草人外觀很普通。他和一般的稻草人沒(méi)什么區(qū)別,骨架子是竹林里的細(xì)竹子,他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面臉平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。但體內(nèi)設(shè)有很多機(jī)關(guān)。稻草人頭上有一個(gè)感應(yīng)器。他可以感應(yīng)出三十米以外是否有沒(méi)有蟲(chóng)子和陌生人。一旦發(fā)現(xiàn)有情況,稻草人的“大腦”就會(huì)發(fā)出指令,可以采取行動(dòng)。稻草人能走動(dòng)。稻草人的腳下設(shè)有一對(duì)輪子,一旦接收到“大腦”發(fā)出的指令信息,腳下的輪子就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),快速前行。稻草人可以走動(dòng),就可以去阻止小蛾,不讓它下子;就可以為漁婦的孩子送上一杯熱茶;還可以勸說(shuō)跳河的女人;更可以去捉小蟲(chóng),保住稻子。稻草人有一雙靈活的手。稻草人在田地間巡邏時(shí),發(fā)現(xiàn)雜草,手上立即變成一把鐮刀,把雜草割掉。最后把雜草放進(jìn)肚子的“回收袋”里,可以做成肥料。捉蟲(chóng)子的時(shí)候,稻草人的手會(huì)噴出殺蟲(chóng)劑,立馬把蟲(chóng)子消滅得一干二凈。如果稻草人的功能真的可以更強(qiáng)大,那么稻草人一定不會(huì)悲傷地倒在田地里,而是繼續(xù)快樂(lè)地在稻田里工作。當(dāng)然,稻草人如果只是功能強(qiáng)大,還是不完美的',他必須具有一顆善良的心,樂(lè)于幫助他人,并且對(duì)自己的工作盡職盡責(zé)。如果真有那么一天,我們的世界該多么美好!二年級(jí)稻草人讀后感2它,是一本名叫《稻草人》的書(shū),封面普通、單調(diào),已經(jīng)在我的書(shū)柜里有一陣了,我從來(lái)未把它當(dāng)作一回事。直到今年暑假,我不經(jīng)意地翻開(kāi)它時(shí),瞬間就被像螞蟻一樣密密麻麻的文字吸引住了,一篇篇美文映入我的眼簾,讓我沉浸在濃濃的書(shū)香中。它,讓我在《旅行家》《富翁》里懂得了錢(qián)并不一定是好東西,而《快樂(lè)的人》《畫(huà)眉》則使我明白了什么是真正的快樂(lè)!《小白船》更像一個(gè)美麗的感嘆號(hào)讓我驚嘆不已。讀著《小白船》,我感覺(jué)自己仿佛就躺在小白船中,青蛙為我歌唱,蝴蝶為我舞蹈,小草向我彎腰,花兒對(duì)我微笑……風(fēng)揚(yáng)過(guò),水蕩漾,小船飄呀飄,飄過(guò)樹(shù)林,飄過(guò)田野,飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),一直飄到無(wú)人島。閉上眼睛,我開(kāi)始遐想,仿佛看到島上到處鮮花怒放,樹(shù)林里鳥(niǎo)兒在歌唱,好像在歡迎我的到來(lái),一切都是那么美好!我的思緒突然停止:如果我也和故事中的小女孩一樣,在島上迷失了方向,找不到回家的路,會(huì)不會(huì)害怕、退縮?我想肯定會(huì)恐慌,甚至大哭,但我更愿意保持鎮(zhèn)定,我像文中的小女孩一樣,面對(duì)困難,不放棄。世上無(wú)難事,一定會(huì)找到解決問(wèn)題的方法,善良的人在遇到困難時(shí),也一定會(huì)遇到好心人的幫助和解救。我也喜歡故事中的小男孩,他不愧為小小男子漢,遇到艱險(xiǎn)時(shí),他樂(lè)觀、勇敢、善良的精神同樣值得我去學(xué)習(xí)。在小白船被狂風(fēng)吹走,船上的小女孩受到驚嚇時(shí),雖然他也只是一個(gè)孩子,但卻一直一個(gè)勁兒地安慰小女孩:“不要哭,好妹妹,一滴眼淚就像一滴甘露,你得愛(ài)惜呀!大風(fēng)總有停的時(shí)候,就像巨浪總有平靜的時(shí)候一個(gè)樣……”多暖心的話呀!如果我是那個(gè)小女孩子,聽(tīng)了這樣的話,還有什么好擔(dān)心的呢?葉圣陶爺爺不愧為我國(guó)著名的教育家,我佩服他,也崇敬他!這本書(shū)中的每一個(gè)故事都深深地吸引了我,又如看完《富翁》后,感覺(jué)眼前仿佛一片金,那些貪圖錢(qián)財(cái)?shù)娜损I死在山一樣的金幣上。現(xiàn)實(shí)生活中,大家也在為錢(qián)奔波著,想象生活中所有的物品都變成了金子,那可麻煩了,買(mǎi)點(diǎn)東西還要去外太空買(mǎi)了呢

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